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對高校開展黨的群眾路線教育實踐活動的思考

2014-05-30 16:04李志琴
關(guān)鍵詞:師生干部黨員

李志琴

摘要:高校開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于樹立起廉潔務(wù)實的校風(fēng)和可持續(xù)發(fā)展具有直接影響和重要意義。本文就高校開展黨的群眾路線實踐活動的重要意義進(jìn)行了分析,同時提出了具體的發(fā)展路徑,這為我們?nèi)嫣岣唿h的建設(shè)科學(xué)化水平,辦好群眾滿意的大學(xué)提供了堅強保證。

關(guān)鍵詞:群眾路線高校教育實踐活動

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,是實現(xiàn)黨的十八大確定的“中國夢”奮斗目標(biāo)的必然要求,這是我們黨對歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié),是我們黨面向未來的制勝法寶。黨的十八大指出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。在高校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導(dǎo)黨員教師和黨員干部牢固樹立為社會主義教育事業(yè)而奮斗的宗旨意識,提高高等學(xué)校的管理服務(wù)水平、夯實發(fā)展基礎(chǔ)以及加快學(xué)科發(fā)展,增強學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,提升廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,切實改進(jìn)黨員教師的教風(fēng)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),都具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、高校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

1、開展群眾路線教育實踐活動有利于全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

堅持開展教育實踐活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合,與全面提高高等教育質(zhì)量、推動學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展相結(jié)合,與完善現(xiàn)代大學(xué)制度、深化校院兩級管理工作相結(jié)合,與破解影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸性問題相結(jié)合。隨著高等教育進(jìn)入大眾化階段,生源質(zhì)量不斷下降、教師隊伍不足所導(dǎo)致的教育教學(xué)質(zhì)量不高的問題逐漸顯現(xiàn)。為此,教育部發(fā)布國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(國家十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要)中明確指出,高等教育要全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,在穩(wěn)定“外延” 的基礎(chǔ)上,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。堅持正面教育為主,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范,黨員干部作風(fēng)的好與壞,直接影響著人民群眾對黨的事業(yè)的信心,影響著學(xué)校能否形成風(fēng)清氣正、共謀發(fā)展的良好氛圍。所以,高校要以這次教育實踐活動為契機,著力剔除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,實現(xiàn)從內(nèi)部凝聚起推動高校內(nèi)涵式發(fā)展的強大力量。落實為民務(wù)實清廉要求,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立“為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生”的群眾觀點,營造“空談?wù)`校,實干興?!钡母墒聞?chuàng)業(yè)氛圍,營造風(fēng)清氣正、和諧向上的校園環(huán)境,以優(yōu)良的黨風(fēng)帶校風(fēng)、正師風(fēng)、促學(xué)風(fēng),以作風(fēng)建設(shè)的新成效,進(jìn)一步凝聚推動學(xué)??焖侔l(fā)展的強大力量。

2、開展群眾路線教育實踐活動有利于增強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的活力

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的設(shè)計者和實踐者,學(xué)校發(fā)展的方向掌握在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的手中,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng),決定了學(xué)校管理的模式和風(fēng)格,直接影響和帶動學(xué)校整體的風(fēng)氣和氛圍。要充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用,推動形成上級帶頭、層層示范、上行下效的生動局面。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭主動學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得;帶頭深刻自查,找準(zhǔn)自身問題,如實撰寫對照檢查材料;帶頭深入基層調(diào)查研究,虛心聽取教職員工意見;帶頭從嚴(yán)整改,通過建章立制,把整改落到實處。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照為民、務(wù)實、清廉要求,在充分聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對照“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”突出問題的具體表現(xiàn)形式,扎實開展問題查找和整改工作。切實把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)找實,抓住不放,立行立改,一改到底,務(wù)求見到實效。

3、開展群眾路線教育實踐活動有利于改進(jìn)高校工作作風(fēng)、密切黨群關(guān)系

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》全面闡述了新形勢下“弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”的具體要求。工作作風(fēng)關(guān)乎黨的形象、政府威嚴(yán)、事業(yè)成敗。黨員干部作風(fēng)體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨,影響著人民群眾對黨的情感。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,說到的就要做到,承諾的就要兌現(xiàn)。要增強節(jié)儉意識,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。胡錦濤同志指出:“要堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,把群眾滿意不滿意作為加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點?!备咝V挥猩钊腴_展群眾路線教育實踐活動,走群眾路線,才能贏得師生員工的信任和擁護(hù),使大家相信黨,維護(hù)黨,愿意跟黨走;才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性,肩負(fù)起黨在新時期的歷史使命和歷史責(zé)任;才能從嚴(yán)治黨,端正黨風(fēng),切實做到為民務(wù)實清廉,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

二、新時期貫徹高校黨的群眾路線教育實踐活動的對策思考

1、學(xué)校各級機關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行群眾路線

在黨的群眾路線教育實踐活動中,中央明確指出,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾路線教育實踐活動的重點,強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要當(dāng)好表率。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子,虛心聽取下級、基層和黨員、群眾的意見,以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己,認(rèn)真查擺個人、領(lǐng)導(dǎo)班子、本地區(qū)本部門在作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析問題癥結(jié)和原因,把整改的方向和具體措施明確亮出來,切忌查擺問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。面對新形勢和新任務(wù),高校必須充分認(rèn)識堅持黨的群眾路線的緊迫性。目前,高校有些部門缺乏對教職工負(fù)責(zé)的意識,把廣大師生的意見置之腦后,不能和廣大師生建立良好的溝通,習(xí)慣于用行政命令,強迫、壓服的方式解決一些發(fā)展中遇到的問題;有的對廣大師生關(guān)注的熱點、難點問題不聞不問,對反映的訴求相互推諉、敷衍塞責(zé),這些問題得不到有效解決,廣大師生就會對學(xué)校的發(fā)展失去信心,十八屆三中全會關(guān)于高等教育改革的目標(biāo)就難以實現(xiàn),高校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)就會成為空話。在踐行群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校各機關(guān)要做到“不轉(zhuǎn)移目標(biāo)、不轉(zhuǎn)移矛盾、不轉(zhuǎn)移注意力”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對工作中會遇到各種棘手的矛盾,作為干部必須主動去化解,在解決矛盾的過程中實現(xiàn)和諧、獲得加倍發(fā)展的動力,黨員干部要有胸懷全局的大氣、攻堅克難的銳氣、盡職盡責(zé)的靜氣,最根本的一條,是要有以身作則、清正廉潔、老實做人、扎實做事的正氣。

2、高校要著力解決實際問題,激發(fā)治校辦學(xué)的活力

開展黨的群眾路線教育實踐活動,不能僅停留在學(xué)習(xí)文件、落實會議的表面現(xiàn)象上,一定要在“具體應(yīng)該做什么”上下功夫。喊破嗓子,不如甩開膀子、做出樣子。事實證明,群眾不歡迎言語上的巨人、行動上的矮子,更不歡迎對人馬列主義、對己自由主義的“雙面人”。這就要求高校機關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動,把解決廣大師生員工最現(xiàn)實、最直接、最關(guān)切的實際問題作為貫徹黨的群眾路線、開展群眾工作的關(guān)鍵。不解決群眾的實際問題,就難以取得群眾的信任,群眾工作也難以取得實際效果,甚至還會適得其反。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào):“檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證?!薄拔覀円獔猿贮h的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細(xì)、做透。要正確處理最廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系,

切實把人民利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好?!边@就要求高校機關(guān)干部深入基層調(diào)查研究,多到矛盾突出的基層去,多到困難較多的一線去,多到難點焦點聚集的地方去,立足于多服務(wù)、多幫忙、多支持,從師生強烈反映的問題入手,從基層迫切需要解決的問題入手,從制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題入手,在克服困難、化解矛盾、解決問題的過程中抓落實、促發(fā)展。只有了解師生疾苦,關(guān)心師生疾苦,千方百計地為師生解決學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的困難,把好事辦好了,把實事辦實了,才能贏得黨員干部和廣大師生員工的信任和支持,治校辦學(xué)的活力也才能最大限度地被激發(fā)出來。

3、以落實黨中央八項規(guī)定為切入點,高校要切實改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)

對于開展黨的群眾路線教育實踐活動,黨中央把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。中央黨校教授楊春貴認(rèn)為,“作風(fēng)問題的核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題?!秉h要管黨,從嚴(yán)治黨,管住作風(fēng)是一個十分重要的方面。就高校黨風(fēng)建設(shè)工作而言,應(yīng)從思想上與制度上全面開展。思想上要不斷加強教育工作與宣傳力度,不僅要讓黨員干部的自我監(jiān)督、自我批評意識大大提升,同時也要加強與群眾的聯(lián)系程度,加強黨風(fēng)建設(shè)的群眾普及工作,利用群眾監(jiān)督及社會輿論來有效約束黨群干部的日常工作,端正其工作態(tài)度與作風(fēng)。此外,加強黨風(fēng)建設(shè)還要加強制度方面的切實建設(shè),高校要不斷加強工作巡查、巡視力度,并且在資產(chǎn)管理、產(chǎn)權(quán)明細(xì)、物資采購、管理及使用等各個方面制定出一系列有效制度,要加強對“三公”費用的重點管理,進(jìn)一步明確適用范圍及使用額度,并積極地逐年減少該項費用的支出預(yù)算,要針對關(guān)鍵性控制環(huán)節(jié)制定出切實有效的控制約束辦法。黨的十八大以來,新一屆中央政治局作出了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,黨的領(lǐng)導(dǎo)人率先垂范,做出表率。中央作出八項規(guī)定以來,取得了明顯效果,得到了各方認(rèn)可。作風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)新的氣象,贏得了人民群眾擁護(hù)。

總之,高等院校作為“培養(yǎng)英才”、“科技興國”的主要力量,又是先進(jìn)文化傳播和教育陣地,肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承的歷史使命,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一項長期持續(xù)的工作,也是高校保持持續(xù)發(fā)展活力的必要保證。因此,學(xué)校要建立實踐黨的群眾路線的長效機制,樹立為民、務(wù)實、清廉的校風(fēng),充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)中國高等教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,匯聚各方力量,努力辦好讓群眾滿意的大學(xué)。

參考文獻(xiàn):

[1] 習(xí)近平.《習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》, 來源:中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),2013-07-26.

[2] 伍處文.深入開展高校黨的群眾路線教育實踐活動[J].學(xué)校黨建與思想教育,2013(16):1.

[3] 王大力,米春明,金玲.黨的群眾路線的理論內(nèi)容和新形勢下的實踐要求[J].寧夏黨校學(xué)報,2013(4):12-15.

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