江萬民?梁凡
在人民教育出版社《小學(xué)數(shù)學(xué)全解》五年級數(shù)學(xué)(下)(2012年10月第五次印刷)第87頁里有這樣一道潛能開發(fā)題:
將一個(gè)長6cm,寬5cm,高4cm的長方體的表面上刷紅漆,然后將這個(gè)長方體切割成棱長為1cm的小正方體,則任何一面都沒有刷漆的小正方體有( )個(gè)。
由這道題,又可延伸出如下問題:一面涂漆的有多少塊?兩面涂漆的有多少塊?三面涂漆的有多少塊?
這些問題(包括原填空題)的計(jì)算方法都是有規(guī)律可以遵循的(以上題為例):
一面涂漆的小正方體塊數(shù)就是除去長方體各條棱上的塊數(shù)后,外表六個(gè)面上的總塊數(shù),計(jì)算方法為長、寬、高分別減2(正方體是棱長減2)后,再按求表面積方法求出總塊數(shù)。
〔正方體為(棱長-2)?×6(塊)〕
6-2=4(cm) 5-2=3(cm) 4-2=2(cm)
(4×3+4×2+3×2)×2=52(塊)
兩面涂漆的小正方體塊數(shù)就是除去每個(gè)頂點(diǎn)上的八塊后12條棱上的總塊數(shù)。計(jì)算方法為長、寬、高分別減2后,再按要求棱長總和的方法求出總塊數(shù)。
〔正方體為(棱長-2)×12(塊)〕
(4+3+2)×4=36(塊)
三面涂漆的小正方體塊數(shù)就是長方體(或正方體)每個(gè)頂點(diǎn)上的8塊,這是一個(gè)固定的數(shù)。
沒有涂漆的小正方體的塊數(shù)就是將長方體(或正方體)外表涂漆的小正方體去掉后,剩下的里面所含小正方體的塊數(shù),計(jì)算方法為長、寬、高分別減2后,再按要求體積的方法求出小長方體所含小正方體的總塊數(shù)。
〔正方體為(棱長-2)?)(塊)〕
4×3×2=24(塊)
學(xué)生掌握了涂漆問題的解題規(guī)律,計(jì)算這類問題就輕而易舉了。
教育管理與藝術(shù)2014年3期