農(nóng)書文

【摘 要】 在初中英語課堂教學(xué)中教師要善于創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；善于靈活應(yīng)用多媒體開展教學(xué)；善于合理利用教學(xué)資源；善于建立良好的師生關(guān)系。這些是提高初中英語教學(xué)質(zhì)量的有效策略。

【關(guān)鍵詞】 初中英語 教學(xué)策略

為了滿足新時(shí)代教育教學(xué)要求，培養(yǎng)出社會(huì)所需的合格人才，新一輪的教育教學(xué)改革要求我們英語教師必須以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以改進(jìn)教學(xué)方法為中心，努力探討良好的教學(xué)方法與策略，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的教學(xué)策略如下：

1. 創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢？創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生唱英語歌曲、做游戲、英語會(huì)話、表演等，多給他們掌聲，鼓勵(lì)他們，讓他們從快樂課堂中感到學(xué)習(xí)英語的無比樂趣。例如：當(dāng)我們初三學(xué)到英語：English is widely used in the world.教師首先導(dǎo)入：Chinese is important， so we must learn it well. But do you know which language is the most important in the world？ 啟發(fā)全體學(xué)生思考，然后再回答：English is the most important in the world.再次提問：Is English widely used in the world？ 請一位同學(xué)回答，當(dāng)他回答：Yes， it is. 讓全班同學(xué)給予掌聲鼓勵(lì)，以激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。接著引入新課。在學(xué)習(xí)新課程過程中，教師采用趣味性、挑戰(zhàn)性的教學(xué)，在課堂上設(shè)計(jì)出有關(guān)課文的幾道練習(xí)題，限制在一定時(shí)間完成?？茨囊唤M得第一名為勝利者，獲勝者得循環(huán)紅旗。得低分者還是給予鼓勵(lì)和支持，讓他們迎頭趕上，使他們分享到學(xué)習(xí)中的樂趣。采用這種興趣教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)到的知識就不會(huì)忘記，也不感覺到疲憊，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2. 靈活應(yīng)用多媒體教學(xué)，以提高英語教學(xué)質(zhì)量

多媒體是現(xiàn)代化教學(xué)應(yīng)用的傳媒工具，也是傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)轉(zhuǎn)化的新方式。利用多媒體教學(xué)能夠使學(xué)生多種感官并用，加速學(xué)生對知識的理解，提高學(xué)生視、聽、說、讀、寫各方面的能力。英語教學(xué)中適當(dāng)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)可以改變舊傳統(tǒng)教學(xué)方法，多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：動(dòng)與靜、圖片和語言相聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生對此教學(xué)產(chǎn)生好奇和興趣，整個(gè)課堂中學(xué)生保持精神飽滿，充滿活力，有強(qiáng)烈的求知欲望，從此提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如：初三英語The environmental pollution 的教學(xué)過程中，通過多媒體展示出空氣污染，光污染，水污染，土壤污染等圖片。展示這些圖片可以開闊學(xué)生的視野，使他們聯(lián)想到這些污染給人類和環(huán)境帶來巨大的危害，教育他們保護(hù)環(huán)境的意識，再展示這樣的一個(gè)問題：What causes these problems？ 讓學(xué)生獨(dú)立思考，回答問題。然后展示下一個(gè)問題：What should we do to protect the environment？ 給全班同學(xué)展開討論，再讓幾個(gè)學(xué)生回答問題。解決這些問題是這節(jié)課主要掌握的內(nèi)容。利用多媒體教學(xué)，使學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，也提高他們的學(xué)習(xí)效果。

3. 善于利用教學(xué)資源，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑

本地教學(xué)資源非常豐富，取之不盡，用之不完，是提高英語教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。英語教學(xué)利用本地教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，開闊視野，擴(kuò)大學(xué)生知識領(lǐng)域。我地區(qū)處在廣西南部，鄰近越南，有豐富的旅游資源，尤其是風(fēng)景秀麗的廣西大新德天跨國瀑布，每年有大量中外旅客到此旅游觀光，學(xué)生可以去領(lǐng)略一下這里的山水風(fēng)光，用英語進(jìn)行會(huì)話，描述它們，也可以用英語跟老外聊天，以提高自己的英語口語水平。通過這種實(shí)踐有利于提高學(xué)生聽說等各方面能力。

4. 建立良好的師生關(guān)系，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證

建立良好的師生關(guān)系，是非常重要的，教師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子那樣，在學(xué)習(xí)、生活等方面給予他們關(guān)心。當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候，教師應(yīng)該給予他們熱情地幫助；在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)候，應(yīng)該給予寬容，并且給予正確引導(dǎo)；讓教師的關(guān)愛、鼓勵(lì)、支持、幫助悄然成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有教師對學(xué)生關(guān)懷，學(xué)生感覺到大家庭的無比溫暖，才有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以此為動(dòng)力，更加刻苦、努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

[1] 陳志誠. 創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣[J]. 江西教育， 2011（06）.

[2] 曹春紅，張倩. 靈活運(yùn)用多媒體，優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)[J]. 中國校外教育， 2011（01）.

[3] 黃秀芬. 搞好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證[J]. 中國學(xué)校體育， 2009（06）.endprint