1. 要重視數(shù)列備考,落實數(shù)列訓(xùn)練. 分析2012的高考,我們隱約可以看出:在解答題方面,數(shù)列試題在試卷的位置安排上有前移的趨勢,難度有所降低,因此,我們要重視數(shù)列的備考,既抓基礎(chǔ),又抓能力,重視數(shù)列與不等式的綜合應(yīng)用.
2. 要熟悉等差與等比兩類數(shù)列模型,深刻理解“熟能生巧”,加強訓(xùn)練,切忌好高騖遠(yuǎn),不夠重視,甚至忽視這兩類數(shù)列模型. 充分重視由這兩類模型所延伸出的數(shù)學(xué)思想方法,如由遞推公式求通項公式常用的待定系數(shù)法(或構(gòu)造新數(shù)列法)、累加法、累積法,又如數(shù)列求和的分組求和法、錯位相減法、倒序相加法和裂項法.
3. 要重視函數(shù)與數(shù)列、不等式與數(shù)列、解析幾何與數(shù)列的綜合應(yīng)用,加強它們的橫向聯(lián)系;養(yǎng)成自覺運用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)觀點思考和處理數(shù)列問題的習(xí)慣.
(滿分100分)
一、選擇題:每小題5分,共25分.
1. 如果數(shù)列{an}滿足a1,■,■,…,■,…是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,那么a100等于( )
A. 2100 B. 299 C. 2505 D. 24950
2. 已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a1+a8+a15=π,則cos(a4+a12)的值為( )
A. -■ B. ■
C. ■ D. -■
3. 已知{an}為等差數(shù)列,其公差為-2,且a7是a3與a9的等比中項,Sn為{an}的前n項和,n∈N?鄢,則S10的值為( )
A. -110 B. -90
C. 90 D. 110
4. 對于函數(shù)f(n)=■(n∈N?鄢),我們可以發(fā)現(xiàn)f(n)有許多性質(zhì),如:f(2k)=1(k∈N?鄢)等,下列關(guān)于f(n)的性質(zhì)中一定成立的是( )
A. f(n+1)-f(n)=1
B. f(n+k)=f(n)(k∈N?鄢)
C. αf(n)=f(n+1)+αf(n)(α≠0)
D. α■=α-(α+1)f(n)(α≠0)
5. 在數(shù)列{an}中,若存在一個非零常數(shù),對任意n∈N?鄢滿足an+T=an,則稱{an}是周期數(shù)列,其中T叫它的周期. 已知數(shù)列{xn}滿足x1=1,x2=a(a≤1),xn+2=xn+1-xn,當(dāng)數(shù)列{xn}的周期為3時,則數(shù)列{xn}的前2010項的和是( )
A. 669 B. 670
C. 1338 D. 1340
二、填空題:每小題5分,共15分.
6. 數(shù)列{an}中,a1=1,a3=-■,若數(shù)列■是等差數(shù)列,則a■=______.
7. 若已知數(shù)列{an}的通項公式an=ncos■+1,前n項和為Sn,則S2013=_____.
8. 已知等比數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,且a■■=a10,2(an+an+2)=5a■,則數(shù)列{an}的通項公式an=___________.
三、解答題:每小題15分,共60分.
9. 若等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1,a23=9a2a6.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列■的前n項和.
10. 已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),記A(n)=a1+a2+a3+…+an,B(n)=a2+a3+a4+…+an+1,C(n)=a3+a4+a5+…+an+2,….
(1)若a1=1,a2=5,且對任意n∈N?鄢,三個數(shù)A(n),B(n),C(n)組成等差數(shù)列,求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)證明:數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列的充分必要條件是:對任意n∈N?鄢,三個數(shù)A(n),B(n),C(n)組成公比為q的等比數(shù)列.
11. 若f(x)=■(x≠1),各項不為零的數(shù)列{an}滿足4Snf■=1.
(1)求證:-■ (2)設(shè)bn=-■,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求證:T2012-1 12. 已知函數(shù)y=f(x)的定義域為R,且對于任意x1,x2∈R,存在正實數(shù)L,使得f(x1)-f(x2)≤Lx1-x2都成立. (1)若f(x)=■,求L的取值范圍; (2)當(dāng)0 ①證明:■ak-ak+1≤■·a1-a2; ②如果令A(yù)k=■(k=1,2,3,…),證明:■Ak-Ak+1≤■a1-a2.
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版2013年3期