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計算機機房管理的探索與實踐

2014-07-04 13:44蔣冰王梅
中外企業(yè)文化 2014年8期
關鍵詞:計算機機房教學軟件機房

蔣冰 王梅

【文章摘要】

隨著計算機的普及,計算機在社會各行各業(yè)得到廣泛應用,特別是多媒體技術與網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展。如今,在各大高校,計算機機房已經(jīng)成為了學生學習的重要場所,由此計算機機房的使用頻率非常的高,機房管理便成為了一個很重要的問題。為了加強學校計算機機房管理的維護,避免危險事故的發(fā)生,本文主要從機房的日常管理,硬件維護以及軟件維護三方面進行闡述。

【關鍵詞】

機房管理;維護;軟件維護

0 引言

無論是我國的哪所學校,校內的計算機機房都不可避免的承擔著學校計算機文化基礎課程、計算機語言等教學任務以及學生的自由上機實踐。隨著科學技術的飛速發(fā)展,計算機機房的作用也越來越大,為了保證學校教師的教學任務能夠優(yōu)質完成,機房的管理就顯得尤為重要,將“管理”與“維護”有機融合起來,則會降低機房中故障的發(fā)生率。因此,本文主要討論計算機機房的管理及維護問題及具體辦法措施。

1 機房的日常管理

從宏觀角度考慮,機房的日常管理主要包括兩方面內容,一是機房的安全管理,二是機房環(huán)境衛(wèi)生的管理。

機房的安全管理主要是防火和防盜。一般地,開設計算機課程的學校,計算機機房里并非只有一臺計算機,多數(shù)學校都會配置幾十臺甚至是上百臺以供學生學習使用,有時候這些計算機會同時運行或者同時長時間運行,如果線路出現(xiàn)問題,便會產(chǎn)生一些不可估量的危險。所以,學校需要將師生的人身安全放在第一位,盡可能的選用承受功率大的線路,可每周對插排和導線進行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)有破損的地方需要及時更換并上報。另一方面,計算機設備屬于學校重要的財物,為了保證機房的安全,學校需完善防盜設施,不僅要在每個機房安裝防盜門,同時為了防止盜竊者翻窗進入機房盜取設備,學校需要在三樓以下樓層的窗戶安裝防護網(wǎng),做到“雙管齊下”。

衛(wèi)生對于計算機機房來說顯得尤為重要,機房環(huán)境衛(wèi)生主要指的是機房環(huán)境以及電腦的工作環(huán)境。首先,計算機機房對于溫度有著相當嚴格的規(guī)定。通常情況下,計算機在室溫15~35℃一般都能正常工作,溫度過高的情況下會導致計算機短路或是死機,從而危及到計算機,所以我們要保證控制好電腦機房的溫度。其次,環(huán)境濕度問題。在計算機機房內濕度應適中,如果太高則會使計算機機內元件受潮變質,如果太低則會因過分干燥而產(chǎn)生靜電。值得注意的是學生在進入機房時,禁止其攜帶礦泉水、飲料等液體之類的,避免學生在喝水時誤將水灑在設備上,造成不良后果。學生進入機房時,可將水放置于機房外規(guī)定的范圍內,便于飲用。第三,保證機房的電壓穩(wěn)定,否則容易造成磁盤驅動器運行不穩(wěn)而引起讀寫數(shù)據(jù)錯誤外,還可能對電源、硬盤等造成損壞。第四,要保證機房的清潔。眾所周知,灰塵一直是電器的殺手,機房內灰塵太多會導致計算機電路短路或是散熱不好,因此需要工作人員堅持定期對機房進行衛(wèi)生清理,同時也要堅持每個學期對計算機進行清理,從而減少灰塵事故的發(fā)生。

2 硬件的維護

機房在使用過程中,難免會出現(xiàn)計算機硬件問題。一般常見的計算機問題有:計算機啟動后報警、藍屏,重新拔插內存若問題可以解決則是內存松動,若不能解決可能是內存損壞,則換一條新的內存就會解決問題;有時提示找不到硬盤,打開機箱,重新連接硬盤的電源線和數(shù)據(jù)線,再重啟問題就可解決,啟動是提示需要按F1繼續(xù)是COMS電池的問題,需要更換一枚COMS電池。如果出現(xiàn)了一些硬件損壞或是無法維修的情況,在質保期內的也可以直接和廠家聯(lián)系。若過了質保期則要更換相應硬件,對于這些常出現(xiàn)的硬件問題機房管理人員要及時的進行修理,確保機房機器正常運行。

3 軟件的維護

對于機房軟件的維護主要有系統(tǒng)的安裝、系統(tǒng)的保護、上課教師需求的軟件、教學軟件的安裝。

(1)系統(tǒng)的安裝。對于機房的計算機而言,使用的計算機人員不定,很難保證計算機的軟件系統(tǒng)不被破壞。而且為了滿足新學期的教學要求,在每個學習開學前都需要重新安裝操作系統(tǒng),計算機必備的殺毒軟件、防火墻也需要及時更新。最后安裝office及上課教師所需要的軟件,然后進行測試,如果沒有問題,把這臺機器作為母盤通過網(wǎng)絡把母盤裝好的系統(tǒng)發(fā)射到機房內其他計算機。最后要進行對所有的計算機進行測試,確保教學工作的順利進行。

(2)系統(tǒng)的保護。對于計算機機房里的每一臺計算機而言,系統(tǒng)的軟件需要進行保護,以此來防止學生在上機過程中有意或是無意的更改了系統(tǒng)的設置造成計算機不能正常使用的問題。此外,管理人員應對計算機提前進行軟件的備份,防止軟件被破壞而不能及時的恢復。或是安裝硬盤保護卡或是硬盤保護軟件,重啟計算機便可自動還原而不會影響學生的學習。

(3)教師課堂所需軟件。為了配合任課教師順利完成教學任務,機房內的計算機可提前安裝一些教學軟件,如Adobe、Photoshop等圖像處理軟件,Java、Eclipse等編程/程序開發(fā)軟件,以及AutoCAD等輔助設計軟件等。

(4)機房教學軟件。學校為了實現(xiàn)教師順利完成教學任務,為了幫助學生更快、更好地掌握計算機知識,需要在每個機房安裝電子教室教學軟件,并通過教學軟件進行屏幕廣播,激發(fā)學生的學習興趣。如此既可以使教師在教學的時候事半功倍,同時也充分培養(yǎng)了學生的學習能力,激發(fā)了學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,從而大大提高了課堂效率。

4 結語

機房的管理是一項重要而又需關注很多細節(jié)的工作,關系到計算機基礎教學和其他課程的計算機實踐教學能否順利進行的關鍵。電腦機房管理維護工作是繁重的,作為機房的管理人員,我將更加努力將電腦機房管理得更好,也能盡量減輕計算機老師的工作負擔,更好地為學校教育服務。

【參考文獻】

[1]陳懷宇.淺談計算機機房管理中的問題和解決對策[J].科教新報(教育科研). 2010(11)

[2]陳如燕.淺議學校計算機機房管理與維護探討[J].信息與電腦(理論版). 2011(02)

[3]郭德華.高校計算機機房集約化管理的研究與實踐分析[J].新課程學習(下). 2013(04)

[4]肖軍,朱接文.論高職院校公共機房管理現(xiàn)狀與對策[J].湖南郵電職業(yè)技術學院學報.2014(01)

【作者簡介】

蔣冰(1981—),男,吉林省通化市人;通化師范學院學士,通化師范學院計算機科學學院助理實驗師,研究方向多媒體數(shù)字教育與網(wǎng)絡安全。

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