孫樂樂

【摘要】冰心的散文作品以其特色言語的運用，筆觸間滲透作者深厚的文化修養(yǎng)，人文氣質(zhì)和審美價值取向，使其在散文作品中脫穎而出。本文基于對冰心作品語境認(rèn)識，借助散文的語言探索的從用詞特點、句式特點、辭格特點和言語風(fēng)格等四個方面分析冰心散文的言語特色。

【關(guān)鍵詞】冰心；散文；言語特色

一、用詞特點分析

（一）善于化用古代詩詞

冰心的散文汲取了對優(yōu)秀古代散文的傳承、融合和發(fā)展，因其自幼曾喜誦古代詩文，常以凝練從容的筆觸描摹如畫似曲的景色，從時而靜謐時而雀躍的感官中刻畫新的藝術(shù)創(chuàng)新和探索，對精妙深刻的詩詞作出新的引用和導(dǎo)演，賦予古色詩篇以新的啟示和評述，切實流露了情景交融，物我合一的審美情趣，返璞歸真，至情至深。例如在（《往事》（二）之三）寫到：“今夜林中月下的青山，無可比擬！仿佛萬一，只能說是似娟娟的靜女，雖是照人的明艷，卻不飛揚妖冶；是低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)?！褚沟牧种校膊灰藧塾言拕e，叮嚀細(xì)語?！北纳朴趶囊环N微妙細(xì)小的感官，化用“月下靜女”的審美，在這寥寥數(shù)筆為畫墨鋪上飛揚的線條，在古樸的水墨畫里賦予色彩動感和靈氣，傳神地呢喃了月下山中的感受，在無限展開的想象中，將《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其姝其孌”的清秀小筆勾勒，“低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)”的高潔神態(tài)與月光的清透無暇又相得益彰。相比于魯迅 《集外集拾遺·懷舊》：“月光娟娟，照見眾齒，歷落如排朽瓊。”映射的深邃與冷峻，冰心的文字卻清明地顯出一番空靈超逸的情調(diào)。冰心引景頓悟的點撥恰到好處，耐人尋味而又刻骨銘心。這也恰是“冰心體”影響激勵一代青年的造詣所在。

（二）巧用清新活潑的口語詞

冰心在《歸來以后》中寫道：“在總的路線中，我選定了自己的工作，就是：愿為創(chuàng)作兒童文學(xué)而努力。我素來喜歡小孩子，喜歡描寫快樂光明的事物，喜歡使用明朗清新的字句?！盵1]在行云流水般的行文里，冰心巧用清新活潑的口語詞，使生機(jī)勃勃的生命群組透出流暢明晰的動感。健康活潑的兒童，快樂光明的新事物和光輝燦爛的遠(yuǎn)景相連的構(gòu)圖兀自輕巧，真切自然。如在《只揀兒童多處行》一文中寫到：女孩子、男孩子……東一堆，西一簇，咭咭呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。在知春亭畔開歡的孩子“東一堆，西一簇，咭咭呱呱，說些什么，笑些什么”星星點點的童趣在作者口語化的筆調(diào)里顯得不亦樂乎，這些純口語的詞匯并沒有世俗的戾氣、華麗的辭藻，反而凸顯了文章活潑輕跳的基調(diào)，增強(qiáng)了文字的親昵感，讓人覺得成群結(jié)隊的孩子就活脫脫地散落在你愉悅的視野里。優(yōu)雅敏銳的冰心，內(nèi)心向往寧靜閑適，渴于與自然相融，行文中清極秀極的景致，透過作者明朗的口語化描述，給人留下視覺上樸素的悠然感。

二、句式特點分析

（一）善用明快靈動的短句

短句的表達(dá)形式形成單純的語義關(guān)系，切實符合冰心創(chuàng)作的初衷。冰心在《1959-1961年兒童文學(xué)選·序》中寫到：為兒童準(zhǔn)備精神食糧的人們，就必須精心烹調(diào)……為要兒童愛吃他們的精神食糧，我們必須講究我們的烹調(diào)技術(shù)……[2]兒童閱讀為核心的本位思想促使冰心喜于使用表意明快靈活的短句。例如在其作品《只揀兒童多處行》中有這樣的描繪：春光，就會這樣地飽滿，這樣地爛漫，這樣地潑辣，這樣地華侈！……花也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。這段中有十八處停頓，其中最長句只十字，每個停頓都為讀者預(yù)留了足夠的時間去接收行文的美意。詩化的短句新鮮活潑，簡潔流利，在文中采用“春光的飽滿、爛漫、潑辣、華侈”四個對稱、均衡的短句，在作者平實的類比對照中惟妙惟肖，三個名詞性偏正短語“……的……”闡述了“花也和兒童一樣”一遇春光，瞬間抖擻，無不顯示出兒童的心理和思維特點。

（二）多用詩意化的定中結(jié)構(gòu)

中國傳統(tǒng)思維方式崇尚結(jié)構(gòu)的平衡、對稱與和諧，其反射在漢語言上的特點即是語言的對稱和韻律的節(jié)奏。冰心散文中大量運用詩意化的定中結(jié)構(gòu)，句式上的流暢婉轉(zhuǎn)為言語的表現(xiàn)增加了獨特的美感。例如在（《往事》（二）之三）寫到：今夜的林中，決不宜于將軍夜獵——朵朵的的火燎，和生寒的鐵甲，會繚亂了靜冷的月光踏月歸去，數(shù)里相和的歌聲，會叫破了這如怨如慕的詩的世界。行文句式沿襲了散文詩的音頓律，輔以詩歌獨特的排列形式，使每個音節(jié)流露出節(jié)奏美和對稱美。一系列的定中結(jié)構(gòu)，賦予文中意象詩情般的氣質(zhì)，“生寒的鐵甲”對應(yīng)“靜冷的月光”，作者用詩人鐘情的“月光”來詮釋病中倚枕看月的女孩子的心境。在定語和中心語之間的平衡調(diào)試，使每個定中結(jié)構(gòu)具有韻調(diào)上的彈性，急緩有度，韻味十 足。又如在（《往事》（二）之八）中：“我起來試步，我的軀體輕捷；我舉目四望，我的眼光清澈。遍天涯長著萋萋的芳草，我要從此走上遠(yuǎn)大的生命的道途。”文中連續(xù)出現(xiàn)同一個定語，無形中加重了定語的分量，使不同的中心語形成強(qiáng)調(diào)語勢。冰心以第一人稱的感觀視角出發(fā)，“我”的重復(fù)使用，延續(xù)了回環(huán)往復(fù)的音頓律，在并行的定中結(jié)構(gòu)中，建構(gòu)起一個流動深刻的心理世界，平實地訴說著母親的愛、渴盼與珍惜。從形式上看，由“的”作為中心軸而構(gòu)成的對稱使意象的詩性表達(dá)更加醒目。

三、辭格特點分析

（一）隱喻獨到生動

阿伯拉姆斯認(rèn)為：“修辭格就是為獲得某種特別的意思或效果而偏離說一種語言的人理解為普通的或一般的語義和詞序的東西……而實際上它們已經(jīng)完全是形成語言功能的有機(jī)成分了?！?[3]以上強(qiáng)調(diào)辭格是一種語言裝飾，但實際上強(qiáng)調(diào)辭格在運筆行文中具有主導(dǎo)地位。作者往往利用辭格來表達(dá)對某種認(rèn)識的中心觀點，以至在作品中達(dá)到對某種意象相知相連的欲求。

隱喻，作為一種特有的修辭格被生動運用，如何讓這種獨具藝術(shù)特點的辭格迸發(fā)出對作者的表意功能的影響呢？冰心以她的寫意本色帶我們走進(jìn)了突破性創(chuàng)作的意識層面，向我們彰顯了余韻悠遠(yuǎn)的詩情?！断肌分羞@樣吟唱：愿你的生命中有夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏?！鞓肥且荒ㄎ⒃疲纯嗍菈撼堑臑踉?，這不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在“夕陽無限好”的時候，就給你造就一個美麗的黃昏?！霸启琛?、“黃昏”、“微云”、“烏云”、“夕陽”，一系列充滿喻義的意象在作者的筆下傾瀉而出，凝聚了冰心美好樂觀的生活期盼和思想觀念?！安煌脑撇省闭凵淙松牟煌A段，“重疊著”的是人生歷練的積累，“夕陽”臨照的是努力收獲的機(jī)遇，“黃昏”所寄寓的“豐收”意味則更顯獨到妥帖。原有的自然意象上升為情感的媒介，冰心對大自然與生活感知的體認(rèn)得以審美化的流露。冰心對自我信守不渝的“母愛”和“童心”的審視，發(fā)現(xiàn)了攀登者那跌宕起伏的心理。其中，“愛的高度”和“山的距離”兩個意象的相合，構(gòu)成了攀登者這樣一個“腳蹤不離愛”的完整意象，這種精神高度和行路長度的相合瞬間意味深長。從意象本身而言，冰心文中的“愛的高度”可視為一種概念化的意象，對愛的高度的呈現(xiàn)過程便是對于作者所懷念的母親的贊頌的過程?！拔业纳趷劾锏玫缴A”，作者憑借對母親的懷念和對于“愛的哲學(xué)”的反思而賦予攀登者這一意象的特定標(biāo)識。

（二）對比理趣黯然

散文以作者自然樸實的生活軌跡進(jìn)行鋪敘，冰心在生命的悖論中不斷地調(diào)適事物的平衡意識，將“愛的哲學(xué)”融入辭格的點綴中，使文章的演繹和溝通與人生意象得以形象的凸顯。冰心平衡對比修辭方法的邊界，在事物的審視中保持高度的冷靜和熱忱，兩者之間互通互成，在層遞性的設(shè)定中形成了與生命本質(zhì)相融的內(nèi)在反照，這種言語的反哺意識奠定了整個作品的情感對比基調(diào)。

如（《山中雜記》說幾句愛海的孩氣的話）中：海是藍(lán)色灰色的。山是黃色綠色的。拿顏色來比，山也比海不過，藍(lán)色灰色含著莊嚴(yán)淡遠(yuǎn)的意味，黃色綠色卻未免淺顯小方一些?！Ｊ莿拥模绞庆o的；海是活潑的，山是呆板的?！闹苁莵y山……而光景何等臃腫，崎嶇，僵冷……四周是大海，光景卻何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨！行文采用寫實與想象交替的敘述方式，把文章上升到哲理的高度。對于如何正確地地衡量一個人在生活中的價值，如何正確地對待名利得失，具有借鑒意義，能夠引人思索，使人受到啟發(fā)?！盵4]文本將想象描述和詩化語言相糅在一起，制造出一種情操的升華狀態(tài)，這是作者對生活感官和心靈感悟的衡量，使“平凡”和“超絕”這對價值意味相對的意象深刻地出現(xiàn)在讀者的思索中。在對比的空間里，運用對偶形式，使讀者的整體認(rèn)知更清晰明了，進(jìn)而突出個人對于海的某種深入的本質(zhì)認(rèn)識。對比是冰心靜思以表達(dá)純粹個人的內(nèi)在體驗，這種傾訴式的演繹成為冰心散文中不可或缺的亮點?！坝蒙揭r海，用山的窄、小氣、死板、臃腫來襯托海的廣闊、莊嚴(yán)和活潑嫵媚，不但使我們聯(lián)想到美，還使我們聯(lián)想到丑，豐滿感性的語言滲透著理性的關(guān)輝?！盵5]冰心著力從其個人的主觀感覺洞察大自然的顏色和動態(tài)，對海的摯愛亦追溯到作者的成長環(huán)境?！氨亩噙x擇自然界事物如大海、星空、青山、綠樹、紅蓮、荷葉等作為意象的基礎(chǔ)，這與冰心對于大自然，對于人與萬物同一的追求是密不可分的?！?[6]從對比形成的途徑出發(fā)，這是冰心自我性情塑造的過程，在辭格的對立取舍中，強(qiáng)調(diào)其保存海化的人格品質(zhì)。

四、言語風(fēng)格特點

（一）柔細(xì)清麗

《寄小讀者》的別致的動人之處在于作者“筆底象溫泉似的柔情”（引自郁達(dá)夫《中國新文學(xué)大系散文二集導(dǎo)言》），“文字是那樣的清新雋麗，筆調(diào)是那樣的輕倩靈活，充滿著畫意和詩情……以這樣的情致和技巧，在散文上發(fā)展，是最易成功的?！保ㄒ岳钏夭缎∑肺难芯俊罚?/p>

如（《寄小讀者》通訊十四）中描寫道：如今呢？過的是花的生活，生長于光天化日之下，微風(fēng)細(xì)雨之中；過的是鳥的生活，游息于山巔水涯，寄身于上下左右空氣環(huán)圍的巢床里；過的是水的生活，自在的潺潺流走；過的是云的生活，隨意的裊裊卷舒。這段醇香滿紙的行文將作者日常生活所蘊涵的詩意透徹地敞開了，其中朝花曦拾，羈鳥鳴飛，水舒云卷的歡悅悠然被照亮，而這正是我們的大自然賦予我們的珍寶，我們時常忽略，而冰心不但善于將大自然的真善美捧給我們看，她對大自然的重視和對于潛藏其中的美與力量的洞察，讓讀者的注意力集中在語言精致的畫面上。且試圖推著我們以溫暖柔美的心態(tài)對抗世俗煩憂，從生命的趣味中重啟心靈的企盼和意志。這種微妙的情愫的放大，讓我們看到作者的感情變化，豐富的藝術(shù)聯(lián)想拼接成一個孜孜不倦地吸收著滿溢愛的關(guān)懷，讓讀者欣喜地發(fā)現(xiàn)其中的美好和詩意。內(nèi)心的美妙感受浸染在流暢平和的節(jié)奏中?！吧贌o適俗韻”“復(fù)得返自然”的愿景通過作者空靈超逸的寫意，詩情畫意的流動和安寧平和的澆灌，彰顯了生命與生命的默契與交流，令讀者感受到無限的舒心適意。讓讀者滿滿領(lǐng)受了大自然清靈的魅力。

（二）蒼勁樸茂

葉圣陶指出：冰心在《關(guān)于女人》中“已經(jīng)舍棄她的柔細(xì)清麗，轉(zhuǎn)向蒼勁樸茂”。（引自《男士的<我的同班>》），冰心先生在這組紀(jì)實散文中饒有興致地展現(xiàn)了一組四十年代中國知識女性的映像，書中用了一篇“抄書代序”，用的是曹雪芹《紅樓夢》中的一段箋言，“忽念及當(dāng)日所有之女子，一一細(xì)考較去，覺其行止識見，皆出我之上……亦可使閨閣昭傳，復(fù)可破一時之悶，醒同人之目，不亦宜乎？” 行文看似平淡，實則內(nèi)蘊辣味，深含著情感的思想，睿智中透出蒼勁，積淀里溢發(fā)深刻。行文充滿理性色彩的藝術(shù)，冰心冠以主角敏感的洞察力，自省的思考，理性的思辨，以至語言老成，筆鋒犀利，長于紀(jì)實。從書寫個人心靈的美文到遐想硝煙彌漫的戰(zhàn)場，其中飽含著時代的激情，作者以一個“錚錚風(fēng)骨的血性鐵漢”平靜的敘述表現(xiàn)自我內(nèi)心澎湃起伏的波動，粗壯激越，后期又融入“吶喊式”的豪邁抒情，意味雋永。將自我的理解和體驗和側(cè)面的觀察和思考融入散文，給讀者帶來“肺腑之言”的憤慨和啟發(fā)人意的體會。直抒胸臆的言語投射了冰心獨到的生命領(lǐng)悟和難以言表的生命真諦，飽滿了作者濃烈的人文態(tài)度。行文樸素，滿鋪真率的氣質(zhì)，在堅毅的清醒中，言語大膽潑辣，愛憎分明，耐人尋味。

綜上所述，從用詞特點、句式特點、辭格特點和言語風(fēng)格等四個方面分析了冰心散文的言語特色。這些寶貴的美學(xué)價值為我們運用語言和習(xí)作提供了典范。冰心將古典的文學(xué)和西洋文學(xué)融會貫通，其獨樹一幟的個體語境契合了流動的社會語境，在不同的環(huán)境和地域內(nèi)堅守自我對社會觀的人生態(tài)度，用美的語言贊頌美的大自然，美的母子愛，美的精氣神。在語言特色的創(chuàng)新和開拓中，給予了我們充實的養(yǎng)分。

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