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中青年冠心病人的健康教育

2014-04-29 13:37:16李謙劉澈
健康之路(醫(yī)藥研究) 2014年1期
關(guān)鍵詞:中青年健康教育冠心病

李謙 劉澈

【摘要】目的 對中青年冠心病人實施健康教育,降低疾病復(fù)發(fā)率。方法 對2004年1月—2007年12月入住我科的中青年冠心病人62例實施健康教育。結(jié)果 38例病人均提高了冠心病醫(yī)療保健知識,促進(jìn)了疾病康復(fù),降低了疾病復(fù)發(fā)率。結(jié)論 對中青年冠心病人實施及時科學(xué)的健康教育,能有效地促進(jìn)疾病康復(fù),降低疾病復(fù)發(fā)率,是一項關(guān)系到社會和諧家庭幸福的大事,同時增加了護(hù)士責(zé)任心,密切了護(hù)患關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】中青年;冠心?。唤】到逃?/p>

1 健康教育前評估

采用統(tǒng)一制訂的評估表對病人進(jìn)行全面的評估,評估內(nèi)容包括:病人受教育程度,病人對心血管疾病知識了解程度,重視程度,具有哪些不良生活習(xí)慣和不良嗜好如吸煙酗酒,飲食習(xí)慣,睡眠,活動鍛煉,工作,生活,心理狀態(tài)等。護(hù)士根據(jù)病人或者家屬敘述,在了解其病情的基礎(chǔ)上,結(jié)合病人的個體情況,制訂宣教計劃。

1.1 住院期間健康教育內(nèi)容

1.1.1 基礎(chǔ)知識教育 從事健康教育的護(hù)士向病人初步介紹有關(guān)冠心病的基礎(chǔ)知識,讓其簡單了解本病病因,即易患因素或危險因素。主要危險因素可總結(jié)為高血壓,高血脂,高血糖,吸煙;

次要危險因素如肥料,酗酒,缺乏運動,精神壓力,飲食,遺傳等。

1.1.2 飲食治療教育 飲食治療是中青年冠心病的基本治療手段之一,它對疾病的發(fā)展,預(yù)后起著至關(guān)重要的作用。通過向病人介紹飲食治療的意義和具體措施,讓病人努力做到定食定量,少食多餐,每日4餐或5餐,每餐6成或7成飽。同時強(qiáng)調(diào)飲食的多樣話,原則上應(yīng)選擇低鹽,低動物脂肪,低熱量,低膽固醇食物,多食新鮮水果,蔬菜等富含維生素以及豆制品,粗糧等富含植物蛋白和纖維素的食物,保持營養(yǎng)平衡,避免暴飲暴食,避免飲濃茶,咖啡等飲料以免加快心率。另外要忌煙酒,原有吸煙嗜好的要徹底戒掉。對于體態(tài)肥胖的病人,飲食控制尤其重要,超重的要制定減肥措施。

1.1.3 心理教育 由于病人的文化程度和社會背景不同,我們應(yīng)針對不同的心理狀態(tài)采取相應(yīng)的健康教育方式:當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己患有冠 心病時,一部分病人精神壓力表現(xiàn)得特別突出,對于此類病人應(yīng)當(dāng)為其減輕心理壓力與反應(yīng),幫助他們正確認(rèn)識與對待自己的疾病,向他們講解不良情緒對心血管疾病預(yù)后的影響,教會他們?nèi)绾芜M(jìn)行必要的心理調(diào)節(jié)。還有一部分病人則表現(xiàn)為角色否認(rèn),認(rèn)為自己一貫健康偶爾不適不必在意,對這類病人要指導(dǎo)親屬督促其吃藥,休息,反復(fù)講解,實例舉證,對當(dāng)面表示接受而實際接受不好的病人可進(jìn)行強(qiáng)化教育,講解此病的危險性及嚴(yán)重性,從而取得最佳療效,早日康復(fù)出院。

1.1.4 運動療法 教育運動療法作為冠心病基本治療的另一方面,作用不容忽視,適量的運動可以增強(qiáng)心肌收縮力,增加心排血量,使冠狀動脈擴(kuò)張,增加心肌營養(yǎng)和氧的的供應(yīng),促進(jìn)新陳代謝,預(yù)防動脈粥樣硬化,降低膽固醇。同時,運動還可以加速脂肪的分解,減少脂肪堆積,增加心肺功能,提高病人的身體綜合素質(zhì)。運動的方法:散步,慢跑,競走,打羽毛球,做家務(wù)事等。運動時間一般每天30min~60min,以運動時心率=170-年齡作為運動量的適度尺度。

1.1.5 藥物治療 教育藥物治療是促使本病康復(fù)的重要手段,應(yīng)用何種藥物應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行,護(hù)士首先應(yīng)熟知主要藥物的藥理作用,不良反應(yīng),指導(dǎo)病人或家屬常用藥物的用法,劑量,不良反應(yīng),以及劑量不足或超量應(yīng)用的危害,輸液過程嚴(yán)格控制滴速。應(yīng)用口服藥物時,強(qiáng)調(diào)服藥應(yīng)嚴(yán)格按時間,方法,劑量。

1.1.6 介入治療 簡單知識教育介入治療作為治療冠心病的新手段,其投入臨床為冠心病病人帶來了光明與希望。護(hù)士應(yīng)了解介入治療的適應(yīng)證,讓病人知道,如果藥物治療效果不好,還有更好的治療手段,向他們講明現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診斷和治療冠心病的先進(jìn)手段,如通過冠狀動脈腔內(nèi)形加支架置入術(shù)治療較局限的單支或雙支病變;通過外科冠狀動脈搭橋術(shù)可治療多支彌漫性病變,讓難治性冠心病病人看到光明,從而增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

1.2 出院后健康教育

1.2.1 對出院病人進(jìn)行生活起居教育1.家庭環(huán)境設(shè)置:病人出院后應(yīng)保持居室空氣清新,溫濕度適宜,光線充足,清潔整齊,并告知環(huán)境對疾病復(fù)發(fā)的影響。2.睡眠指導(dǎo):因冠心病夜間發(fā)作較多見,指導(dǎo)病人養(yǎng)成早睡早起規(guī)律的睡眠,避免熬夜,通宵加班等,有睡眠障礙的要積極治療。3.預(yù)防便秘:告知病人因便秘用力排便和長時間蹲廁會導(dǎo)致心臟負(fù)擔(dān)加重,從而增加心血管疾病的危險性,應(yīng)當(dāng)引起病人重視,從改變飲食習(xí)慣著手,必要時備緩瀉藥,使病人減少因便秘而增加的危險。4.洗澡:洗澡時冠心病的危險因素之一,通過正確的教育,使病人明確洗澡時誘發(fā)冠心病的急性發(fā)病原因,應(yīng)該在身體允許的情況下洗澡,洗澡時間不超過20min,最好由家人陪伴,如出現(xiàn)心慌,胸悶等立即終止洗澡,必要時立即到醫(yī)院就診。

2 體會

通過對以上中青年冠心病病人系統(tǒng)的健康教育,這些病人增加 了冠心病預(yù)防保健知識,摒棄了不良的生活方式,通過隨訪觀察,病人的疾病得到比較好的控制,避免了疾病的發(fā)展和惡化,疾病復(fù)發(fā)率大大降低,同時病人護(hù)理服務(wù)的滿意度提高,密切了護(hù)患關(guān)系。

參考文獻(xiàn)

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