王寅申

(華東理工大學 社會與公共管理學院袁上海 200237)

一堯新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的重要意義

進入21世紀以來袁我國經(jīng)濟水平飛速提升堯社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)急劇變化袁從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的特征十分明顯遙在此期間袁利益的多元化和觀念的雜糅袁使得社會意識和結(jié)構(gòu)都處于一個相對多元化的階段遙新媒體時代的日益深入袁人們的思維模式堯行為方式與日常習慣等正悄然發(fā)生著變化遙互聯(lián)網(wǎng)堯移動網(wǎng)絡(luò)等逐步取代傳統(tǒng)媒介袁成為思想文化信息傳播的全新載體袁成為社會輿論的直接放大器遙黨的十八大報告首次向全黨提出野建設(shè)學習型堯服務(wù)型堯創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨冶的重大課題遙這是黨在致力于全面建成小康社會新的歷史階段下袁根據(jù)新形勢袁著眼于提高黨的執(zhí)政能力堯保持和發(fā)展黨的先進性與純潔性提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)袁是黨對自身建設(shè)的新要求遙作為高?；鶎訉W生黨支部袁如何建立學習型堯服務(wù)型堯創(chuàng)新型的學生黨支部袁深化高校學生黨支部建設(shè)的途徑探索堯創(chuàng)新高校學生黨支部建設(shè)模式與建設(shè)機制顯得意義重大遙

隨著世情堯國情堯黨情的深刻變化袁黨的執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政條件既有了極大改善袁也面臨著一系列嚴峻挑戰(zhàn)遙青年對于政治以及社會事務(wù)都始終抱有極大的熱情袁并有著強烈的社會責任感參與其中袁對于國家堯社會事務(wù)都有著獨特主張與看法遙互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展袁給予活躍的高校學生更為便捷的思想交流平臺袁互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)逐漸成為高校學生思想交流堯?qū)W習堯生活不可缺少的重要組成部分遙各類社交堯互動網(wǎng)站的興起袁使網(wǎng)絡(luò)輿情迅速傳播袁學生公共參與的方式也逐步改變袁以學生更易接受的方式進行學生黨支部建設(shè)袁真正發(fā)揮學生黨支部的引領(lǐng)示范作用意義重大遙新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)袁要以篤定理想信念堯樹立時代精神袁以增強學生黨支部的凝聚力堯?qū)W生的吸引力以及促進和諧校園建立的戰(zhàn)斗力為目標袁使學生黨支部成為積極影響和主動引導學生健康成長的政治核心遙

二堯新媒體時代高校學生黨支部建設(shè)的再思考

黨的十八大報告提出了建設(shè)學習型堯服務(wù)型堯創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨袁這一目標與建設(shè)學習型社會堯服務(wù)型政府堯創(chuàng)新型國家相適應袁更加突出了黨的宗旨意識和群眾觀點袁更加突出了改革創(chuàng)新意識袁反映了時代進步和社會發(fā)展對黨的建設(shè)的新要求袁有助于改善黨的領(lǐng)導方式堯執(zhí)政方式和改進黨的作風與形象遙而高校學生黨支部作為基層黨組織袁應當深刻學習領(lǐng)會十八大精神袁對新媒體時代下高校學生黨支部建設(shè)進行深刻再思考袁厘清當前學生黨支部建設(shè)的困局袁充分把握新媒體時代特征袁對深化學習型堯服務(wù)性堯創(chuàng)新型學生黨支部建設(shè)途徑進行不斷探索遙

（一）新媒體時代高校學生黨支部建設(shè)的困局

1.支部理論學習氛圍不濃袁學習主動性持久性匱乏遙現(xiàn)階段高校學生黨支部理論學習堯探索探討氛圍仍顯不足袁對于黨的基本理論知識堯基本方針政策堯時事政治熱點學習堯討論等比較缺乏遙支部內(nèi)學生黨員主動學習黨的理論知識的積極性不夠袁學習相關(guān)理論的持久性匱乏袁大多都以組織規(guī)定的學習討論為主遙

2.支部組織生活形式單一袁內(nèi)容亟待豐富遙高校學生黨支部組織生活大都按照上級黨組織的指導意見開展實施袁大部分并不能夠在規(guī)定基礎(chǔ)上有所突破袁有所創(chuàng)新袁支部生活形式略顯單一袁有的學生黨支部組織生活更是以黨員發(fā)展的答辯會堯?qū)徟鷷橹髟鋬?nèi)容亟待豐富遙

3.黨員主動服務(wù)意識不夠袁持續(xù)教育有待加強遙不斷加強基層黨組織與黨員的先進性堯純潔性建設(shè)是高校學生黨支部建設(shè)的重要議題遙學生黨支部內(nèi)學生黨員的黨性修養(yǎng)仍需在實踐中進一步提升與加強袁學生黨員主動服務(wù)意識仍顯不足袁個別學生黨員入黨前后表現(xiàn)存在明顯差異袁支部黨員的持續(xù)性教育有待進一步提升遙

（二）新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的機遇與挑戰(zhàn)

信息技術(shù)的發(fā)展與新媒體的深入袁改變著人們的生活袁改變了傳播格局袁互聯(lián)網(wǎng)堯移動社交平臺所具備的即時堯互動堯大信息量等特點都成為新媒體時代的重要特征遙這給高校學生黨支部建設(shè)途徑的探索帶來了前所未有的機遇遙借助新媒體的時效性袁信息的共享范圍與傳播速度大大提升曰借助新媒體的互動性袁不僅能提升支部黨員之間的溝通互動袁更能激發(fā)對時事熱點討論的參與性曰借助新媒體的平臺優(yōu)勢袁有利于更加發(fā)揮好學生黨員的引領(lǐng)示范作用遙

然而袁迅猛發(fā)展的新媒體給高校學生黨支部建設(shè)帶來機遇的同時袁伴隨而來的卻是不小的挑戰(zhàn)遙其一袁網(wǎng)絡(luò)輿情的有效引導遙正是基于新媒體傳播的時代特征袁依靠新媒體傳播的網(wǎng)絡(luò)輿情很容易形成 野蝴蝶效應冶遙蝴蝶效應本是指在一個動力系統(tǒng)中袁初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應遙而在當今時代袁以微信堯微博堯易班堯人人網(wǎng)為代表的大量社交平臺的崛起袁更是使網(wǎng)絡(luò)輿論以強大的生命力演繹了現(xiàn)實生活中的蝴蝶效應遙一些虛假的網(wǎng)絡(luò)信息也很容易通過網(wǎng)絡(luò)對學生造成不良影響遙如何有效對網(wǎng)絡(luò)輿情進行疏導與引領(lǐng)需不斷探討曰其二袁新媒體應用與傳統(tǒng)方式的有效融入遙新媒體時代的發(fā)展趨勢與時代特征袁為高校學生黨支部建設(shè)起到了重要的推進作用袁但其本質(zhì)是一種工具的引入與應用袁高校學生黨支部建設(shè)之主體還是要發(fā)揮學生黨員的主觀能動性袁新媒介堯新平臺堯新工具與傳統(tǒng)方式的有效融入袁做好信息發(fā)散與支部生活集中的有效統(tǒng)一值得深思遙

三堯新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的路徑選擇

新形勢下深化基層學生黨支部建設(shè)袁理應充分把握新媒體的發(fā)展趨勢與時代特征袁深化高校學生黨支部建設(shè)途徑的探索袁對現(xiàn)有黨支部建設(shè)模式予以革新袁對既有黨支部建設(shè)機制予以創(chuàng)新袁真正探索有益于有利于有助于高校學生黨支部建設(shè)的路徑遙

（一）自主長效：借助網(wǎng)絡(luò)平臺資源，推進“學習型”支部建設(shè)

新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的路徑之一在于充分借助網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢資源袁推動支部黨員學習的主動性與自覺性遙野學習型冶高校學生黨支部建設(shè)袁體現(xiàn)于不斷加強學生黨員黨性修養(yǎng)袁不斷加強學生黨員政治理論素養(yǎng)袁更體現(xiàn)于支部黨員的主動學習意識與自覺學習習慣遙新媒體時代袁應當以學生喜聞樂見的新方式構(gòu)筑平臺袁充分借助微信堯微博堯易班堯人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢袁建立屬于支部自身的野支部交際圈冶袁實現(xiàn)資源的共享互通遙改變支部學習以往通過傳統(tǒng)紙媒堯集中學習的方式袁轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)方式與新型平臺互補的模式袁加強學習的時效性與長效性袁增強學生黨員間的互相督促袁借助網(wǎng)絡(luò)平臺袁提倡學習的自覺性與主動性遙

（二）縱橫貫通：依托黨員專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)筑“服務(wù)型”支部平臺

新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的路徑之二在于充分依托支部黨員的專業(yè)優(yōu)勢袁縱橫貫通袁發(fā)揮黨員的多角色互補袁構(gòu)筑野服務(wù)型冶支部平臺遙野服務(wù)型冶學生黨支部建設(shè)體現(xiàn)于充分提升學生黨員的主動服務(wù)意識袁樹立學生黨員的先鋒模范作用袁強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識遙借助新媒體優(yōu)勢打造的網(wǎng)絡(luò)平臺加快了信息流動袁擴大了傳播范圍袁更加有助于黨支部實踐的開展遙學生黨支部的每一員都有自身的專業(yè)背景袁與此同時袁吸收進黨支部的學生黨員大都也在校園各類社團堯?qū)I(yè)班級發(fā)揮著骨干作用袁新形勢下應打破固有的野身份角色冶瓶頸袁借助網(wǎng)絡(luò)平臺及時挖掘項目堯互通信息袁提升支部黨員服務(wù)奉獻的范圍袁提升支部黨員志愿實踐的靈活性袁使支部黨員志愿服務(wù)更加深入學生群體袁更加融入與深入校園遙

（三）文化培育：改變思維革新模式，打造“創(chuàng)新型”支部格局

新媒體時代深化高校學生黨支部建設(shè)的路徑之三在于利用好新媒體優(yōu)勢袁不斷凝練支部文化氛圍袁改變傳統(tǒng)思維模式袁增強學生黨支部的凝聚力袁塑造自身品牌文化袁打造野創(chuàng)新型冶支部新格局遙學習型堯服務(wù)型堯創(chuàng)新型學生黨支部的建設(shè)互相作用堯緊密相連袁提倡主動學習自覺學習袁提倡依托黨員專業(yè)優(yōu)勢志愿實踐袁都有利于支部品牌的塑造與支部黨員凝聚力的集聚遙新媒體背景下支部網(wǎng)絡(luò)平臺的建立不僅有利于支部建設(shè)袁更有利于支部文化的培育與對外品牌的塑造遙新媒體不僅提供了一種工具袁更為支部建設(shè)提供了很好的對外服務(wù)窗口袁能夠加強與非黨員學生的互動與溝通袁通過支部自身文化的不斷培育與凝練袁更加有利于凸顯學生黨員的先進性與示范引領(lǐng)作用袁更加有利于增強學生黨員對學生的吸引力袁從而促進和諧校園建設(shè)袁使高校學生黨支部真正成為積極影響和主動引導學生健康成長的政治核心遙

With the rapid development of information technology,the new media unceasingly thorough,people's mode of thinking,behavior and habits of daily life is quietly changing.The Internet,mobile network will gradually replace the traditional media has become the new carrier of Ideological and cultural information,become the direct amplifier of public opinion,construction of college student Party branch also ushered in the new opportunities and challenges.Grasp the development trend of the new media era and the characteristic,innovation mechanism,innovation model,to strengthen the learning path type,service,innovation oriented construction of college student Party branch of exploration,not only is the objective demand of the development of the times,it is the important embodiment fully implement the eighteen spirit,has the very vital significance.

The party building;New media;Student Party branch

院

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