謝嬌

轉(zhuǎn)崗幼兒教師目前普遍存在，“適應(yīng)角色、積極作為”已成為社會(huì)對(duì)這一群體的迫切希望和要求。筆者認(rèn)為，修心、修能、修事業(yè)是轉(zhuǎn)崗幼兒教師成長(zhǎng)的必由之路。

修心，就是要熱愛(ài)幼兒教育，具有基本的職業(yè)觀。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，在人的成長(zhǎng)中起著“奠基石”的作用，轉(zhuǎn)崗幼兒教師一定要明確這項(xiàng)職業(yè)的價(jià)值和意義。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，了解教育形勢(shì)；通過(guò)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通交流，體會(huì)幼兒教育在家庭、社會(huì)中的分量和地位，進(jìn)而形成“這是一項(xiàng)好工作”的職業(yè)觀。

修能，就是要苦練基本功，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力。要改變長(zhǎng)久以來(lái)社會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)崗幼兒教師只是“看孩子”的看法，培養(yǎng)轉(zhuǎn)崗幼兒教師的專業(yè)能力。轉(zhuǎn)崗幼兒教師的專業(yè)性除了“吹拉彈唱跳畫(huà)說(shuō)”，更重要的體現(xiàn)在“了解孩子”上，甚至要比孩子的爸爸、媽媽更懂孩子。所以，除了定期的外出學(xué)習(xí)、常態(tài)的園本教研外，轉(zhuǎn)崗幼兒教師一定要自覺(jué)學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和思考。

修事業(yè)，就是要有奉獻(xiàn)精神，積極作為。在實(shí)際工作中，轉(zhuǎn)崗教師首先要做到以幼兒為本，充分尊重幼兒權(quán)益，遵循幼兒身心發(fā)展和保教活動(dòng)規(guī)律。除了要有“把幼兒當(dāng)作自己的孩子”的愛(ài)心外， 還必須從“發(fā)展身心”的高度，按規(guī)律、按規(guī)則，耐心地開(kāi)展好保教活動(dòng)，在“吃苦耐勞”的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效益，把幼教當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)追求。

（作者單位：沙洋縣高陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園）