2014年第一期

［教育均衡發(fā)展研究］

論城市化進(jìn)程對(duì)中國(guó)義務(wù)教育班級(jí)、學(xué)校規(guī)模的影響…………………………………………傅維利 張 淼(1)

新疆學(xué)前雙語(yǔ)教育情境中民族兒童的漢語(yǔ)發(fā)展研究……………………………………………周 兢 等(11)

全國(guó)十五個(gè)區(qū)域兒童學(xué)校生存狀態(tài)調(diào)查分析………………………………………李曉文 王曉麗(20)

［教育理論］

教育現(xiàn)象學(xué)之反思…………………………………苗雪紅(32)

在做什么，抑或知道在做什么——教師的前提性反思的危機(jī)與重建……………………………………………………曹永國(guó)(41)

“教育現(xiàn)代化”的可能詮釋:知識(shí)社會(huì)學(xué)路徑的話語(yǔ)研究…………………………………………………孫 陽(yáng)(50)

彝族“克智”辯證實(shí)踐:作為一項(xiàng)公共教育活動(dòng)………………………………………顧爾伙 張?jiān)妬?58)

空間與秩序:對(duì)工讀學(xué)校教育現(xiàn)狀的反思…………陳 晨(63)

［課程教育］

語(yǔ)文教育中的“文”與“道”…………………………楊澄宇(69)

［心理學(xué)］

進(jìn)化而來(lái)的心理是功能還是結(jié)構(gòu)………奚家文 蔣 柯(76)

應(yīng)用心理學(xué)的先驅(qū)和奠基人:閔斯特伯格的心理學(xué)思想評(píng)述……………………………………………李藝敏 等(82)

音樂(lè)、心理與大腦……………………………………張衛(wèi)東(89)

美術(shù)治療的發(fā)展:回顧與展望………………………周 紅(97)

［教育史］

賦權(quán)女性:晚清民國(guó)女子教科書(shū)的啟蒙訴求………………………………………吳小鷗 李 想(103)

“進(jìn)步教育”再解讀:一種后現(xiàn)代的視角…………原青林(111)

清教革命背景下的英國(guó)教育………………………喻冰峰(117)

2014年第二期

［教育考試與招生制度改革］

新中國(guó)中學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方法的實(shí)驗(yàn)——以五級(jí)分制記分法為個(gè)案的研究………………………………………………孫 杰(1)

南京國(guó)民政府時(shí)期(1927—1949)大學(xué)面向邊疆招生模式的變革及其影響………………………………………………張學(xué)強(qiáng)(7)

［教育理論］

何為教育實(shí)踐?……………………………………金生鈜(13)

現(xiàn)代犬儒主義教育哲學(xué)批判………………………高 偉(21)

“稱(chēng)贊”抑或“敬重”:從倫理概念到德育實(shí)踐………………………………………唐 燕 高德勝(31)

自覺(jué)與自由——儒家私學(xué)課程思想及現(xiàn)實(shí)意義………………………………………吳剛平 余聞婧(38)

英國(guó)院校研究發(fā)展與演變的邏輯:從“平等”到“質(zhì)量”………………………………………蔡國(guó)春 郗 霏(44)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)影響小學(xué)生創(chuàng)造性人格發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究……………………………………………王燦明 等(53)

建構(gòu)實(shí)在論與我國(guó)當(dāng)下教育科學(xué)研究的省思………………………………………趙志純 王嘉毅(61)

［心理學(xué)］

初為人師的困惑與解決——實(shí)習(xí)教師“現(xiàn)實(shí)沖擊”的理論模型構(gòu)建………………………………………………周 寰 等(67)

大學(xué)生感恩影響助人行為的情景劇本實(shí)驗(yàn)……………………………………………何安明 等(74)

聯(lián)覺(jué)的大腦網(wǎng)絡(luò)激活……………………李佳源 趙伶俐(81)

道德具身性的元分析研究………………………………………蘇彥捷 孫芳芳(88)

［教育史］

重溫師范大學(xué)制的“孟胡之爭(zhēng)”——孟憲承與胡先骕關(guān)于師范大學(xué)制的論爭(zhēng)之探析(1925)…………………………張禮永(97)

民國(guó)時(shí)期國(guó)立大學(xué)數(shù)量及區(qū)域分布變遷…………李 濤(104)

“童”與“軍”之悖論——民國(guó)童子軍發(fā)展歷程探析…………………………………………………吳小瑋(111)

行行重行行:杜威教育思想研究在中國(guó)……………涂詩(shī)萬(wàn)(116)

［紀(jì)念劉佛年教授誕辰100 周年］

論劉佛年的中小學(xué)教學(xué)改革思想…………劉黎明 祁占勇(1)

2014年第三期

［教育招生與考試制度改革］

高考數(shù)學(xué)中考試評(píng)價(jià)的研究——基于CTT 與IRT 的實(shí)證比較……………………………………………閆成海 等(10)

我國(guó)招生考試標(biāo)準(zhǔn)的元評(píng)價(jià)體系研究……………張遠(yuǎn)增(19)

中招考試制度改革若干政策問(wèn)題分析……………沈玉順(26)

［教育理論］

論教育改革的路徑…………………………………龍寶新(31)

論學(xué)校教育作為公共生活…………………………馮建軍(38)

未來(lái)抑或現(xiàn)在?——勒維納斯時(shí)間視野下的教育指向研究…………………………………………………吳先伍(49)

杜威的探究性教學(xué)論:出場(chǎng)語(yǔ)境及其視域偏差…………………………………………………唐 斌(55)

“恐慌人”與讓人復(fù)歸平靜的教育…………………章 樂(lè)(63)

現(xiàn)代道德教育中的道德底線與道德至善…………余維武(69)

［心理學(xué)］

人格的自我知識(shí):準(zhǔn)確性及其限度………陳少華 曾 毅(78)

心理資本:理論、測(cè)量、影響因素及作用………………………………………熊 猛 葉一舵(84)

跨文化心理現(xiàn)象的詞源學(xué)考證:以欺負(fù)現(xiàn)象為例…………………………………………………陳光輝(93)

基于特示關(guān)系的生態(tài)學(xué)信息及其認(rèn)識(shí)論意蘊(yùn)………………………………………王 義 范念念(99)

［教育史］

論唐代中央學(xué)官的官職遷轉(zhuǎn)………………………董坤玉(105)

原點(diǎn)·痕跡·反思:北京美術(shù)學(xué)校圖畫(huà)手工師范科…………………………………………………賀曉舟(112)

從教育學(xué)教科書(shū)看我國(guó)60年來(lái)的教師敘寫(xiě)………周仕德(119)

2014年第四期

［教育理論］

20世紀(jì)比較教育學(xué)者的歷史方法論探析……………………………………………………彭虹斌(1)

合理與背反:“規(guī)訓(xùn)”視野中的國(guó)民性——兼論與人的社會(huì)化的相關(guān)性……………………………………………………劉炎欣(8)

論學(xué)校制度生活促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的機(jī)制…傅淳華 杜時(shí)忠(16)

轉(zhuǎn)識(shí)成智:現(xiàn)代教學(xué)的認(rèn)知價(jià)值追求………………徐超富(23)

教學(xué)中的問(wèn)題:基于思維發(fā)展的理解………………陳振華(30)

教師發(fā)展的非反思路徑……………………………王加強(qiáng)(40)

經(jīng)驗(yàn)傳承、實(shí)踐反思與人生教育——論教學(xué)活動(dòng)的三種形態(tài)及與教師發(fā)展的關(guān)系……………………………………程良宏(47)

我國(guó)院校評(píng)估指標(biāo)體系研究——從影響本科教學(xué)質(zhì)量因素的視角……………………………………王 紅 佘元冠(55)

［心理學(xué)］

國(guó)際科學(xué)教學(xué)心理的研究進(jìn)展與趨勢(shì)………韓葵葵 等(63)

教育神經(jīng)科學(xué)視野下的有害壓力研究及教育對(duì)策………………………………………周加仙 王臻璐(71)

通達(dá)創(chuàng)造性頓悟的具身之路……………張忠爐 李 紅(80)

知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的影響……樓連娣 龐維國(guó)(90)

［教育史］

“體感”視閾下的莊子知識(shí)論解讀:歷史意蘊(yùn)與教育啟示……………………………………………王家云 等(99)

恩科制、科舉功能嬗變與清代教育危機(jī)……………宗 韻(105)

解讀金陵女大:文化沖突的視角…………胡欽曉 徐婷婷(112)

錢(qián)穆論中國(guó)大學(xué)教育之目標(biāo)………………………魏兆鋒(118)

2014年總目錄………………………………………………(124)