郭艷勝

摘要：學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校的學(xué)生公寓文化建設(shè)，對(duì)高職學(xué)生成人成才有著重要的作用，對(duì)豐富高職校園文化的內(nèi)涵及構(gòu)建和諧校園有著重大意義，是體現(xiàn)高職院校辦學(xué)特色，提高高職院校人才培養(yǎng)水平。

關(guān)鍵詞：高職院校；和諧；公寓文化

大學(xué)校園是學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的場(chǎng)所，也是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的前提；大學(xué)生公寓是校園中人際關(guān)系相對(duì)集中，交往時(shí)空充分接近的大學(xué)生微觀體的集合，和諧的公寓文化建設(shè)是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它是和諧校園的映射，也是家庭文化的延續(xù)，更是社會(huì)角色的縮影。因此，加強(qiáng)和諧公寓文化的建設(shè)，對(duì)大學(xué)生的成人成才具有深刻、悠遠(yuǎn)的教育意義。

一、高職院校公寓文化建設(shè)的不足

1.學(xué)生公寓文化建設(shè)缺乏特色

學(xué)生公寓文化是在特定背景下所產(chǎn)生的文化，反映的是學(xué)校特有的文化現(xiàn)象。學(xué)生公寓文化也因不同的時(shí)期、不同的學(xué)校而有所不同，是一定時(shí)期學(xué)校的個(gè)性化表現(xiàn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的模式。通過對(duì)高職院校的學(xué)生公寓文化建設(shè)的觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)，目前有部分高職院校的公寓文化缺乏自己的特色，出現(xiàn)了全盤照搬、盲目跟風(fēng)的情況。一方面是學(xué)生公寓文化建設(shè)高職教育的特色不明顯，出現(xiàn)了照抄照辦傳統(tǒng)本科教育辦學(xué)模式的現(xiàn)象，學(xué)生公寓文化未能很好地體現(xiàn)高職教育的辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式，不能與教學(xué)模式的改變保持同步；另一方面是在各高職院校中，學(xué)生公寓文化未能很好體現(xiàn)各自院校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色、地區(qū)特色，各個(gè)院校的公寓文化趨于相同。

2.忽視對(duì)公寓文化建設(shè)內(nèi)涵的挖掘

部分高職院校在學(xué)生公寓文化建設(shè)過程中，出現(xiàn)了盲目追求公寓文化的形式，而忽略了對(duì)公寓文化內(nèi)涵的挖掘，而是把學(xué)生公寓文化建設(shè)與豐富學(xué)生文化生活、課余生活混為一談。學(xué)生公寓文化是學(xué)生公寓在學(xué)校的發(fā)展過程中逐步形成和培育起來的具有自身院校特色的人文精神、育人理念，是廣大學(xué)生、教職員工普遍認(rèn)同的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，以及在公寓管理過程中形成的管理制度。由于缺乏對(duì)學(xué)生公寓文化內(nèi)涵的理解，導(dǎo)致了大多數(shù)高職院校的公寓文化建設(shè)只是停留在舉辦幾場(chǎng)活動(dòng)、提出幾句口號(hào)等形式上。

3.未能廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與

高職院校學(xué)生公寓文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不但需要學(xué)校有關(guān)部門的高度重視和積極推動(dòng)，更重要的是，作為學(xué)生公寓文化建設(shè)的主體——學(xué)生更應(yīng)該積極參與。目前高職院校普遍存在的是學(xué)生工作部門、團(tuán)學(xué)組織、公寓管理部門在竭盡全力地建設(shè)更好的公寓文化，但部分學(xué)生卻熱情不高。學(xué)生公寓文化建設(shè)涉及到學(xué)生公寓的方方面面，需要廣大學(xué)生、全體教職員工齊抓共管才能達(dá)到目的，僅靠一些管理人員推動(dòng)，大部分學(xué)生被動(dòng)接受，是肯定達(dá)不到理想的效果，也喪失了學(xué)生公寓文化建設(shè)的本質(zhì)意義。

4.公寓管理人員的素質(zhì)亟待提高

長期以來，我國的高校學(xué)生公寓管理人員大多為一些年紀(jì)較大的婦女或者學(xué)校的保安，這部分管理人員普遍文化水平、綜合素質(zhì)較低，有的甚至只有小學(xué)文化水平。由于這些管理人員文化水平普遍較低，以至于難以在學(xué)生公寓文化建設(shè)中發(fā)揮作用，除了做好一些日常簡(jiǎn)單的公寓管理之外，很難對(duì)住宿的學(xué)生提供必要的生活、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。雖然近年來各高校為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育而積極推進(jìn)輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓，對(duì)公寓文化建設(shè)起到了相當(dāng)?shù)拇龠M(jìn)作用，但由于一線的公寓管理人員文化水平、綜合素質(zhì)的普遍偏低，給各高職院校的公寓文化建設(shè)構(gòu)成了較大的制約。

二、加強(qiáng)公寓文化建設(shè)的幾條途徑

1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，明確宿舍文化建設(shè)的理念

大學(xué)生的思想道德素質(zhì)是公寓文化的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到公寓文化的質(zhì)量和品位。公寓文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，直接影響到學(xué)校甚至社會(huì)的穩(wěn)定，所以應(yīng)該在建設(shè)和諧社會(huì)和學(xué)校精神文明建設(shè)的大背景下唱響和諧公寓文化的主旋律，堅(jiān)持以“服務(wù)學(xué)生”“一切為了學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持正面教育，正確引導(dǎo)高職院校大學(xué)生的成人、成才、成功方向，對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，引導(dǎo)其樹立正確科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)和諧公寓文化的建設(shè)。

2.隊(duì)伍建設(shè)是公寓文化建設(shè)的關(guān)鍵前提

一支高素質(zhì)的公寓管理隊(duì)伍是公寓文化建設(shè)的關(guān)鍵，它直接關(guān)系到公寓文化建設(shè)的質(zhì)量。一般而言，管理人員層次高不僅可以提高管理水平，而且在學(xué)生中較容易樹立威信。因此，高職院校要高度重視公寓管理隊(duì)伍建設(shè)，要不斷提高公寓管理人員的文化素質(zhì)和學(xué)歷水平，使其縮小與高職生之間在文化知識(shí)方面的差距，并要求他們?cè)趯W(xué)生公寓，以學(xué)生公寓為教育基地，開展思想政治、學(xué)生管理和文化建設(shè)工作，當(dāng)前應(yīng)著重貫徹教育部“學(xué)生思想政治工作進(jìn)公寓”的指示精神，讓先進(jìn)的、健康的文化思想占領(lǐng)學(xué)生公寓，對(duì)公寓文化建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)高職院校的現(xiàn)狀，營造具有高職特色的宿舍文化，把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處，取得工作實(shí)效。

3.制度規(guī)范是公寓文化建設(shè)的重要保障

建立健全規(guī)章制度是公寓文化建設(shè)的重要組成部分。俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，規(guī)章制度的規(guī)范是高職生能夠保持行為一致的前提和基礎(chǔ)。高職院校必須建立一整套合理合法的、完善的規(guī)章制度，包括學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、公寓文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等。規(guī)章制度規(guī)范既可保證每位高職生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又能使高職生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而形成積極向上的公寓文化氛圍。同時(shí)，高職院校要把高職生在公寓里的行為列入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核，并進(jìn)行量化，督促學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。此外，面對(duì)現(xiàn)在日益增多的計(jì)算機(jī)進(jìn)入宿舍，高校管理者要注意加強(qiáng)對(duì)高職生的引導(dǎo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的規(guī)范管理及制度建設(shè)。

4.改進(jìn)管理方式，健全公寓管理體系

第一，學(xué)校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確公寓管理原則，堅(jiān)持不定期、不按順序檢查。第二，提高公寓管理隊(duì)伍素質(zhì)，成立教師管理委員會(huì)和學(xué)生干部自我管理會(huì)。高校成立以老師為主體的高素質(zhì)成員的宿舍管理委員會(huì)，一方面可以提高宿舍管理的水平，另一方面可以較好地根植于學(xué)生公寓，深入學(xué)生公寓，利用學(xué)生公寓進(jìn)行學(xué)生的思想政治和道德教育，更容易使大學(xué)生心悅誠服地接受教育。此外，還要發(fā)揮學(xué)生干部、黨員、團(tuán)員的作用，使學(xué)生組織進(jìn)公寓，黨團(tuán)組織進(jìn)公寓，讓學(xué)生干部放手檢查、走訪公寓，進(jìn)行自我服務(wù)，自我營造和自我管理。引導(dǎo)學(xué)生的自治能力，能有效地讓學(xué)生真正地走向成長，而不是長大不成人。

5.以活動(dòng)為載體，開展公寓文化建設(shè)活動(dòng)

文化活動(dòng)是公寓文化建設(shè)的重要載體。高職院校要積極創(chuàng)設(shè)公寓文化活動(dòng)開展的環(huán)境，搭建文化活動(dòng)開展的平臺(tái)，既可開展以改善住宿條件，美化生活環(huán)境為主要內(nèi)容的活動(dòng)，又可開展以進(jìn)行創(chuàng)造為主要內(nèi)容的開發(fā)創(chuàng)造活動(dòng)；既可開展以拓寬知識(shí)面為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，又可開展以活躍氣氛、培養(yǎng)高尚情趣為主要內(nèi)容的文藝活動(dòng)以及以勤工儉學(xué)為主要內(nèi)容的助學(xué)活動(dòng)等。這些活動(dòng)具有感染性、挑戰(zhàn)性和群體性，既能從整體上體現(xiàn)出高職生們團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的精神面貌，又能從局部反映出公寓每個(gè)成員的不同風(fēng)格和特點(diǎn)。通過以上種種活動(dòng)能夠很好地把學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活、業(yè)余愛好和審美觀念等同宿舍文化有機(jī)結(jié)合起來，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

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