李倩倩 王健

[摘 要]本文總結了新型便攜式兩用充氣沙發(fā)項目的組織管理、基礎條件、保障措施、示范推廣及效益。

[關鍵詞]充氣沙發(fā)；便攜；應用推廣

[中圖分類號]TS665 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432（2014）38-0185-02

1 組織管理

由李倩倩同學負責總體項目進程，統(tǒng)一協(xié)調。項目組分設計和推廣兩個部門。鐘艷萍、邵志仁同學負責推廣部，徐苗苗、馬艷玲負責設計部，在分院范圍招聘有志參與項目建設的成員，帶動全分院同學一起進行市場需求調查、產品試用與推廣。

（1）免費發(fā)放給學院貧困生試用，并做好跟蹤回訪。

（2）給嘉興欣禾職教集團的各企業(yè)進行合作派送試用，并做好回訪。

（3）跟戶外用品商店合作。

（4）開展產品電商平臺銷售。

2 基礎條件

（1）我們團隊有工業(yè)設計、紡織、服裝專業(yè)的優(yōu)秀學生參與，團隊由4名大二學生和1名大一學生組成，而且項目組學生多次獲行業(yè)比賽獎項，經常下企業(yè)特別是海寧經編園區(qū)，嘉興創(chuàng)意產業(yè)園實習，掌握了扎實的專業(yè)基礎知識和技能。

（2）我們團隊同學去年申請到多個專利，積累了一定的經驗和創(chuàng)新創(chuàng)強能力。

（3）經過2013年暑假社會實踐，團隊成員進行了市場需求問卷調查，并深入充氣沙發(fā)企業(yè)，積累了扎實的充氣產品基礎知識，洞察市場需求，并與嘉興藍野戶外用品有限公司達成合作意向，合作開發(fā)和拓展充氣產品，研發(fā)新型便攜式兩用充氣沙發(fā)。

3 保障措施

（1）學校具有相關的設計軟件和制作需要的設備，為我們的項目提供了硬件方面的支撐。海寧經編園區(qū)和嘉興藍野戶外用品有限公司提供強大的技術支持。

（2）學院有經費上的資助，政策上的支持，可以幫助我們解決在項目推廣過程中的一些難題。

（3）東華大學紡織工程博士的參與，顏博士國家級省級課題、科研項目多、經驗豐富，擅長氣墊復合材料的性能研究。可以很好地為我們的產品進行把關。

（4）指導老師彭顥善，多年參加各類設計大賽，金獎無數(shù)，給我們提供了良好的藝術鑒賞和色彩搭配指導，使得產品實用而且美觀，為產品走向市場做好準備。

（5）有從事十多年藝術設計專業(yè)實踐教學的指導老師，繆曉燕老師熱衷于新產品的研發(fā)，近年獲得各類專利多項，本學期指導學生取得專利3項。她指導我們項目從想法到產品實踐的全過程，并協(xié)助我們完成產品專利的申請工作。

（6）同時，我們項目組涵蓋了紡織、服裝、工業(yè)設計、廣告設計各專業(yè)的優(yōu)秀學生，大家勤奮肯干，自身條件優(yōu)秀；為我們產品的試用、推廣鋪墊了良好的基礎條件，每個同學形象可人、親和力強為我們產品后續(xù)推廣，錄制宣傳片做好準備。

（7）嘉興當?shù)貧鈮|企業(yè)較多，為我們產品的制作提供了良好的生產條件。

（8）目前產品二次基礎樣設計已經完成，下一步將下企業(yè)進行溝通討論樣品的制作，并進行人體在特殊環(huán)境下的舒適度、安全性能測試，以便確定采用的材料標準基數(shù)。

（9）2014年3月份根據(jù)基樣，加入安全警示和舒適按摩配件設計。豐富產品功能，提升產品技術含量，推陳出新。

4 本項目實施的主要內容

（1）市場需求調查——主要是面向各高等院校、各外來務工人員較多的企業(yè)，戶外休閑活動愛好群體。

（2）材料設計——主要設計研發(fā)普通充氣材料、氣墊類充氣材料。

（3）款式設計和配件設計——包括產品總體款式設計、包裝、色彩、輔助工具、搭配等。

技術內容（本產品涉及專利申請，結項時以說明書形式給大家具體介紹）申報材料僅如圖1～圖4大致說明：

圖1 平面圖

本產品采用三段式充氣結構設計，未充氣時僅一件雨衣的重量和體積，外包裝采用掛袋和背包形式，便攜性能明顯。本產品上部采用中空，有效的實現(xiàn)坐、臥時頭部避震功能，大身左右兩邊加氣，前胸參考飛機救生衣設計；并將前身結構設計成展開時成坐姿扶手，臥姿為護胸的兩用方式起到安全、保護作用。前身下端各設兩個加壓加氣拉手，隨時調整充氣量。適應不同環(huán)境需求，哪怕是擁擠的火車座位下也能舒適的躺下。

坐墊部分采用中間凹，三面凸的結構設計，滿足人體臀部體態(tài)特征。同時，緩沖臥姿、坐姿時突發(fā)外力狀態(tài)對人體平衡的影響。坐墊前面弧線設計，滿足腿肚伸直，彎曲肌肉放松舒適性要求。

沙發(fā)充氣后，坐、臥狀態(tài)通過兩側的帶子實現(xiàn)，高強度復合材料軟帶結合抓鉤的設計，滿足隨時調整姿態(tài)的需求。

圖2 折疊結構圖（扶手等特殊處未體現(xiàn)）

圖3 未充氣便攜效果

圖4 充氣后的效果

5 項目中的具體工作任務和分工

李倩倩負責產品總體設計和圖紙制作。

徐苗苗、馬艷玲負責用輔助軟件畫主體款式、配件圖。

邵志仁負責材料設計，根據(jù)使用周期不同分別設計合適的充氣材料。鐘艷萍負責產品試用、跟蹤、推廣。

具體效果圖設計、款式設計和配飾設計在工作室或教室進行。產品試用在學校實驗室、火車上、戶外等進行。

6 示范推廣規(guī)模

首先，向嘉興各高校學生進行推廣，重點是嘉興學院和嘉興職業(yè)技術學院。與學校團委合作免費提供給貧困生，關愛貧困生。其次，與我校合作的嘉興欣禾職教集團的各企業(yè)合作，給外來務工者試用并后續(xù)推廣，擴大我們專業(yè)的影響力。最后，在網(wǎng)上推廣，使我們的工作室發(fā)展成為產品研發(fā)中心，推陳出新。

預期經濟效益：以每款研發(fā)成本費用3000元計，與企業(yè)合作每款賣出后的，可要求回報10元計，每年選擇火車返鄉(xiāng)的1850萬人次其中千萬分之一購買×10=10萬元，成本回收輕松。其他作為戶外用品的采購也可以得到相應的報酬。該項目市場潛力巨大，具體盈利分配將與企業(yè)進行洽談后決定。

7 社會和生態(tài)效益

（1）免費培訓、試用，可以提高學院的知名度和美譽度，獲得良好的社會效益。特別是作為政府關愛學生或外來務工人員，以免費發(fā)放形式的推廣很有意義和影響力的。

（2）產品的使用，方便大家出行，解決春運高峰坐臥難求的難題，同時改善火車的坐行環(huán)境。

（3）可重復使用減少污染，滿足出行、戶外、節(jié)慶多場合需求，提高大眾環(huán)保意識。

參考文獻：

陳玉霞，申利明.沙發(fā)舒適度的評價方法探討[N].西北林學院學報，2007-02-22.