摘要: 高校學生干部是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是學校開展以人為本的學生管理教育工作的基礎(chǔ)。因此,認真做好高校學生干部的選拔培養(yǎng)工作,對樹立良好的學風、校風,培養(yǎng)合格的接班人至關(guān)重要。本文結(jié)合目前高校學生的特點,就如何選拔與培養(yǎng)學生干部進行了探討。
關(guān)鍵詞: 高校學生干部特點選拔與培養(yǎng)
學生干部選拔是一項非常重要的工作,來不得半點馬虎。如果沒有充分了解學生的情況,則選出的學生干部往往不能勝任工作,難以調(diào)動學生的積極性,影響整個學生團體的運轉(zhuǎn),給自身的工作也帶來了一些困難。干部選拔出來后,還要通過不同形式進行培訓,不斷提高其綜合素質(zhì)水平,以打造一支戰(zhàn)斗力強的干部隊伍。
一、嚴格學生干部選拔工作,選拔一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部。
選拔學生干部時,要堅持“以德為先”、“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t。所謂“德”是指政治素質(zhì)高;“才”是指組織能力強,學習成績優(yōu)異。也就是說,要選拔那些具有較強的責任心、踏實肯干,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,學習成績優(yōu)異的學生擔任干部。在選拔學生干部過程中,避免兩種傾向:一是過分關(guān)注政治素質(zhì),忽視學習和能力,選拔的學生干部學習成績較差,導致他們在學生中的樹立不起威信,發(fā)揮不出學生干部的榜樣作用。二是只注意學習成績,忽視政治思想素質(zhì),選拔的學生干部學習成績好但思想素質(zhì)較差或組織能力不強,結(jié)果學生干部無法勝任工作,影響班風建設(shè)。
在選拔干部時,可以首先在全體同學中進行民意測驗,讓他們推薦自己認為理想的干部,然后輔導員、班主任根據(jù)平時掌握的情況,并參照民主測驗的結(jié)果確定候選人員名單,經(jīng)過進一步的考察后,再進行差額選舉,最后由主管部門審批。遵循這樣的選舉程序可以較為準確地選拔出理想的學生干部。
二、加強學生干部的培養(yǎng)和教育工作,提高思想道德素養(yǎng)和工作能力。
學生干部隊伍建設(shè)是連續(xù)工程,在選拔出學生干部之后,必須對他們進行培養(yǎng),并通過實踐活動鍛煉他們,使他們不斷健康成長。
1.提升學生干部的思想水平。一是通過定期舉辦干部培訓班,開展大學生形勢與政策教育、歷史使命和社會責任教育、學生干部的職責教育及高年級優(yōu)秀學生干部的經(jīng)驗介紹等,讓學生干部增強事業(yè)心、責任感和獻身精神,明確怎樣做一個合格的學生干部。二是開展對口教育。定期把相同職務(wù)的學生干部召集在一起總結(jié)交流,共同探討。例如召開班長會,首先由每個班長介紹近期班上的學風、班風、文體活動的開展、綜合測評、衛(wèi)生狀況等,然后請工作突出的班長具體介紹做法和經(jīng)驗。三是由高年級的學生干部對低年級進行傳、幫、帶。從高年級學生干部中選拔出經(jīng)驗豐富的學生干部具體指導低年級學生干部開展工作,諸如“如何適應(yīng)大學學習生活、提高學習效率,如何處理好學習與業(yè)余生活的關(guān)系”等方面,指導他們盡快適應(yīng)大學生活,少走或不走彎路。
2.培養(yǎng)學生干部的橋梁與紐帶意識。學生干部既要將教師的思想傳達給學生,又要將學生存在的問題反饋給老師。這就要求學生干部對同學的思想、生活、學習等方面的問題能夠及時了解,摸清學生的思想動態(tài),甚至還能對這些問題做出正確的分析,并迅速反映上來,這就可以幫助教師及時了解學生的思想情況。
三、大膽合理使用學生干部,充分挖掘他們的潛力與特長。
1.充分信任學生干部?!耙扇瞬挥?,用人不疑”。教師既要對學生干部充分信任,又要經(jīng)常與他們交流思想、溝通信息、研究工作,經(jīng)常聽取他們對情況的分析和對某些工作的意見,讓他們對承擔的工作有一種責任感,激發(fā)他們的工作熱情。
2.培養(yǎng)學生干部間的合作精神。要使他們認識到每個干部都可以作出貢獻,使他們致力于合作共事,并隨著工作的進展逐步增加相互信任,為工作順利開展提供良好的基礎(chǔ),為了實現(xiàn)共同的目標而努力工作。
3.對學生干部要大膽放手。把任務(wù)交給學生,就要放手,不要對他們管得太死,要給他們留出足夠的空間,讓他們自由發(fā)揮,教師做好指導監(jiān)督即可。一般情況下,布置工作時,講清原則和要求就行,做到分工明確。工作的辦法或措施由他們自己定。這樣才可能將學生干部的潛力挖掘出來,特長才能發(fā)揮出來,讓學生逐漸產(chǎn)生一種辛苦但是收獲很大的感覺。
4.熱情關(guān)懷學生干部。要關(guān)心他們,讓他們從心里感到溫暖。當他們在生活和工作中遇到困難時,要經(jīng)常給予支持、鼓勵和幫助,與他們共渡難關(guān);當他們?nèi)〉贸煽儠r,要肯定成績,及時表揚,與他們一起分享成功的喜悅;當他們犯了錯誤時,既不能求全責備,更不能一味遷就,要幫助他們正確分析和處理問題,查找原因,從根本上解決問題,避免他們再犯類似的錯誤。對他們越關(guān)心,他們的工作熱情就越高,勁頭就更足。
四、結(jié)語
學生干部作為高校學生中的先進分子,其選拔培養(yǎng)教育工作是高校人才培養(yǎng)任務(wù)的重要組成部分。高校應(yīng)該高度重視學生干部隊伍的管理與建設(shè),深入探討和解決新形勢下學生干部隊伍中存在的新問題,積極探索新的培養(yǎng)模式和方法。多方面地加強對學生干部的培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮其在高校學生管理工作中的作用,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送更多的合格建設(shè)者和接班人。
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