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賞析貝多芬《暴風(fēng)雨》第三樂章

2014-04-29 17:36:25陳默
成才之路 2014年36期
關(guān)鍵詞:古典主義暴風(fēng)雨貝多芬

陳默

摘 要:貝多芬是一位古典主義樂派的大師,他創(chuàng)作了大量的作品,這些作品充滿了那個(gè)時(shí)代的氣息,《暴風(fēng)雨》奏鳴曲就是他巔峰時(shí)期的代表作品之一,而第三樂章更是音樂性與技術(shù)性完美結(jié)合的一個(gè)樂章,更為之后的浪漫主義開辟了先河,研究這樣一首作品具有一定的意義.

關(guān)鍵詞:古典主義;鋼琴;暴風(fēng)雨;實(shí)際演奏;貝多芬

《暴風(fēng)雨》整體分為三個(gè)樂章,第一樂章是一個(gè)很獨(dú)特的樂章,這個(gè)樂章充滿著幻想的意境,貝多芬用很巧妙的技法把它完整地體現(xiàn)出來。眾所周知,暴風(fēng)雨來臨之前心情是壓抑的,而這個(gè)樂章中的每個(gè)層次都非常風(fēng)趣、清晰,很好地體現(xiàn)了那種壓抑感。例如節(jié)奏突入變化、調(diào)性模糊不定,還有一些超凡的技法,讓人在聆聽之時(shí)充滿著幻想,充分體現(xiàn)了貝多芬的奏鳴曲的特點(diǎn)。第二樂章讓人感覺是第一樂章的解析,國外的一些音樂家把其稱為“貝多芬式的小夜曲”。第二樂章與之前的樂章形成了很好的反差,第一樂章就像暴風(fēng)雨最猛烈的時(shí)刻,第二樂章則是安靜的,就像雨過天晴,很安逸很寧靜,讓人舒心,之前緊張的心情一下子就得到了緩解。到了第三樂章,我們可以聽到非常優(yōu)美的旋律,讓人不知不覺地聯(lián)想到了飛翔的圖畫,曲中帶有淡淡的憂傷但又蘊(yùn)含著浪漫的趣味,從頭至尾充滿了愛與希望的幻想。

《暴風(fēng)雨》奏鳴曲的第三樂章是一個(gè)小快板,整個(gè)樂章都是由歡快的16分音符組成,讓聽者感覺到歡快之中帶有淡淡的悲傷,畢竟這個(gè)時(shí)期貝多芬受到了很多的挫折,但是依舊讓我們感覺到了他對音樂的執(zhí)著和對夢想的追求。在結(jié)尾部分,激烈的暴風(fēng)雨與寧靜的氛圍交替出現(xiàn),使鋼琴的音色發(fā)揮到了極致。第三樂章運(yùn)用了奏鳴曲式,而不是回旋曲式,有著龐大的尾聲與展開部。

第三樂章的主旋律聲部和伴奏聲部,全部由16分音符組成,并充斥著歡快的旋律跳動,當(dāng)一個(gè)個(gè)16分音符源源不斷地從這個(gè)聲部流入到另一個(gè)聲部,我們可以感受到其像颶風(fēng)一樣的魅力,優(yōu)雅動聽。樂章的一開始,是一個(gè)弱起的小節(jié),它的出現(xiàn)意味著呈示部主部主題的開始。第三樂章的基本動機(jī)是F、A、E、D四個(gè)音符,它們構(gòu)成了16分音符的急速回轉(zhuǎn)與跳動,前后一共反復(fù)了三次,之后樂曲開始發(fā)展從主調(diào)進(jìn)入到了a小調(diào)的屬和弦,呈示部的副部部分一直保持在a小調(diào),這個(gè)部分曲式比較復(fù)雜,音樂緊湊,之后的結(jié)束部緊隨著副部出現(xiàn),它依然保持在a小調(diào)上面,但在這個(gè)部分的結(jié)尾部分出現(xiàn)了系列的阻礙終止,再突然加入了一個(gè)減七和弦:升C—E—G—降B,把呈示部推向了展開部。從95小節(jié)到110小節(jié)是展開部的引入,一直保持在g小調(diào)上,材料是沿用了主部主題的材料,這一部分運(yùn)用了對位法。之后貝多芬運(yùn)用了許多離調(diào),富有神秘的色彩,并在之上運(yùn)用了一個(gè)假再現(xiàn)使聽眾有一個(gè)回歸感,再運(yùn)用一個(gè)增六度和弦降B—升G—D—F和減七和弦降B—G—降D—E的一個(gè)停頓,整個(gè)樂段都保持在d小調(diào)的五音上面,再通過離調(diào)手法轉(zhuǎn)到了g小調(diào)上面。通過g小調(diào)回到了d小調(diào)之后,貝多芬又運(yùn)用了一個(gè)精妙的九和弦,從而使再現(xiàn)部順其自然地出現(xiàn)。在再現(xiàn)部里,主部結(jié)束在降B大調(diào)上。連接部擴(kuò)大,它在降b小調(diào)上開始,通過許多離調(diào)導(dǎo)至主調(diào)(d小調(diào))上的副部。副部和結(jié)束部的陳述幾乎與呈示部沒有什么區(qū)別。減七和弦升F—A—C—降E(四小節(jié))轉(zhuǎn)入樂章尾聲。尾聲很大,它整個(gè)建立在主部素材的基礎(chǔ)之上,并且具有第二展開部的性質(zhì)。

《暴風(fēng)雨》奏鳴曲的第三樂章主題材料主要是第一樂章的一個(gè)補(bǔ)充,為復(fù)合體樂段,是通過固定的三個(gè)定調(diào)性與16小節(jié)的樂句部分重復(fù)所組成,通過急速回轉(zhuǎn)的16分音符,F(xiàn)—A—D—E四個(gè)音構(gòu)成了第三樂章的基本動機(jī),與第二樂章相比,相對而言比較溫和。主聲部從高音聲部走向低音聲部,從而連接了這個(gè)段落的開始,弱音的出現(xiàn)為第一個(gè)加固部分重復(fù)樂句的后半句,第二個(gè)加固部分重復(fù)后樂句的后半句,第三個(gè)變奏重復(fù)后樂句到最后。

a小調(diào)的出現(xiàn)意味著副部主題的到來,與主部主題相比,這個(gè)主題顯得緊張壓抑,它通過兩個(gè)音E和F構(gòu)成了基本動機(jī),我們在彈奏高音聲部的時(shí)候,要注意這里的兩個(gè)音符要彈奏得干凈清楚。伴奏部分是三個(gè)8分音符一組,相對較長的部分是展開部,貝多芬在這個(gè)部分花費(fèi)了許多心思,運(yùn)用了許多特殊的手法,使主題變形,讓人覺得熟悉又讓人覺得這是一個(gè)新的題材,其實(shí)這里貝多芬運(yùn)用了之前的所有材料,但是還是主要主題的部分材料,只身發(fā)展了主題的音型和格調(diào),所以讓人耳目一新,為之一振。

之后的再現(xiàn)部即是對呈示部主題的重復(fù),但是經(jīng)過了一些細(xì)小的變化,貝多芬通過移調(diào)的手法把兩個(gè)結(jié)束主題和副部主題進(jìn)行了變化再現(xiàn),再把主要主題完整地引用了,節(jié)奏和速度則保持不變,隨后整個(gè)奏鳴曲在安靜中結(jié)束。

如何演奏好《暴風(fēng)雨》的第三樂章呢?筆者認(rèn)為需在觸鍵中要注意三個(gè)技巧——速度、力度、節(jié)奏。

首先是速度。想要彈好這首作品,速度是非常關(guān)鍵的,如果你彈錯(cuò)了一個(gè)速度,就會扭曲作者的作曲意圖和音樂表現(xiàn)。所以,我們首先在觸鍵的過程中要注意好速度。在這個(gè)樂章中,我們注意到它是一個(gè)小快板而不是快板,因此我們要注意不能把它彈得太快,正確的速度是讓人感覺到只是稍微快點(diǎn)而已,不要錯(cuò)誤地去理解它的標(biāo)記,也許這些標(biāo)記只是對樂曲的前幾個(gè)小節(jié)有效而已,我們應(yīng)該把整個(gè)旋律流動地彈奏出來。樂曲中有許多的六連音,這些音符要盡量彈得溫柔,并且要保證每個(gè)音符的時(shí)值與速度是一樣的,然后通過兩只手分別演奏,但要讓聽眾聽不出這一差別,要做到一氣呵成、天衣無縫。

其次是力度。眾所周知,貝多芬的鋼琴奏鳴曲都比較激烈,因此在實(shí)際觸鍵中的力度幅度是蠻大的,其中的變化也較為豐富。貝多芬的創(chuàng)作思維造成了這些特色,而他的作品永遠(yuǎn)都是圍繞著人類生活、人類社會以及大自然,他的音樂邏輯思維體現(xiàn)了他在那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)思維,所以在他的作品中力度沖突感是很明顯的,往往直接由極強(qiáng)過渡到了極弱。在第三樂章中,作者把力度的變化寫得非常獨(dú)特和細(xì)膩,我們在彈奏的過程中如果想達(dá)到生動流動的演奏效果,就要嚴(yán)格遵守貝多芬給我們的力度記號,什么時(shí)候該強(qiáng)什么時(shí)候該弱都要有一個(gè)心理準(zhǔn)備,要看清這些記號然后把它們準(zhǔn)確地演奏出來。在演奏中,P與F的力度變化要較為清晰地演奏出來。演奏者在實(shí)際演奏過程中要做到力度的準(zhǔn)確,不能過強(qiáng)也不能過弱,隨后從F到P的力度變化也要做到明顯,不能太過唐突,要讓聽眾有一個(gè)思想準(zhǔn)備。

節(jié)奏也是非常重要的一個(gè)因素。著名音樂教育家車爾尼指出,我們在彈奏貝多芬奏鳴曲的時(shí)候,不可以添油加醋也不能隨意改動作品,更加不能省略什么。雖然說《暴風(fēng)雨》沒有復(fù)雜的節(jié)奏和音型,但是想要把握整體的節(jié)奏還是需要多加練習(xí)的,要盡量做到音符的音值連貫地進(jìn)行,然后保持在整部作品中。從19至22小節(jié)有著許多的八度音程,我們需要把它單獨(dú)的拿出來好好練一練,因?yàn)檫@一小節(jié)具有一定的難度,不能彈好這個(gè)八度就意味著節(jié)奏不穩(wěn),從而導(dǎo)致整個(gè)樂章的不流暢,這是非常忌諱的。因此,我們在彈奏過程當(dāng)中要注意盡量用手腕彈奏,既要彈出16分音符的歡快節(jié)奏又要保持音色的輝煌。

《暴風(fēng)雨》的第三樂章,從頭至尾都充滿了愛與溫柔的感覺,給我們帶來一種虛幻迷人的美,它體現(xiàn)了作者所要追求的一種東西。

這一樂章的特色是大量的16分音符連綿不絕地向前進(jìn)行,體現(xiàn)出了柔和的深刻變化,使鋼琴的獨(dú)奏技巧能精彩地展現(xiàn)出來。在進(jìn)入展開部之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。展開部就像暴風(fēng)雨來臨之時(shí),風(fēng)雨交加,而貝多芬在這里運(yùn)用了大量的離調(diào)和各種作曲技法,吸引著聽眾的注意力,這里的風(fēng)格是激烈的,我們在演奏中要注意自己的狀態(tài)并結(jié)合自己的思考,讓自己的感情投入進(jìn)去,彈出那種暴風(fēng)雨來臨之時(shí)的感覺。

之后的再現(xiàn)部是寧靜的,風(fēng)雨之后再見陽光,我們在演奏時(shí)要彈出那種寧靜的感覺,每個(gè)音都要保存均勻,但是要注意節(jié)奏是不變的,不要去做減慢,要讓整首奏鳴曲在安靜中悄悄離開。

貝多芬是一位傳奇的人物,他為我們留下了32首鋼琴奏鳴曲,這是一個(gè)偉大的財(cái)富,作為鋼琴專業(yè)的學(xué)生,我們一定要去接觸他的這些作品。同時(shí),學(xué)習(xí)彈奏貝多芬的作品也是對我們自己的一種很好的歷練,不管是技法上還是心靈上都是一種提高。在未來的音樂道路上,我將繼續(xù)練習(xí),不斷地提高自己。

參考文獻(xiàn):

[1]鄭興三.貝多芬鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2007.

[2]唯民.貝多芬論[M].北京:人民音樂出版社,2006.

[3]許靜.貝多芬《暴風(fēng)雨奏鳴曲》第三樂章演奏詮釋[J].赤峰學(xué)院學(xué)

報(bào),2011(8).

(貴陽學(xué)院)

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