仔爸

在兒子初中畢業(yè)前，學校出現(xiàn)了一股很不好的歪風，讓孩子很傷心，也令我很氣憤。

那天，我出差回來，到學校去看兒子，順便了解一下兒子的體育考試的分數(shù)。兒子忿忿不平地說：“太黑了！”原來，中考總分中體育分占到30分，要知道在中考中，每一分都有可能讓孩子的升學有天地之別的，更何況這30分？于是，很多家長紛紛找門路想辦法走斜道，體育老師自然也就順手牽羊得實惠。

體育考試分兩部分，基本表現(xiàn)和身體素質(zhì)兩項，各占15分。身體素質(zhì)主要測試肺活量和握力。原本我兒子的基本分是15分，因為他不僅上課表現(xiàn)好，而且在初三的校運動會上，還奪得初中組男子200米、400米的第五、第六名，班上男生獨此一份。因此，得滿分是當然的。身體素質(zhì)測試肺活量和握力，都有儀器可以檢測的，所以，我兒子得到12分。這很正常，總分應該是27分。可是，事情并非如此，最后我兒子體育成績僅僅得到22.5分！為什么？原來是他的基本分被減掉了4.5分。

兒子告訴我，考試的時候，許多的家長就出現(xiàn)在了體育考場上。甚至竟然有家長去代替孩子測試肺活量和握力。可想而知，他的得分肯定會遠遠超過學生自己的水平。更有甚者，考試的時候，孩子不參加，最后的分數(shù)都在28到30分之間。為什么？兒子告訴我，是因為他們的家長，暗地里給了老師多少多少錢。于是，這些孩子就憑著這多出的十來分，就如愿地考上了高中，就免交了一萬二千元的建校費。這些家長精明得很哪，孰重孰輕，算得一清二楚。這還不算，因為我們沒有去找老師通融，據(jù)說是“眼中無人”吧，理所當然地就給減去了基本得分。

這件事讓包括兒子在內(nèi)的孩子們感到深深的窩心和氣憤。有什么辦法呢？為了緩解兒子的不平，我對兒子說，要不要去找找體育老師，花個幾百元，也可以多出這五六分來。我兒子不同意，他很堅定地說：“不行。憑什么？我要憑自己的本事，我要保送，不要這個體育分了！”

是的，爭取到了保送，體育分就失去了意義。結(jié)果是，我兒子真的爭取到了保送名額，但是，這件事還是讓他在興奮之余感到了無奈和不開心。是啊，社會的陰暗面直接到了學校，讓這些剛剛走向成熟的孩子們作何感想？家長們自身如此，又何談教育引導孩子？

孩子在學校就是學知識學做人的，家長這樣熱衷于投機取巧，孩子會怎么想？另外，自己的孩子教育好了，學習好了，哪有老師不喜歡的道理？我的兒子就是憑借著優(yōu)異的成績給老師留下了深刻影響和受到任課老師的喜歡。

因此，雖然對這一套很反感，以至于受到不少的委屈和吃了不少虧，但我無怨無悔。我還是相信，未來的社會競爭要靠實力打拼，只有我們的孩子們自己強壯，才可能立于不敗之地。所以，我教育兒子，要憑真本事立足而不能靠技巧和玩花的東西來糊弄大家。

我對兒子說，昂起頭，自身強，才是真正的強。向著太陽走去，把黑色的陰影拋在身后，你會發(fā)現(xiàn)，太陽每天都是新的。我希望兒子能夠堅定地走下去。