劉芳

摘 要：思想品德課的教學目標就是以加強初中學生思想品德教育為主要任務，愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的時代背景下，愛國主義的重要性絲毫沒有削弱，在社會主義建設過程中對愛國主義的要求仍然很高。

關鍵詞：愛國主義 思想品德 課外活動

中圖分類號：G633 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）03（a）-0166-01

當代中學生是未來中國的中流砥柱，他們的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的素質(zhì)。培養(yǎng)他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟，是建設以共產(chǎn)主義思想為核心的社會主義精神文明的一項重要任務，它關系著社會主義現(xiàn)代化建設的成敗和祖國的興衰。

首先要樹立信心。信心是獲得成功的第一步。要學好思想政治課，首先必須樹立一定能夠?qū)W好的信心。我們平時可以多了解一些“補弱”成功的例子，用榜樣的力量激勵自己。在制定目標時，我們要從小、從低開始，積極創(chuàng)造學習思想政治課進步的記錄，進行自我激勵，不斷提高自信心。其次要培養(yǎng)學習的興趣?！芭d趣是最好的老師”。培養(yǎng)自己學習思想政治課的興趣可以從以下幾個方面入手：（1）用崇高遠大的理想和明確的學習目的來激發(fā)學習的興趣。（2）同思想政治課學習教好的同學組成學習小組，互相取長補短，交流學習心得，來培養(yǎng)學習的興趣。（3）融洽師生關系。若是由于師生關系不融洽造成學習思想 政治課興趣不高，就應努力改善師生關系，聽從老師的教誨，做到“親其師，信其道”。“位卑未敢忘憂國”，雖是青少年，也應該有這方面的考慮。處于成長階段，努力學習，尊敬師長，講究衛(wèi)生，實現(xiàn)自我管理，先把自己生活上、學習上的事整利索，不讓或少讓家長操心，及時自立。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)。優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了一顆顆愛國且有炙熱心的青年們?？赐甏藙。闹芯镁萌圆荒芷届o，我們現(xiàn)代的愛國精神要與前輩一樣，奮不顧身，勇往直前，與邪惡戰(zhàn)爭到底，筆者認為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。面對英雄，我們應該反思自己。要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無人阻止或止而不絕？公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶；大街上圍觀惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機構的橫行霸道，魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的內(nèi)容，都令人發(fā)指，深惡痛絕。然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在？筆者認為，是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感，無數(shù)個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例，也側(cè)面反映了機制的不公與經(jīng)濟發(fā)展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選擇了沉默，選擇逃避，選擇置之不理，這個社會怎么了？這個社會難道真的缺少英雄？

愛國從來需要的就是實實在在的行動，而不是口號和空談。從自身作起，從細節(jié)作起，也許是愛國主義的最好體現(xiàn)。愛國需要萬眾一心的凝聚力，需要以天下為己任的責任感。一片廢墟的日本國土，多少年的苦心經(jīng)營，多少年的努力奮進和踏踏實實的激情，成就今天的強大？又是多少中國人同仇敵愾，眾志成城，才將濁浪滔天的洪魔擊退，保住了長江大堤的安全？“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙”，正在走向復興的中華民族，其前途和命運已經(jīng)史無前例地融入了世界的格局。面對百年以來沉重的歷史負荷和千年際遇，冷靜、團結(jié)、開放和自尊成為我們愛國必須的心態(tài)。惟有如此，那些愛國病才可以得到根治，才可以永遠地塵封在記掌握一定的答題技巧：技巧就是從那些大題的答案還有平時每課每單元的總結(jié)得來的。（1）凡是答“重視科技”的觀點都應到位：科學技術是第一生產(chǎn)力，實施科教興國戰(zhàn)略，以科技為動力，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變、提高產(chǎn)品科技含量，提高勞動者文化素質(zhì)。（2）凡是答“重視生態(tài)”的觀點都應到位：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，處理好人口資源環(huán)境的關系，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)綠色產(chǎn)品。（3）凡是答有關“人才資源”的問題，都應答：實施人才強國戰(zhàn)略。國家成就凡是做到“國家建設成就的”，經(jīng)濟常識則可迅速考慮：社會主義本質(zhì)；宏觀調(diào)控的體現(xiàn)；公有制決定能集中力量辦大事；財政的作用；如果是科技成就還可用上：科學技術是第一生產(chǎn)力。

在這里我呼吁政府和社會要積極營造有利于開展弘揚和培育民族精神教育的社會環(huán)境。廣播、報紙、刊物、電視、網(wǎng)絡等大眾媒體，要加強弘揚和培育民族精神的宣傳報道，認真辦好青少年電視頻道，創(chuàng)作、出版一批青少年喜愛的影視片、音像制品和文學藝術作品，充實和豐富教育資源。要加強社會文化市場的監(jiān)管力度，凈化社會文化市場，嚴懲暴利、色情、違法的行為，加強網(wǎng)絡管制。中小學校周圍200 m內(nèi)不得有經(jīng)營性網(wǎng)吧、上網(wǎng)服務場所和不利于青少年學生健康成長的社會娛樂場所。發(fā)展學生課外的興趣愛好，把愛國主義與興趣活動相連。我們先后組織閱讀、編織、“三算”、書法、美工、歌舞、樂器、籃球、足球、田徑、棋類等十多種課外興趣小組，定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員（包括指導教師和學生）有計劃、有目的地開展多種多樣的課外興趣活動，并定時舉辦學生第二課堂成果展覽。這樣，因勢利導地進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長。組織學生參加社會活動和為人民服務的實踐。組織學生去工廠、農(nóng)村、節(jié)場參觀訪問，讓學生親眼看到廣大職工緊張而有節(jié)奏地勞動的風貌，改革開放后千島湖鎮(zhèn)日新月異的變化，體會到勞動人民的智慧和力量，通過學校，老師與家長的配合，綜合培養(yǎng)學生的愛國主義精神。

青少年是祖國的未來，民族的希望，在億萬中小學生中愛國主義教育，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，加強青少年思想道德建設，全面實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。同時青少年應該銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

參考文獻

[1] 程慶紅.加強高中生愛國主義教育的幾點思考和啟示[J].黑龍江史志，2010（15）.

[2] 王恒.思想政治教育中的愛國主義主題探析[J].法制與社會，2008（32）.endprint