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淺談企業(yè)培訓(xùn)師緊張心態(tài)分析與應(yīng)對

2014-04-29 02:58:48安玉紅等
中國電力教育 2014年24期
關(guān)鍵詞:緊張心態(tài)

安玉紅等

摘要:企業(yè)培訓(xùn)的目的是增長員工的知識,提高員工的技能,改善員工的態(tài)度,高效地幫助員工完成企業(yè)的目標(biāo)。分析了企業(yè)培訓(xùn)師緊張的原因,探討了用積極的心態(tài)緩解緊張情緒的方法,對企業(yè)培訓(xùn)師克服緊張心態(tài)有著重要意義。

關(guān)鍵詞:企業(yè)培訓(xùn)師;緊張;心態(tài)

中圖分類號:G726 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2014)24-0107-02

企業(yè)培訓(xùn)師在培訓(xùn)前及培訓(xùn)過程中緊張是正常的心理和生理反應(yīng)。一般來說,授課前企業(yè)培訓(xùn)師都會有不同程度的緊張感。實際上,適度的緊張會促進(jìn)血液循環(huán),使企業(yè)培訓(xùn)師興奮,思維更敏捷,會使企業(yè)培訓(xùn)師更加投入,表現(xiàn)得更好。但是過度緊張就會進(jìn)入非舒適區(qū)、負(fù)面心理重,繼而就會影響企業(yè)培訓(xùn)師的正常發(fā)揮。

一、企業(yè)培訓(xùn)師緊張的原因

不同的企業(yè)培訓(xùn)師,緊張的原因是不同的。

1.“剛出道”型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張

近幾年,電力培訓(xùn)中心充實了一些新畢業(yè)生做專職培訓(xùn)師,還有在電力公司工作的兼職培訓(xùn)師,這些人可謂是“剛出道”型企業(yè)培訓(xùn)師,他們在培訓(xùn)中緊張是難免的。

“剛出道”型新畢業(yè)生企業(yè)培訓(xùn)師的緊張主要源于對培訓(xùn)工作的陌生,培訓(xùn)場面生疏,也有可能是本身對培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分,由于缺乏培訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)內(nèi)容深度和寬度把握得不夠準(zhǔn)確,他們自信心不足,害怕受到學(xué)員的質(zhì)疑。

“剛出道”型兼職企業(yè)培訓(xùn)師的緊張主要源于與學(xué)員太熟悉,因而顧慮太多,反而害怕講課中出錯。另外,能否把電力現(xiàn)場的技能很好地表達(dá)出來也有很多技巧和方法。兼職培訓(xùn)師是否掌握,是否能夠運用自如,也是不小的壓力。

這些緊張有的是實實在在存在的,例如沒有類似的培訓(xùn)經(jīng)驗,缺乏豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,不能很好地在培訓(xùn)中靈活運用各種培訓(xùn)教學(xué)方法,不能很好地把握成人學(xué)員的心理,語言表達(dá)的藝術(shù)性有待提高,缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)能力,缺乏培訓(xùn)教學(xué)中變化與調(diào)控的能力等。

但有的是企業(yè)培訓(xùn)師自己幻想出來的,例如害怕學(xué)員不喜歡自己,害怕學(xué)員挑刺,害怕遇到難纏的學(xué)員。其實真的不必要這么想,只要作為企業(yè)培訓(xùn)師的你真心努力付出了,學(xué)員一般不會為難企業(yè)培訓(xùn)師。企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)為的為難、挑刺、難纏,是企業(yè)培訓(xùn)師主觀的想法,實際上可能是學(xué)員與培訓(xùn)師在探討和交流。

2.資深型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張

資深型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張多是來源于擔(dān)心學(xué)員通過培訓(xùn)沒有太大的進(jìn)步,砸了自己的牌子;擔(dān)心學(xué)員沒有掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容與方法;擔(dān)心學(xué)員培訓(xùn)后不會照辦;擔(dān)心學(xué)員學(xué)習(xí)后有錯誤理解和錯誤操作等。

資深型企業(yè)培訓(xùn)師不是緊張在知識上,不是緊張在場面上,不是緊張在能力上,而是緊張于學(xué)員的收獲,緊張于要傳播的知識學(xué)員能否順暢地學(xué)習(xí)。這樣的緊張是資深培訓(xùn)師責(zé)任心和職業(yè)道德的體現(xiàn)。

有的資深型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張源于各種競賽培訓(xùn)和調(diào)考培訓(xùn),因為競賽培訓(xùn)和調(diào)考培訓(xùn)承載著各級領(lǐng)導(dǎo)和員工的殷切希望與夢想。無論是競賽還是調(diào)考,只要是全國性的,那么省公司盼望在全國取得理想的名次,各個公司期盼在省公司取得理想的名次,參賽選手渴望取得好名次一舉成名,企業(yè)培訓(xùn)師更是夢想能取得優(yōu)異成績,以體現(xiàn)自身價值,更不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的希望,企業(yè)培訓(xùn)師肩負(fù)責(zé)任重大,壓力山大,培訓(xùn)中緊張是正常的。當(dāng)然,這種緊張不同于“剛出道”型企業(yè)培訓(xùn)師緊張,這種緊張主要體現(xiàn)的是責(zé)任。有的資深型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張源于他們過于熟悉某些學(xué)員。

3.學(xué)者型企業(yè)培訓(xùn)師的緊張

學(xué)者型培訓(xùn)師的緊張原因與前者不同,學(xué)者型培訓(xùn)師的培訓(xùn)只有成功和失敗兩種結(jié)果,沒有“比較好”或者“比較差”這樣的評價。學(xué)者型培訓(xùn)師授課的效果好壞在于其理念和觀點是否能被學(xué)員接受和認(rèn)可。如果被人接受和認(rèn)可,課程的效果就好,學(xué)員就會非常喜歡;而如果不被接受和認(rèn)可,其課程就是徹底失敗的。

可見,學(xué)者型培訓(xùn)師的緊張不是擔(dān)心自身能力不足、技巧不夠,而是擔(dān)心其觀點、理論與學(xué)員的需求是否相符,是否能被學(xué)員認(rèn)可和接受。

因此,完善的培訓(xùn)需求預(yù)測、培訓(xùn)項目策劃、審定培訓(xùn)項目開發(fā)方案、制訂培訓(xùn)總體計劃、制訂培訓(xùn)規(guī)劃對學(xué)者型培訓(xùn)師尤為重要。

二、用積極的心態(tài)緩解緊張情緒

克服緊張需要擁有積極的心態(tài),要相信自己和期望自己可以做好,而且賦予積極的心理暗示。

1.要建立信心,相信自己,相信學(xué)員

相信課程內(nèi)容。不自信是導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)師緊張的最主要原因。企業(yè)培訓(xùn)師充分相信自己的課程內(nèi)容,是企業(yè)培訓(xùn)師自信、學(xué)員信任企業(yè)培訓(xùn)師的重要技巧。文以載道,企業(yè)培訓(xùn)師一定要有值得信任的課程內(nèi)容。在課程中時時處處思考每個內(nèi)容多大程度上值得學(xué)員信任,每個內(nèi)容值得什么級別的學(xué)員信任。

相信學(xué)員真誠。相互防備、互不信任會無限度地增加緊張感。很多原本共贏的項目,往往因為相互不信任造成所有人共同失敗。其實很多時候是企業(yè)培訓(xùn)師“自作多情”,以為學(xué)員會挑戰(zhàn)或不配合。當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)師專注于自己的主題,認(rèn)真、全力以赴地授課的時候,會得到學(xué)員的支持和理解的。企業(yè)培訓(xùn)師的信心有兩個來源,一是對自己充滿信心,二是讓學(xué)員對培訓(xùn)師放心。對自己不信任是無法全力以赴的心魔;學(xué)員對企業(yè)培訓(xùn)師不信任是企業(yè)培訓(xùn)師不自信反射回來的表像。

對自己充滿信心。企業(yè)培訓(xùn)師不要選擇自己無法駕馭、專業(yè)能力達(dá)不到的課程。信心源于準(zhǔn)備,企業(yè)培訓(xùn)師授課的專業(yè)知識儲備應(yīng)該是授課內(nèi)容的6 ~ 20倍。

讓學(xué)員對企業(yè)培訓(xùn)師充滿信心。如果學(xué)員對企業(yè)培訓(xùn)師不夠信任,學(xué)員的注意力和對課程的興奮度都不會高,企業(yè)培訓(xùn)師提問、設(shè)問也不會有學(xué)員愿意參加。企業(yè)培訓(xùn)師要先贏得學(xué)員的信任再授課,課程一開場就要讓學(xué)員對企業(yè)培訓(xùn)師充滿信心,否則學(xué)員不會快速地對課程產(chǎn)生興趣。

2.學(xué)會應(yīng)對緊張的具體方法

心理暗示法。用積極的心態(tài)迎接緊張。當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)師感覺自己很緊張的時候,要積極調(diào)整心態(tài),克服心理障礙。

情境假設(shè)法。當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)師感覺緊張的時候,閉上雙眼,在腦海里想象這樣的場景,上臺時聽到很多掌聲,所有的學(xué)員都在叫企業(yè)培訓(xùn)師的名字,都在熱烈地歡迎企業(yè)培訓(xùn)師,他們都是企業(yè)培訓(xùn)師忠實的粉絲,他們都期盼企業(yè)培訓(xùn)師的到來……直到給企業(yè)培訓(xùn)師帶來積極的力量。

身體活動法。緊張會使企業(yè)培訓(xùn)師肢體和面部僵硬。因此,在上臺前可以做些伸展運動,讓全身完全放松,必要時可以用手輕輕拍打自己的面部,或者對著鏡子對自己微笑,甚至做鬼臉。一方面實現(xiàn)精神壓力轉(zhuǎn)移,另一方面使身體興奮,從而產(chǎn)生積極的精神信號。

環(huán)境掩飾法。設(shè)置一個演講臺,把手輕輕擱在演講臺上,或一手握電子筆,一手握麥克,使培訓(xùn)師在緊張時可以很好地掩飾和保護(hù)自己,讓自己有安全感。

三、結(jié)束語

綜上所述,緊張心理就是怕失敗,是因為企業(yè)培訓(xùn)師沒有正確認(rèn)識失敗。實際上,失敗并不可怕。從失敗中認(rèn)真汲取教訓(xùn)的人才是大贏家。只有一次次的失敗,企業(yè)培訓(xùn)師才能不斷地汲取經(jīng)驗教訓(xùn),才能取得日后的輝煌。企業(yè)培訓(xùn)師要克服緊張心理,才能在職業(yè)生涯的道路上越走越遠(yuǎn)。

(責(zé)任編輯:王祝萍)

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