省身律己

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，最核心的問題、最關(guān)鍵的舉措是教育每個黨員干部無論在教育實(shí)踐活動中還是活動后，都要始終堅(jiān)持省身律己。一句話，省身律己是每個黨員干部終生“保健”的一副“良藥”。

“省身律己”古來有之。中華民族非常重視，特別是強(qiáng)調(diào)個人的“省身”，以約束自己、改正錯誤。“吾日三省吾身”的勸勉歷來為志士仁人所尊奉。

在我們的黨內(nèi)隊(duì)伍中，許多“落馬”的干部和被打的“老虎”、“蒼蠅”，視黨的教育和培養(yǎng)為兒戲，不做世界觀改造，不做省身律己，最終導(dǎo)致人生敗局。因此，每位黨員干部都要切實(shí)執(zhí)起“省身律己”之矢，射“四風(fēng)”和違紀(jì)違法之的，慎其所立，謹(jǐn)其所樹，防微杜漸，做到自重自省，自警自勵，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”貢獻(xiàn)自己的熱血和汗水。

（李伯根）

班組長要多學(xué)“管理經(jīng)”

所謂“其身正，不令而行”。一位好的班組長必須要有意識培養(yǎng)駕馭全局的能力，時時處處以身作則，用自己的言行影響和帶動員工。

要管理有“度”。作為班組長，對于員工情節(jié)輕微的錯誤不必過于苛責(zé)，但如果這個“錯”已成了習(xí)慣，則不能不糾；如果這個“錯”的后果嚴(yán)重，也不能不罰。至于在情節(jié)嚴(yán)重到危及規(guī)章制度或已產(chǎn)生嚴(yán)重后果時，班組長更不能徇私情。

要善于與員工溝通。溝通交流是化解矛盾、統(tǒng)一思想最有效的途徑。有效的溝通，便于基層管理者掌握員工思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決員工思想問題，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力。

要不斷創(chuàng)新管理工作?；鶎庸芾砉ぷ魇莿討B(tài)的、日常性的，隨著時間、人員、環(huán)境的改變，員工的思想也隨時會發(fā)生變化。因此,班組長要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

（梁偉）