在新形勢下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高課堂教學(xué)效果,對中小學(xué)教師提出了新的要求。就初中體育教學(xué)而言,教師要牢固樹立以快樂教育為手段的健康第一理念,想方設(shè)法創(chuàng)新體育教學(xué)內(nèi)容,順應(yīng)體育素質(zhì)教育的要求,全面提高體育課堂教學(xué)效果。
一、教師要努力全面提升自身素質(zhì)
作為一名優(yōu)秀的體育教師,必須在以下幾個(gè)方面提升自身素質(zhì):一是必須樹立高尚的事業(yè)心和責(zé)任感。要愛崗敬業(yè),愛護(hù)學(xué)生,把通過體育課堂教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),作為個(gè)人職業(yè)的第一追求。二是牢固樹立“快樂體育”的理念。通過豐富多彩、形式多樣的課堂教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,想方設(shè)法組織學(xué)生在“樂”中學(xué),在“樂”中鍛煉,在“樂”中提升身體素質(zhì)。三是不斷“充電”,不斷學(xué)習(xí),豐富自身知識(shí)。體育課堂素質(zhì)教育的實(shí)施,要求教師必須重視學(xué)習(xí),在教學(xué)方法、教學(xué)手段運(yùn)用上,不斷創(chuàng)新,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的興趣,進(jìn)而提高體育教學(xué)的課堂效果。
二、教師要重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育
體育教學(xué)的目標(biāo),是提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在具體教育教學(xué)活動(dòng)中,體育教師還要引導(dǎo)學(xué)生,通過積極參與體育活動(dòng),努力提升自己的思想道德水平。不論組織任何活動(dòng),教師都要重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,教育他們關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),務(wù)實(shí)重干,奮勇爭先,通過自己的不懈努力,去盡情體味成功的歡樂,實(shí)現(xiàn)人生的理想。例如,通過組織籃球比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在比賽中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,教育他們養(yǎng)成陽光、向上、積極、爭先的心態(tài);通過組織拔河比賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),教育他們在今后的人生奮斗中,僅僅依靠個(gè)人的努力畢竟力量有限,要注重發(fā)揮團(tuán)體的作用,依靠大家的共同努力,實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立終身體育的思想
體育課堂教學(xué)活動(dòng),要求教師必須注重引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性,改變重視知識(shí)學(xué)習(xí)、忽視體育鍛煉的錯(cuò)誤觀念,樹立終身體育的思想。當(dāng)前,乃至今后一定時(shí)期,市場經(jīng)濟(jì)不斷深化,各項(xiàng)改革不斷深入,必然導(dǎo)致各種競爭日益激烈,廣大青少年學(xué)生將來必須面對這種競爭,需要有一個(gè)好身體。教師要在組織各種體育課堂教學(xué)活動(dòng)中,滲透終身體育的理念,教育和引導(dǎo)學(xué)生,在當(dāng)前和今后的人生征途中,務(wù)必樹立終身體育的思想,強(qiáng)化終身體育意識(shí),以強(qiáng)健的體魄去正確面對各種人生挑戰(zhàn)。
四、教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
初中體育課堂教學(xué),要求教師必須重視學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和形成。在具體教學(xué)活動(dòng)中,教師要牢固樹立 “以人為本”的體育觀,既尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),又要想方設(shè)法促使其自然發(fā)展;既要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體健康狀況,更應(yīng)該重視學(xué)生的心理素質(zhì)。要教育引導(dǎo)學(xué)生,通過興趣盎然的體育課堂的積極參與,快樂體驗(yàn),在活動(dòng)中體會(huì)拼搏的樂趣,體會(huì)成功的樂趣。引導(dǎo)他們注重自己養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),以正確的姿態(tài),不懼怕任何困難,迎接人生的磨礪和考驗(yàn),做到自尊、自愛、自信、自強(qiáng)。
五、教師要重視開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)
毋庸置疑,高效的初中體育課堂教學(xué),有利于學(xué)生良好身體素質(zhì)的形成,豐富多彩的課外體育活動(dòng)是對高效課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。許多中小學(xué)校都開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、活力四射的“大課間”體育活動(dòng),讓學(xué)生在“樂”中學(xué)習(xí)知識(shí),在“樂”中鍛煉身體,在“樂”中提升素質(zhì),受到廣大青少年的歡迎,收到良好效果。