鄭秀麗
進入高中階段學習的許多物理量都帶有“+”“-”號.因為很多學生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計算物理量的變化及在求功等的過程中常常出錯.下面談談物理中的“+”“-”號所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向為正方向,則與之相反的方向及為負.包括:力、加速度、速度、位移、動量、沖量及電場強度、磁感應強度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時則只比較絕對值.
1.勢能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢能、電勢能、電勢、分子勢能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢能為負值,位于桌面以上的物體的重力勢能為正值.
(2)電場中規(guī)定某一等勢面為零,則從該等勢面起順電場線方向電勢降低,各點電勢為負,逆電場線的方向電勢升高,各點電勢為正.且正電荷在電勢為正處具有的電勢能為正值,負電荷在電勢為正的點具有的電勢能為負值.所以,正電荷在電勢高的地方電勢能大,負電荷則在電勢低的地方電勢能大.
(3)分子勢能中往往規(guī)定分子間距離無窮遠時分子勢能為零,則兩分子在靠近過程中由于分子力先表現為引力后表現為斥力,分子力先做正功后做負功,使得分子勢能先減小為負值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢能中的“+”“-”號分別表示與零勢能的大小關系.所以在比較大小時要帶符號比較.
2.功的“+”“-”號
功里的“+”“-”號 從力的方向上說代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對物體運動的角度說,功為正值則說明該力在物體運動中扮演的角色為動力,功為負值則說明該力在物體運動中扮演的角色為阻力.因為動力與阻力無所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時“+”“-”號不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號
代表的是失去或得到電子的問題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準確地分析不同的物理過程,準確快速地解題.
進入高中階段學習的許多物理量都帶有“+”“-”號.因為很多學生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計算物理量的變化及在求功等的過程中常常出錯.下面談談物理中的“+”“-”號所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向為正方向,則與之相反的方向及為負.包括:力、加速度、速度、位移、動量、沖量及電場強度、磁感應強度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時則只比較絕對值.
1.勢能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢能、電勢能、電勢、分子勢能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢能為負值,位于桌面以上的物體的重力勢能為正值.
(2)電場中規(guī)定某一等勢面為零,則從該等勢面起順電場線方向電勢降低,各點電勢為負,逆電場線的方向電勢升高,各點電勢為正.且正電荷在電勢為正處具有的電勢能為正值,負電荷在電勢為正的點具有的電勢能為負值.所以,正電荷在電勢高的地方電勢能大,負電荷則在電勢低的地方電勢能大.
(3)分子勢能中往往規(guī)定分子間距離無窮遠時分子勢能為零,則兩分子在靠近過程中由于分子力先表現為引力后表現為斥力,分子力先做正功后做負功,使得分子勢能先減小為負值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢能中的“+”“-”號分別表示與零勢能的大小關系.所以在比較大小時要帶符號比較.
2.功的“+”“-”號
功里的“+”“-”號 從力的方向上說代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對物體運動的角度說,功為正值則說明該力在物體運動中扮演的角色為動力,功為負值則說明該力在物體運動中扮演的角色為阻力.因為動力與阻力無所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時“+”“-”號不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號
代表的是失去或得到電子的問題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準確地分析不同的物理過程,準確快速地解題.
進入高中階段學習的許多物理量都帶有“+”“-”號.因為很多學生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計算物理量的變化及在求功等的過程中常常出錯.下面談談物理中的“+”“-”號所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向為正方向,則與之相反的方向及為負.包括:力、加速度、速度、位移、動量、沖量及電場強度、磁感應強度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時則只比較絕對值.
1.勢能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢能、電勢能、電勢、分子勢能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢能為負值,位于桌面以上的物體的重力勢能為正值.
(2)電場中規(guī)定某一等勢面為零,則從該等勢面起順電場線方向電勢降低,各點電勢為負,逆電場線的方向電勢升高,各點電勢為正.且正電荷在電勢為正處具有的電勢能為正值,負電荷在電勢為正的點具有的電勢能為負值.所以,正電荷在電勢高的地方電勢能大,負電荷則在電勢低的地方電勢能大.
(3)分子勢能中往往規(guī)定分子間距離無窮遠時分子勢能為零,則兩分子在靠近過程中由于分子力先表現為引力后表現為斥力,分子力先做正功后做負功,使得分子勢能先減小為負值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢能中的“+”“-”號分別表示與零勢能的大小關系.所以在比較大小時要帶符號比較.
2.功的“+”“-”號
功里的“+”“-”號 從力的方向上說代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對物體運動的角度說,功為正值則說明該力在物體運動中扮演的角色為動力,功為負值則說明該力在物體運動中扮演的角色為阻力.因為動力與阻力無所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時“+”“-”號不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號
代表的是失去或得到電子的問題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準確地分析不同的物理過程,準確快速地解題.