龔余輝 GONG Yuhui
武漢理工大學(xué),武漢430070(Wuhan University of Technology, 430070 Wuhan)
細節(jié)是刻畫人物、描繪情節(jié)的基本手段。動畫影片的宏觀構(gòu)架包括主題、內(nèi)涵、角色性格、沖突、情節(jié)等,都需要用細節(jié)來給予體現(xiàn)。日本動畫影片對角色細微的舉止行動、富于表現(xiàn)力的微小事物以及景物片斷等具體、細膩的描寫讓人印象深刻,這些細節(jié)的設(shè)計增強了作品的真實感和形象感,一如汪中求在《細節(jié)決定成敗》書中所言,“大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗”[1],事實確是如此。日本動畫影片在表現(xiàn)宏大敘事、平凡小事時,都能追求精益求精的效果。動畫電影中的任何表現(xiàn)元素都可以成為細節(jié),比如動作、語言、道具、聲音等。動畫電影在藝術(shù)形態(tài)上接近電影和繪畫,因此細節(jié)設(shè)計對動畫影片的創(chuàng)作作用尤為重要。
動畫角色的性格往往通過細微動作、場景和鏡頭而得以體現(xiàn)。典型的、生動的細節(jié)描寫,能勝過許多的筆墨,而且可以將人物的形象刻畫得淋漓盡致。日本的動畫影片創(chuàng)作尤其注重細節(jié)的真實,常常要為角色設(shè)計一些小的動作、小的生活習(xí)慣,而使人物形象變得豐滿、完備。在動畫影片中,這種細節(jié)的運用增加了動畫片的質(zhì)感和內(nèi)容的逼真。
動作行為最能反映一個人的本質(zhì)。動畫影片中對角色細小的動作設(shè)計,能反映角色的個性與習(xí)慣。《天空之城》中,拉普達王國的機器人具有摧毀一切的強大力量,但一個微小的細節(jié)卻將機器人善良的本性刻畫出來:當(dāng)希達和巴斯終于在天空之城——拉普達——成功著陸之后,兩人在草叢中歇息,這時走過來一個機器人,動手去搬他們的飛行器,兩人疑惑不解,擔(dān)心會弄壞飛行器。當(dāng)機器人將飛行器移開之時,才發(fā)現(xiàn)一窩鳥蛋被壓到了,險些破碎。機器人對生命的愛惜由此可見一斑。這就是相當(dāng)?shù)湫偷募毠?jié)描寫?!赌北恪分校∧麋骼米约簳w的特長給一家面包店送外賣以及做其它的快遞工作。某天,她來到了一位老奶奶的家,任務(wù)是要在晚飯之前把老奶奶做好的飯菜送給過生日的孫女,但是電烤爐壞了,不能用了。琪琪便幫老奶奶麻利地清理好老式烤爐,再將柴火錯開擺放,很快就點燃了烤爐。琪琪的聰明能干得到了老奶奶的表揚,同時這個細節(jié)也把小魔女琪琪勤勞的特征給揭示了出來。
從細微動作的描寫之中表現(xiàn)出人物的心理及性格特點,是動畫影片創(chuàng)作最常用的手法之一?!洱堌垺分械臈勗潞托∶纂S父親搬到了鄉(xiāng)下的新家,其興奮之情溢于言表。她們圍著新家來回奔跑,將樓梯踩得咚咚直響。上二樓開窗通風(fēng)透氣時,小米跟在姐姐的身后,重復(fù)姐姐尋找過的地方和說過的話。這種重復(fù)行為就是一個非常重要的細節(jié),符合孩童的特點。在現(xiàn)實生活中弟弟妹妹們最喜歡做的事情就是模仿哥哥姐姐的言行舉止。影片準(zhǔn)確地抓住了這個細節(jié)。后來,小米發(fā)現(xiàn)了小龍貓的蹤跡之后,不停地追趕,穿過草叢和灌木一直追到樹洞前,小龍貓鉆入樹洞不見了,小米也馬上跟著鉆了進去,結(jié)果掉到了躺在洞中的龍貓的肚皮上。這一追趕行為把兒童天真無邪的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)大龍貓之后表情的細膩刻畫,表現(xiàn)了兒童特有的好奇心……類似的細節(jié)描述還有很多。如《浪客劍心追憶篇》中雪代巴看到劍心臨窗睡覺,輕輕為他蓋上一件外衣,卻一眼瞥見了懷中的劍。就在雪代巴呆望時,劍心醒來,一把推開了她?!吧w衣”的動作細節(jié)透露了雪代巴從未明說的復(fù)雜心緒。她本來就是懷著復(fù)仇的心情接近劍心的,此刻卻對毫無防備的劍心產(chǎn)生了幾分的憐愛,但一見到那柄殺害未婚夫清里的劍時,仇恨卻再次涌上了心頭——動作細節(jié)對角色的心理刻畫達到了“無聲勝有聲”的效果。
逼真性是電影藝術(shù)審美的基本特征之一,但動畫電影所拍攝的對象并不是現(xiàn)實中的真人真物,而是動畫藝術(shù)家經(jīng)過夸張、變形、象征、寓意等手法創(chuàng)造出來的藝術(shù)形象,是非真實的,帶有極強的虛擬性。日本動畫影片追求寫實性,通過細節(jié)的設(shè)計獲得了逼真的效果。《阿基拉》中讓摩托車滑動、停止的場面,尤其是停止的瞬間,摩托車的搖晃讓人感覺到摩托車的重量和速度?!豆C動隊》中素子變成透明人在水上走動只留下腳印的畫面,雖然是透明的沒有畫什么東西,但是腳印的出現(xiàn)卻是非常逼真的,而很有真實感?!赌北恪分挟?dāng)主人公騎著掃帚飛天的時候,先是從地上稍稍升起,然后有一瞬間的停滯之后,再飛起來[2]。《側(cè)耳傾聽》劇中有一段男女主角在閣樓上隨樂歌唱的場景,天澤圣司用小提琴演奏起約翰·丹佛的《Country Road》。動畫人物的指法與真實的提琴指法完全吻合,和音樂配合得天衣無縫。宮崎駿為了真實地塑造動畫人物形象,對這幾分鐘的演奏鏡頭,花費了大半年的時間。片中還有些細節(jié)的悉心描繪,讓該片營造的世界真實而且美麗。如月島霞伏在桌上抬起頭時,臉上有一塊被壓出的紅痕;《千與千尋》中千尋喂白龍吃藥丸時,她將白龍的嘴掰開,白龍露出了牙齦——龍不是現(xiàn)實的,它的牙齒只能憑想象去構(gòu)造。導(dǎo)演宮崎駿將龍的牙齒定位在肉食動物上,所以類似于狼的嘴。為了獲得逼真的效果,創(chuàng)作人員特地到寵物店觀察狗嘴被掰開露出牙齦的情景,并作了相應(yīng)的記錄,這一細節(jié)的設(shè)計滿足了影片的造型要求。
在寫實電影中理所當(dāng)然的日常事物的表現(xiàn),在非日常的虛構(gòu)的二元空間之中通過細節(jié)的設(shè)計抽象地再現(xiàn),需要豐富的生活經(jīng)驗,否則是無法準(zhǔn)確表達出影片所追求的生活情景的。觀眾通過細節(jié)的展現(xiàn)能夠深刻地感受到創(chuàng)作者的洞察力和表現(xiàn)力。動畫作為一種虛擬的藝術(shù),其設(shè)計和表達雖然與真人電影帶給人們的物理場景和真實感受有所不同,但一部優(yōu)秀的動畫片同樣能夠產(chǎn)生巨大的藝術(shù)真實感,讓觀眾在欣賞中認(rèn)同、接受并且感動。
語言是塑造動畫角色的重要手段,通過角色的語言能看出角色的性格特征。語言上的細節(jié)描寫不同于人物之間的大段對話、獨白和一般性的語言描寫,而是指極富有個性特點的片言只語,這正是所謂的“言為心聲”。
《蠟筆小新》中為了表現(xiàn)小新的調(diào)皮,頻繁地用小新跳屁屁舞、大象舞,學(xué)偶像動感超人“呵呵呵呵”地傻笑予以表現(xiàn)。除此之外,還有很多充滿童趣和一些無厘頭的話語,讓觀眾哭笑不得。如小新說:“老師,我要上廁所?!崩蠋煷穑骸安恍?,現(xiàn)在是上課時間,剛才下課怎么不去?”小新:“下課時間那么寶貴,用來上廁所多可惜呀!” 小新從幼稚園回到家來總會說:“媽媽,你回來了?!边@些話語體現(xiàn)了一個另類并且笨笨的小男孩的性格。《櫻桃小丸子》中小丸子的同學(xué)花倫經(jīng)常會舉手捋一下額前的劉海,遇到女生都會這樣打招呼:“嗨,寶貝!”這些細節(jié)把這個父母在國外,處處表現(xiàn)自己很洋派的小男孩刻畫得栩栩如生[3]?!陡舯诩业纳教锞方榻B了一個簡簡單單的家庭,平實的故事通過細節(jié)的刻畫和演繹,用含而不露的生活底蘊感染了觀眾。而留有深刻印象的細節(jié)是:全家外出逛街,結(jié)果回來才發(fā)現(xiàn)小妹丟了。但小妹卻始終認(rèn)為是其他人迷路了,并很懂事地說:“現(xiàn)在大人們迷路的越來越多了?!边@一細節(jié)透露出孩童的邏輯與成人的邏輯是有很大偏差的,是完全不同于成人的世界觀,卻如實地反映出兒童真實的心理特點,而不是教化性的成人傾向[4]127。
語言的細節(jié)設(shè)計也能刻畫人物的心理,揭示內(nèi)心的活動。《側(cè)耳傾聽》講述了一個初中生月島霞的初戀故事,片尾,圣司用自行車載著月島霞爬著一段很陡的上坡路,兩人有一段對話,“我先下車?”“不用了?!薄拔乙d著你,征服這段斜路。我一定可以的?!薄安豢梢缘??!?月島霞毅然地從車上跳下來幫忙推車,并表明“我不想做你的包袱,你不要小看我,我希望自己是有用的?!?月島霞不想成為圣司的負累,而是要和他一起努力把路走完。雖然故事中的男女主人公“早戀”,但兩人互相勉勵、互相幫扶的形象,也很健康、積極和向上?!稓q月的童話》中,愛慕妙子的小男生放學(xué)后追上了妙子,只是害羞地問了句“下雨天、晴天和陰天比較起來的話,你喜歡什么天氣啊?”“陰,陰天。”得到妙子的回答后,小男生高興得不知所措,而妙子也在那一刻幸福地幻想自己飛上了天。這一細節(jié)讓情感在細膩含蓄中自然而然地實行了表達。
細節(jié)一般是和情節(jié)關(guān)聯(lián)的。細節(jié)的處理,不但表現(xiàn)在角色表情與動作的設(shè)計上,同時也作用于情節(jié)的安排與設(shè)置之中。道具細節(jié)的設(shè)計能夠連接情節(jié),表現(xiàn)為細節(jié)常常以前呼后應(yīng)的形式出現(xiàn),使得作品首尾連貫,而有助于推進情節(jié)的向前發(fā)展。
在《天空之城》中,希達佩戴的飛行石具有推動情節(jié)發(fā)展的重要作用:影片開場,飛行石和希達是穆斯卡等人搶奪的目標(biāo),由于飛行石能使人在空中飛行的神奇功能而使希達兩次幸免于難。因為飛行石,天空之城中的高智能機器人得以復(fù)活,飛行石還是機器人辨認(rèn)主人、保護主人的標(biāo)記。而且,它還指引著天空之城的方位,使得穆斯卡最終尋找到了天空之城。同時,飛行石也是開啟天空之城——拉普達王國的鑰匙,穆斯卡借助它控制了天空之城,并打敗了不服從于他的軍隊。希達最終也是借助飛行石的力量將穆斯卡控制的天空之城毀滅了的[5]。
《再見螢火蟲》中臨終的阿泰懷里仍然揣著一個果汁糖糖罐,清潔工人將糖罐扔到了一邊,里面撒出來的不是糖塊,而是他妹妹節(jié)子的骨灰。接著糖罐引出了故事:阿泰撿到糖罐送給妹妹節(jié)子,節(jié)子欣喜地抱著糖罐蹦跳。糖塊吃完后,節(jié)子用水浸泡,品嘗那點剩余的甜味。片尾部分,由于饑餓,昏迷中的節(jié)子還咀嚼著糖罐中的玩具。最后節(jié)子被火化,在幻覺中美麗螢火蟲的映襯下,小妹妹拿著糖罐又來到了哥哥的面前,抱著糖罐依偎著哥哥的膝蓋在曠野中睡著了。這個伴隨節(jié)子的重要物件,最終卻是盛著節(jié)子骨灰的器皿。影片中糖罐的一次次出現(xiàn), 具有連貫劇情的作用。在動畫創(chuàng)作中,恰當(dāng)設(shè)置具有個性、富有特點的細節(jié),能給觀眾留下深刻的印象。
《夢幻街少女》中的主題曲,美國鄉(xiāng)村音樂《鄉(xiāng)間小路》優(yōu)美動聽且朗朗上口,穿插在各個場景,巧妙地融合進了動畫的各個細節(jié),對推動情節(jié)變化、奠定影片基調(diào)起著舉足輕重的作用?!肚昱畠?yōu)》以女主角藤原千代子對初戀情人的畢生追尋為動作貫穿線,并插入了她在戰(zhàn)國、幕府、大正、昭和及戰(zhàn)后(第二次世界大戰(zhàn))等時期拍攝的電影片斷。全片時空交錯,真實與幻覺相互滲透。在這部結(jié)構(gòu)復(fù)雜的動畫影片中,畫家留下的神秘鑰匙,是一把開啟女主角回憶的道具,牽引著女主角的命運歷程和整個故事的展開。劇中鑰匙丟失,千代子就仿佛失去記憶,追尋的腳步也稍稍平息,平淡地過著普通的生活;鑰匙找了回來,就仿佛多年前的戀人在此模糊地站立在自己面前。只有不斷地追尋,才能看到他逐漸遠去的身影。鑰匙就像是女主角人生的一把枷鎖,每當(dāng)她遺失它時便可以忘卻那個虛幻中的人,而一旦獲得這把神秘的鑰匙,她又將命中注定的奔波。鑰匙作為故事的重要線索之一,將現(xiàn)實和虛幻的時空交織在一起,使情節(jié)的安排別具匠心。
這些作品中道具細節(jié)的設(shè)置在構(gòu)成情節(jié)的同時推動了情節(jié)的發(fā)展,使情節(jié)按照創(chuàng)作的整體構(gòu)思,有層次地延伸和擴展,有目的地收束和合攏,成為情節(jié)發(fā)展的重要契機與紐帶。
環(huán)境是動畫角色活動的舞臺,運用細節(jié)描寫,能鮮明地繪制出環(huán)境的色彩,渲染環(huán)境的氣氛,布置環(huán)境的格局,使環(huán)境描寫獲得一種與角色和諧統(tǒng)一的藝術(shù)生氣和藝術(shù)氛圍。
《攻殼機動隊2:無罪》中巴特和搭檔走過宏偉的教堂式門庭之后,鏡頭轉(zhuǎn)入中國城中的宏大游行。以黃色為主的巨大神像,在落日的余暉中,緩緩行走在人潮擁擠的街道上,縹緲而悲涼的女聲響起,慢鏡中游行的景象空茫而宏麗。巴特他們被淹沒在人群中。人們將焚燒的東西投入游行的車?yán)锩?。這組持續(xù)幾分鐘的鏡頭,對于游行的描繪是整部電影圖像中細節(jié)刻畫最為完美考究的,但純粹是影像,本身并沒有什么情節(jié),和巴特后來的遭遇也無太大的聯(lián)系。影片似乎只是在漫無目的地引用歐美電影中常見的“嘉年華游行”場面,并融入了日本能樂的某些元素,但那種迷茫而空虛的感覺,卻成功地彌漫了整個銀幕,將整部電影想要表達的末世悲哀渲染到了極致[6]?!稓q月的童話》以追憶20世紀(jì)60年代日本的小學(xué)往事為主題,將支離破碎的小故事通過回憶串聯(lián)成一體。為了力求真實,劇作者借助細致的現(xiàn)實描寫手法,真實再現(xiàn)了過去的社會背景、風(fēng)氣以及流行的事物等。如那個時代的水果之王——香蕉,那個時代開始流行的披頭士和小型演唱會,電吉他音樂、迷你裙、寶冢歌劇、朱力五虎、動畫片《漂浮在空中的漂浮島》,以及那個時代崇拜的偶像和流行的裝扮,都在劇中一一再現(xiàn)。 這些細節(jié)的描寫更能引起生活于那個時代的觀眾的共鳴,或許他們都能夠在這部影片中找回自己往昔的身影[4]109。
如果刪除這些細節(jié),并不會對動畫影片的劇情產(chǎn)生影響。但作品對環(huán)境不遺余力的細致刻畫,在渲染氣氛的同時,卻增強了作品的藝術(shù)感染力。
動畫影片中的故事情節(jié)、人物性格和社會環(huán)境,是由許多細節(jié)組成的,有了細節(jié)描寫的精致布局和相互照應(yīng),作品才會形象生動、脈絡(luò)貫通、結(jié)構(gòu)完整,成為一個有機的統(tǒng)一體。日本動畫影片將細節(jié)設(shè)置于整個故事發(fā)展的脈絡(luò)之中,不但可以幫助觀眾更好地理解情節(jié)的發(fā)展,而且還能揭示動畫片的本質(zhì)特征。對細節(jié)問題的慎重思考與精細處理,也是日本動畫影片為人稱道的重要原因。
[1]汪中求.細節(jié)決定成敗[M].北京:新華出版社,2007:5.
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[3]王方,史春艷.影視動畫劇本創(chuàng)作[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009:157.
[4]李彥,曹小卉.日本動畫類型[M].北京:海洋出版社,2009.
[5]王乃華,李鐵.動畫編劇[M].北京:清華大學(xué)出版社, 2007:111.
[6]陳奇佳.日本動漫藝術(shù)概論[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2006:179.