母潮航 朱嘉怡

作者簡(jiǎn)介：母潮航（1991-），男，漢族，湖北省荊門(mén)市人，研究生在讀，沈陽(yáng)師范大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院，研究方向：宏觀社會(huì)工作。

摘要：失獨(dú)家庭是在獨(dú)生子女政策下產(chǎn)生的帶有中國(guó)特色的社會(huì)問(wèn)題，本文主要通過(guò)對(duì)失獨(dú)家庭現(xiàn)狀及其問(wèn)題的分析，從社會(huì)和失獨(dú)家庭本身兩個(gè)角度出發(fā)，對(duì)其所遭遇的困難給與官方和非正式的幫助。

關(guān)鍵詞：失獨(dú)家庭；傳統(tǒng)觀念；養(yǎng)老；政府幫扶；社會(huì)工作

一、緒論

失獨(dú)家庭這一概念是在2012年5月9日廣州一篇名為《全國(guó)失去獨(dú)生子女家庭超百萬(wàn)，失獨(dú)群體日益龐大》的報(bào)道中首次提出，“失獨(dú)家庭”指獨(dú)生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不愿意收養(yǎng)子女的家庭。失獨(dú)者大都在經(jīng)歷了“老來(lái)喪子”的人生大悲之后，失去再生育能力。這種失獨(dú)家庭沒(méi)有了后繼之人，因此老年時(shí)光會(huì)變得異常困難，變成事實(shí)上的社會(huì)弱勢(shì)群體。民政部表示，失獨(dú)老人將參照三無(wú)老人的標(biāo)準(zhǔn)，由政府來(lái)供養(yǎng)。中國(guó)計(jì)生協(xié)針對(duì)獨(dú)生子女死亡家庭（失獨(dú)家庭）開(kāi)展的“計(jì)劃生育特殊家庭幫扶模式探索”項(xiàng)目，2013年將把項(xiàng)目試點(diǎn)擴(kuò)大到全國(guó)49個(gè)地市。但是對(duì)于失獨(dú)家庭，縱使有政府的幫扶與供養(yǎng)也難以完全滿足需要，失獨(dú)家庭也是計(jì)劃生育政策下造成的疑難雜癥，其各方面的創(chuàng)傷的是難以彌補(bǔ)的，處理不當(dāng)也會(huì)演變成社會(huì)不安定因素，因此對(duì)失獨(dú)家庭現(xiàn)狀的勘察與救助顯得十分必要。

二、失獨(dú)家庭的現(xiàn)狀與問(wèn)題

前面談到失獨(dú)家庭的基本情況，據(jù)2013年人口學(xué)家的預(yù)計(jì)數(shù)據(jù)看，除少數(shù)民族，中國(guó)漢族失獨(dú)家庭未來(lái)將達(dá)到一千萬(wàn)，這組數(shù)據(jù)是結(jié)合死亡率估算出來(lái)的數(shù)值，具有一定的可信度。那么面對(duì)如此之多的失獨(dú)家庭，其從經(jīng)濟(jì)、身體、心理上都承受了嚴(yán)重的打擊，政府如何對(duì)他們進(jìn)行幫助，社會(huì)又如何對(duì)政府行為進(jìn)行必要的補(bǔ)充都顯得十分必要。

（一）傳統(tǒng)觀念對(duì)失獨(dú)家庭的深刻影響。中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)觀念根深蒂固，失去獨(dú)生子女是對(duì)一個(gè)家庭，尤其對(duì)家庭中男人的重大打擊，常言道，不孝有三無(wú)后為大，人類的發(fā)展與進(jìn)步也是由人口的一代代的繁衍才得以維系，失獨(dú)家庭失去子女，整個(gè)家庭陷入困境甚至混亂，家庭的發(fā)展與延續(xù)中斷，對(duì)于多數(shù)為子女活著的父母而言，甚過(guò)失去他們自己的生命。

（二）失獨(dú)家庭的生理、心理問(wèn)題。由于失去獨(dú)生子女，其父母在很長(zhǎng)時(shí)間甚至是一輩子都可能無(wú)法從喪子之痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)，這會(huì)導(dǎo)致失獨(dú)家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)失常，正常的生活秩序被打破，長(zhǎng)此以往，身心健康受到極大影響。失獨(dú)家庭如此之眾，如果受到群聚效應(yīng)的影響，可能會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生怨恨情緒而做出失常舉動(dòng)，危害社會(huì)和諧。

（三）失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問(wèn)題。雖然我國(guó)已基本覆蓋社會(huì)保障制度，養(yǎng)老保險(xiǎn)也成為主要的養(yǎng)老方式，但是養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)普遍偏低，尤其是參加新農(nóng)保的廣大農(nóng)村地區(qū)，因此養(yǎng)兒防老依舊是父母養(yǎng)老的方式之一。在人口老齡化的當(dāng)今中國(guó)，正常家庭的養(yǎng)老問(wèn)題也都是社會(huì)爭(zhēng)論的熱點(diǎn)話題，失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問(wèn)題就更突顯其獨(dú)特與困難。

三、對(duì)失獨(dú)家庭問(wèn)題的預(yù)防

在家庭遭受巨大打擊之后，失獨(dú)家庭內(nèi)部長(zhǎng)期平衡的結(jié)構(gòu)被打破，一系列不同的問(wèn)題同時(shí)出現(xiàn)會(huì)讓這些家庭雪上加霜，因此在失獨(dú)家庭中流傳著一句話“怕老，怕病，不怕死”，如此感慨，可見(jiàn)一斑。社會(huì)學(xué)認(rèn)為，社會(huì)上大多數(shù)人遇到的問(wèn)題，并且這些問(wèn)題正影響著他們的正常生活，是一種需要改變的社會(huì)狀況，就稱之為社會(huì)問(wèn)題。如今失獨(dú)家庭的數(shù)字越發(fā)龐大，雖與人口基數(shù)相比其并不能算社會(huì)學(xué)意義上的社會(huì)問(wèn)題，但是面對(duì)依舊觸目驚心的失獨(dú)家庭數(shù)字（以家庭為單位），還是不得不令社會(huì)警醒。如何預(yù)防失獨(dú)家庭出現(xiàn)上述問(wèn)題，又如何使其出現(xiàn)問(wèn)題之后能夠迅速的擺脫并且恢復(fù)到正常生活中來(lái)，無(wú)論是對(duì)失獨(dú)家庭還是對(duì)整個(gè)和諧社會(huì)的構(gòu)建，意義都是十分重大的。

四、對(duì)失獨(dú)家庭的救助措施

救助，顧名思義，幫助他人。前面我們分析了失獨(dú)家庭的現(xiàn)狀與其所面臨的的問(wèn)題，如何才能幫助失獨(dú)家庭，如何才能改變他們的境遇，不僅要依靠政府，社會(huì)也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

（一）心理?yè)嵛颗c開(kāi)導(dǎo)。失獨(dú)家庭遭受的最大創(chuàng)傷是來(lái)自心靈上的，失去獨(dú)生子女，后繼無(wú)人、多年的感情與心血的付出、無(wú)人養(yǎng)老送終等等思想會(huì)始終縈繞在他們腦中，長(zhǎng)期的憂思寡欲會(huì)使人的整個(gè)心理產(chǎn)生疾病，然后波及身體健康，因此對(duì)失獨(dú)家庭的心理輔導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。心靈輔導(dǎo)需要專業(yè)人員的介入，在中國(guó)，相關(guān)民間非營(yíng)利性公益組織還不是很活躍，所以除了政府民政部的支持，還需要廣泛的宣傳，使更多的專業(yè)人才成為志愿者，免費(fèi)義務(wù)的為失獨(dú)家庭服務(wù)。失獨(dú)家庭往往還比較封閉，容易脫離社會(huì)，不愿意與外界交流，所以要求專業(yè)人員做到積極、主動(dòng)、耐心，上門(mén)服務(wù)和跟蹤輔導(dǎo)。

（二）政府對(duì)失獨(dú)家庭政策及物質(zhì)上的實(shí)質(zhì)性幫扶。前文中已經(jīng)介紹，民政部會(huì)參照“三無(wú)老人”對(duì)失獨(dú)老人進(jìn)行供養(yǎng)，《中國(guó)計(jì)劃生育條例》第27條同時(shí)也規(guī)定：獨(dú)生子女發(fā)生意外傷殘、死亡，其父母不再生育和收養(yǎng)子女的，所在地方人民政府應(yīng)當(dāng)給予必要的幫助。這會(huì)在一定程度上減輕老人的生活壓力與顧慮。還應(yīng)該就有生育能力的家庭、愿意領(lǐng)養(yǎng)的家庭給與后續(xù)子女的生活，教育方面給與一定的補(bǔ)助與幫扶，使其還能夠作為正常家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。政府在制定有關(guān)惠民政策時(shí)也應(yīng)對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行照顧和適當(dāng)傾斜，基層政府部門(mén)和社區(qū)居委在日常工作著需積極主動(dòng)，經(jīng)常組織活動(dòng)，關(guān)心慰問(wèn)失獨(dú)家庭，幫助其更好的生活。

（三）加強(qiáng)實(shí)際的社會(huì)工作在生活中的作用，促進(jìn)專業(yè)社會(huì)工作的發(fā)展。社會(huì)工作起源于西方國(guó)家，是以利他主義價(jià)值觀為主導(dǎo)的，運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和專業(yè)的方法的一種助人活動(dòng)。在我國(guó)由于國(guó)情不同，導(dǎo)致專業(yè)的社會(huì)工作發(fā)展進(jìn)程緩慢，但是一直以來(lái)，我國(guó)就有實(shí)際的社會(huì)工作來(lái)承擔(dān)相關(guān)職責(zé)，失獨(dú)家庭需要社會(huì)工作者的幫助與指導(dǎo)，實(shí)際的社會(huì)工作者由于不具備專業(yè)的知識(shí)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，所以其作用不能與專業(yè)的社會(huì)工作相比，在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天，社會(huì)問(wèn)題較為集中與普遍，因此大力發(fā)展專業(yè)社會(huì)工作不僅是對(duì)失獨(dú)家庭，對(duì)整個(gè)社會(huì)都是有積極意義的。

（四）強(qiáng)化社會(huì)的關(guān)愛(ài)。失獨(dú)家庭的自閉與孤獨(dú)需要他人關(guān)注，也需要社會(huì)來(lái)關(guān)注，社會(huì)還沒(méi)有形成良好的風(fēng)氣，大多數(shù)人只對(duì)媒體報(bào)道的特殊事件具有同情心，卻對(duì)很多現(xiàn)實(shí)生活中他人的困境視而不見(jiàn)，在此種情況下，要加強(qiáng)宣傳，利用輿論和媒體的作用多宣傳社會(huì)的關(guān)愛(ài)，多鼓勵(lì)人們關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭及其他一些社會(huì)弱勢(shì)群體，從源頭上去扭轉(zhuǎn)整個(gè)社會(huì)氛圍，從本質(zhì)上構(gòu)建社會(huì)和諧。（作者單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)）

參考文獻(xiàn)：

[1]王思斌.社會(huì)工作概論[M].北京：高等教育出版社，2006.5，第二版.

[2]李珍.社會(huì)保障理論[M].北京：中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，2007.8，第二版

[3]《全國(guó)失去獨(dú)生子女家庭超百萬(wàn)，失獨(dú)群體日益龐大》[N].廣州日?qǐng)?bào)，2012-05-09