劉蒙　王楊　忻加忠

摘要：隨著籃球運(yùn)動(dòng)普及的發(fā)展，人們越來越認(rèn)識到了裁判在籃球比賽中的重要性。在學(xué)校的籃球賽事中，通常裁判是由學(xué)生組成的，學(xué)生裁判在學(xué)校籃球賽事中占據(jù)很重要的地位。如何提高學(xué)生裁判的水平就顯得格外重要，尤其是體育專業(yè)的學(xué)生，很多高校，籃球裁判是體育專業(yè)學(xué)生的必修課。本文通過分析高校體育專業(yè)學(xué)生裁判水平飛現(xiàn)狀和存在的問題，結(jié)合相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和前人理論對如何培養(yǎng)體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力進(jìn)行了研究。

關(guān)鍵詞：籃球；高校學(xué)生；學(xué)生裁判

籃球運(yùn)動(dòng)得到了越來越多的喜愛，籃球賽事也相應(yīng)的不斷增加，國內(nèi)的籃球賽事，如中國職業(yè)籃球聯(lián)賽（CBA）、中國大學(xué)生聯(lián)賽（CUBA）、中國大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽（CUBS）和民間組織的各種中小型籃球賽事，不勝枚舉。隨著籃球體育賽事的增多，同時(shí)帶來一個(gè)問題，就是籃球裁判的數(shù)量需要增加，業(yè)務(wù)水平需要提高，但是我國還沒有相關(guān)的專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多都是通過高校課程的學(xué)習(xí)，最后自學(xué)成才。而提高籃球裁判的業(yè)務(wù)水平，應(yīng)該從校園籃球裁判培養(yǎng)抓起，特別是高校體育專業(yè)的學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)，從基礎(chǔ)抓起，為我國的籃球賽事的發(fā)展提供更多的后備人才。

1、高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判水平現(xiàn)狀

國家的籃球裁判業(yè)務(wù)水平不斷提高，但是目前高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在諸多問題，下面談一下我國高校體育專業(yè)籃球裁判的現(xiàn)狀。

在籃球場上，籃球裁判員要與運(yùn)動(dòng)員和裁判等要有充分的溝通，手勢語言和眼神交流都很重要，同時(shí)對裁判的語言要求也很高，尤其是英語，因?yàn)榛@球越來越國家化，世界級的比賽有很多，官方通用語言是英語。高校體育專業(yè)的學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)不夠，很多經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練而忽視了英語語言的學(xué)習(xí)，高校體育專業(yè)學(xué)生通過四六級的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于高校其他專業(yè)的學(xué)生，尤其是六級通過率的差距更加明顯，而且我國學(xué)生的英語口語水平更低，這更增加了我國籃球裁判與運(yùn)動(dòng)員的溝通難度，為籃球裁判水平的提高帶來了不少障礙和困難。

現(xiàn)在社會是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，信息時(shí)代，對于數(shù)據(jù)信息處理分析能力越來越得到重視，籃球規(guī)則不斷的改變，這就要求籃球裁判能夠及時(shí)掌握規(guī)則信息的變化，去領(lǐng)會去掌握這些變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的高校體育專業(yè)籃球?qū)W生裁判只有36%左右，這些都說明了高校體育專業(yè)籃球?qū)W生裁判對計(jì)算機(jī)的重視程度較低，完全滿足不了籃球事業(yè)的發(fā)展需求和國際化的要求。

籃球裁判并不是僅僅了解籃球比賽的規(guī)則，掌握了裁判手勢就這么簡單，籃球裁判對裁判員的體能、對規(guī)則的領(lǐng)悟、自身心理素質(zhì)以及控制場上局勢的能力都有很大關(guān)系，同時(shí)要做到公正執(zhí)法，在場上不怯場，自信，敢于吹罰。但是，不同高校籃球?qū)I(yè)裁判教授水平參差不齊，并且對規(guī)則領(lǐng)悟不一致，導(dǎo)致了以后吹罰的困難性增加。如果籃球裁判員本身就有較高的籃球技術(shù)水平，那么他對于運(yùn)動(dòng)場上動(dòng)作的變化以及合理性的吹罰就會合理輕松很多，能更好的理解籃球規(guī)則的允許尺度。

2、高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)中存在的問題

高校學(xué)生籃球裁判在吹罰校園比賽中出現(xiàn)了很多問題，有的比賽甚至出現(xiàn)打架斗毆人行為，這與裁判的吹罰水平有很大關(guān)系，也與對這些學(xué)生裁判的培養(yǎng)有很大關(guān)系。

很多高校不夠重視籃球賽事，學(xué)校的籃球賽事舉辦較少，很多高校每年就舉行一次校級學(xué)院之間的比賽，這種賽事能夠參與進(jìn)去的學(xué)生很少，裁判吹罰比賽的機(jī)會和場次也很少，高校體育專業(yè)籃球?qū)W生裁判接受裁判理論知識后，沒有機(jī)會去參加實(shí)踐，導(dǎo)致理論和實(shí)踐脫節(jié)，嚴(yán)重制約學(xué)生裁判的吹罰水平。

高校體育專業(yè)籃球裁判學(xué)生很多都訓(xùn)練不積極，訓(xùn)練散漫。有很多高校的訓(xùn)練時(shí)間都安排在早上，許多學(xué)生早上起不來，遲到早退或著干脆不去，三天打魚兩天曬網(wǎng)，尤其是冬天，學(xué)生缺席訓(xùn)練的現(xiàn)象很常見，有些學(xué)生直接失去對籃球裁判的興趣，對于訓(xùn)練敷衍了事，沒有實(shí)際掌握籃球吹罰的專業(yè)理論知識，更不少說上場實(shí)際去吹罰比賽了，這些問題都導(dǎo)致了我國籃球裁判基礎(chǔ)的不扎實(shí)，高水平的籃球裁判很少。

我國對于籃球裁判能力的培養(yǎng)體制和方法與發(fā)達(dá)國家相比還比較落后，高校的培養(yǎng)很多還是只要完成理論的知識教授就可以了，而沒有去將理論和實(shí)踐相結(jié)合去培養(yǎng)。同時(shí)很多的籃球理念還很落后，在以后的吹罰過程中，對比賽的吹罰規(guī)則理解不夠。

3、如何提高高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判的水平

3.1 提高學(xué)生學(xué)習(xí)籃球裁判的熱情。注重學(xué)生對籃球裁判知識學(xué)習(xí)的興趣，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對籃球裁判的學(xué)習(xí)興趣才是提高學(xué)生水平的根本方法。學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)生才能認(rèn)識刻苦的學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐知識，在課外時(shí)間關(guān)注籃球，喜愛籃球，能夠及時(shí)的掌握籃球規(guī)則的變化，加強(qiáng)對籃球規(guī)則的理解，為以后的吹罰打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2 改變教學(xué)理念和方法?；@球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，高校不能僅僅只考慮學(xué)生的就業(yè)率，要注重他們對籃球裁判知識的實(shí)際掌握能力，而不是一味的完成教學(xué)任務(wù)就可以了。教學(xué)的內(nèi)容要及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)，與國際籃球運(yùn)動(dòng)接軌，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、心理素質(zhì)和控場能力等，提高學(xué)生自己對籃球場上吹罰的實(shí)際能力。

3.3 注重基本功的培養(yǎng)。很多高校對于籃球的培養(yǎng)都分為兩部分，初級班、提高班。初級班主要是學(xué)習(xí)籃球裁判的一些基本理論知識和一些吹罰的手勢動(dòng)作，以及場上如何跑位，這些都是最基礎(chǔ)的東西，但也是重中之重，這個(gè)時(shí)期是培養(yǎng)對于學(xué)生一個(gè)的吹罰習(xí)慣有很大影響，如果基礎(chǔ)知識，吹罰習(xí)慣規(guī)范，對以后能力的提高非常有幫助的。提高班就要注重加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，將學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化成場上的實(shí)際吹罰能力，高校要多組織校園籃球比賽，讓每個(gè)學(xué)生裁判都能去實(shí)踐，在吹罰比賽過程中強(qiáng)化基本功，提高實(shí)踐能力。老師要多注意觀察學(xué)生在吹罰過程中表現(xiàn)的不足之處，及時(shí)糾正，多鼓勵(lì)，多強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有一個(gè)扎實(shí)的基本功。

3.4 成立高?；@球裁判俱樂部。把在籃球裁判教學(xué)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生提取出來，重點(diǎn)培養(yǎng)，多組織他們?nèi)⒓訉W(xué)校和社會上的籃球比賽，學(xué)校可以籌備一定的經(jīng)費(fèi)，給于學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生，提高他們的熱情。可以大膽讓這些俱樂部的學(xué)生去更高層次賽事中去吹罰，積累大賽經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)組織學(xué)習(xí)團(tuán)，去水平高的高校裁判團(tuán)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，或者去國家級甚至世界級的籃球賽事現(xiàn)場去學(xué)習(xí)，多看高級別籃球賽事的錄像，多與外界交流，和社會接軌，更加專業(yè)化的訓(xùn)練和鍛煉，將他們自身潛力最大化。

4、結(jié)論

高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判的培養(yǎng)是國家裁判事業(yè)的重中之重，這是國家籃球事業(yè)裁判的后備儲蓄人才，未來的希望。找到目前對于高?；@球裁判教學(xué)存在的問題，分析現(xiàn)狀，解決問題。通過加大高校對學(xué)生籃球裁判教學(xué)的投入，提高高校體育專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、改變教學(xué)理念和加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練等，為我國籃球裁判事業(yè)輸出更多更高更精的專業(yè)人才，促進(jìn)我國籃球事業(yè)更好的發(fā)展。（作者單位：張家口學(xué)院體育系）

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