安 龍,丁 峻
(1.咸陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院,陜西咸陽(yáng)712000;2.杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,浙江杭州310018)
自動(dòng)化加工中的注意調(diào)控作用:無(wú)意識(shí)認(rèn)知新構(gòu)念
安 龍1,丁 峻2
(1.咸陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院,陜西咸陽(yáng)712000;2.杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,浙江杭州310018)
雖然自動(dòng)化加工是在無(wú)意圖的狀態(tài)下產(chǎn)生的,但是這種無(wú)意識(shí)加工受到注意自上而下的控制。閾下啟動(dòng)效應(yīng)需要注意參與,其加工易受刺激期盼、動(dòng)作意圖和任務(wù)集等因素的影響;當(dāng)無(wú)意識(shí)信息與目標(biāo)任務(wù)匹配時(shí)注意能夠增強(qiáng)其加工過(guò)程,作用方式與有意注意基本一致。注意敏感機(jī)制通過(guò)將引導(dǎo)任務(wù)和啟動(dòng)效應(yīng)相結(jié)合的方式可對(duì)當(dāng)前矛盾的實(shí)證研究做出合理解釋。未來(lái)研究可在無(wú)意識(shí)視覺(jué)加工的注意控制屬性領(lǐng)域多做嘗試。
自動(dòng)化加工;注意;閾下啟動(dòng);無(wú)意識(shí)
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,無(wú)意識(shí)加工是不受任何因素影響的自動(dòng)化加工過(guò)程。注意、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)集等自上而下的控制僅限于有意加工過(guò)程[1]?;诖?,無(wú)論是行為學(xué)研究,還是神經(jīng)生理研究都力求找到這種“純粹的自動(dòng)化”過(guò)程。研究者們都在各自領(lǐng)域內(nèi)不斷探索:客體或面孔再認(rèn)[2]、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備[3]、情緒加工等[4]。然而,注意和目標(biāo)任務(wù)經(jīng)常會(huì)調(diào)節(jié)行為和神經(jīng)生理效應(yīng),使得自動(dòng)化加工的純粹性難以維持,這一研究現(xiàn)狀是對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)的極大挑戰(zhàn)[5]。Botvinick等人(2001)曾指出,按照傳統(tǒng)觀點(diǎn)人類的認(rèn)知系統(tǒng)似乎缺乏靈活性。各種形式的無(wú)意識(shí)加工過(guò)程都會(huì)對(duì)有意識(shí)目標(biāo)信息加工產(chǎn)生影響,因此需要大量的有意控制來(lái)抑制這些反應(yīng)趨勢(shì)以協(xié)助有意加工過(guò)程順利完成[6]。
一些學(xué)者開(kāi)始對(duì)自動(dòng)化加工或無(wú)意識(shí)認(rèn)知理論進(jìn)行修訂[7-9]。這些理論認(rèn)為認(rèn)知系統(tǒng)會(huì)根據(jù)注意或者任務(wù)集的不同進(jìn)行調(diào)整以保證自動(dòng)化加工的順利產(chǎn)生和運(yùn)行。其中,以Neumann等人(1990)提出的直接參數(shù)規(guī)范理論 (direct parameter specification)最具代表性[9]。只有當(dāng)無(wú)意識(shí)信息與當(dāng)前任務(wù)意圖匹配時(shí),該信息才會(huì)被加工并進(jìn)而影響與目標(biāo)刺激有關(guān)的行為反應(yīng)??梢园l(fā)現(xiàn),這種“修訂版”的自動(dòng)化加工理論認(rèn)為自動(dòng)化加工受到如注意、意圖和任務(wù)集等自上而下因素的影響,這些因素可以重塑加工過(guò)程使其能更加有效地完成任務(wù)操作?;谡J(rèn)知系統(tǒng)的重塑作用,有學(xué)者將這種理論戲稱為“條件化”的自動(dòng)加工理論[10]。下面將從理論修訂、影響因素和理論應(yīng)用等三個(gè)方面出發(fā),對(duì)國(guó)外相關(guān)研究進(jìn)行梳理。
由無(wú)意識(shí)刺激引起的啟動(dòng)效應(yīng)是研究自動(dòng)化加工的理想工具,研究表明閾下掩蔽啟動(dòng)刺激可以促進(jìn)目標(biāo)刺激的加工效率[11]。研究者們運(yùn)用閾下啟動(dòng)范式進(jìn)行了大量的研究,所取得的研究成果對(duì)自動(dòng)化加工理論進(jìn)行了不同程度的修改。雖然修訂版的自動(dòng)化加工理論也認(rèn)為加工過(guò)程受到自上而下控制的影響,但是還缺乏一個(gè)完整的理論框架對(duì)各種不同的自上而下因素和加工形式進(jìn)行概括。近期研究者們發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化加工過(guò)程中注意似乎在調(diào)節(jié)各個(gè)加工通路的敏感性,即注意敏感機(jī)制。該機(jī)制認(rèn)為,任務(wù)集會(huì)增強(qiáng)與任務(wù)相關(guān)的無(wú)意識(shí)加工過(guò)程,同時(shí)減弱與任務(wù)無(wú)關(guān)的加工過(guò)程,這是注意影響自動(dòng)化加工的關(guān)鍵[12]。Haynes等人(2007)的研究也發(fā)現(xiàn),有意知覺(jué)會(huì)受到注意加工的影響,無(wú)意識(shí)認(rèn)知的自上而下控制信號(hào)來(lái)自前額葉,前額葉會(huì)增強(qiáng)或減弱感覺(jué)通道輸入信息的敏感性[13-14]。換言之,增強(qiáng)對(duì)應(yīng)腦區(qū)的神經(jīng)元興奮水平進(jìn)而促進(jìn)任務(wù)相關(guān)通路的加工;反之,與任務(wù)無(wú)關(guān)的加工通路的神經(jīng)元興奮水平會(huì)降低。哺乳動(dòng)物的單細(xì)胞記錄研究表明,在持續(xù)感覺(jué)刺激輸入的情況下,單個(gè)神經(jīng)元放電的可能性與該神經(jīng)元所負(fù)責(zé)的刺激維度是否被優(yōu)先加工有關(guān)[15]。注意敏感機(jī)制的主要觀點(diǎn)與受控加工類似:第一,自動(dòng)化加工受注意資源通達(dá)性的制約;第二,自上而下的控制主要源自認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)當(dāng)前任務(wù)表征。其中,當(dāng)前任務(wù)表征對(duì)自動(dòng)化加工的影響是通過(guò)增強(qiáng)任務(wù)相關(guān)加工通路的敏感性和降低任務(wù)無(wú)關(guān)通路敏感性實(shí)現(xiàn)的。
雖然有意和無(wú)意加工的自上而下控制的作用原理相同,但認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)有意加工的自上而下控制更為靈活。研究者們將控制分為優(yōu)先控制(preemptive control)和反應(yīng)控制(reactive control)兩種形式[16-17]。在優(yōu)先控制的情況下,刺激表征可以激活自上而下控制。因此,有意和無(wú)意識(shí)刺激都可以激活優(yōu)先控制,但只有在有意刺激引發(fā)的條件下,反應(yīng)控制(reactive control)才能對(duì)在線加工或已經(jīng)完成的認(rèn)知加工實(shí)施控制。即不被意識(shí)察覺(jué)的閾下刺激(subliminal stimulus)不能進(jìn)行策略化加工。換言之,自動(dòng)化加工的自上而下控制只能在知曉行動(dòng)目標(biāo)或者行為輸出的背景下“含蓄地”發(fā)生。Dehaene等人(2006)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)以在線方式進(jìn)行有意控制只能是針對(duì)有意加工[18]。注意對(duì)無(wú)意識(shí)加工的影響可能因注意敏感度的不同而存在差異。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為對(duì)無(wú)關(guān)刺激的行為抑制一般只在有意或受控加工上完成。然而,與自動(dòng)化加工過(guò)程相比,對(duì)目標(biāo)進(jìn)行有意識(shí)地策略化加工需要更強(qiáng)的適應(yīng)性和更強(qiáng)的自上而下控制靈活性。下文將從注意對(duì)閾下啟動(dòng)多樣性影響入手,在對(duì)已有研究進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上找到支持無(wú)意識(shí)視覺(jué)加工的注意敏感機(jī)制的證據(jù),并對(duì)引導(dǎo)任務(wù)范式(induction task paradigm)這一研究注意敏感機(jī)制的實(shí)驗(yàn)范式做簡(jiǎn)要介紹。
2.1 閾下啟動(dòng)效應(yīng)
閾下啟動(dòng)效應(yīng)(subliminal priming)是指呈現(xiàn)于意識(shí)閾限之下的啟動(dòng)刺激會(huì)對(duì)隨后的目標(biāo)刺激加工起到促進(jìn)作用。一般可以根據(jù)啟動(dòng)刺激與目標(biāo)刺激的關(guān)系將啟動(dòng)效應(yīng)分為掩蔽視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)效應(yīng)(Masked visual-motor response priming)和掩蔽語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)(Masked semantic priming)。掩蔽視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)效應(yīng)是指當(dāng)掩蔽啟動(dòng)刺激與目標(biāo)刺激一致時(shí),反應(yīng)速率更快。這種類型的啟動(dòng)效應(yīng)將視覺(jué)信息和運(yùn)動(dòng)信息組合在一起。掩蔽語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)則不同,它反映的是對(duì)詞匯意義的加工。掩蔽啟動(dòng)刺激在語(yǔ)義上與目標(biāo)詞匯相關(guān)聯(lián)時(shí),就會(huì)促進(jìn)對(duì)目標(biāo)詞匯的反應(yīng)。兩種啟動(dòng)效應(yīng)受到不同加工通路的調(diào)節(jié),視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)效應(yīng)需要頂枕區(qū)(parietal-occipital)的參與,該區(qū)域負(fù)責(zé)視覺(jué)形成(腹側(cè)通路)和客體捕捉及運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備(背側(cè)通路)等方面的功能[19]。語(yǔ)義啟動(dòng)的腦區(qū)為前顳葉(anterior temporal lobe)區(qū),這里是進(jìn)行語(yǔ)義信息整合的功能區(qū)。
2.2 影響因素
經(jīng)典的自動(dòng)化加工理論在認(rèn)知加工領(lǐng)域的影響甚為廣泛,對(duì)無(wú)意識(shí)加工自上而下控制的研究在最近幾年才逐漸展開(kāi)。通過(guò)對(duì)注意的控制可以調(diào)節(jié)閾下啟動(dòng)效應(yīng),而對(duì)無(wú)意識(shí)視覺(jué)加工的注意效應(yīng)的探索是該類研究的核心問(wèn)題。下面將從注意資源、刺激期盼、行動(dòng)意圖和加工任務(wù)等四方面來(lái)闡述閾下啟動(dòng)效應(yīng)的自上而下控制現(xiàn)象。
2.2.1 注意資源的影響
與有意識(shí)視覺(jué)加工一致,閾下啟動(dòng)效應(yīng)也需要注意自上而下放大作用和相應(yīng)的注意資源支持。一項(xiàng)掩蔽語(yǔ)義啟動(dòng)研究中,在刺激流中呈現(xiàn)一個(gè)注意線索,該線索既可以出現(xiàn)在掩蔽啟動(dòng)的時(shí)間窗內(nèi),也可早于掩蔽啟動(dòng)1秒呈現(xiàn)。在后一種情況下,當(dāng)啟動(dòng)刺激呈現(xiàn)時(shí)注意已經(jīng)撤離了。結(jié)果發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)掩蔽啟動(dòng)位于注意時(shí)間窗內(nèi)時(shí),N400效應(yīng)才能出現(xiàn)[20]。Naccache等人(2002)的研究中也發(fā)現(xiàn)當(dāng)啟動(dòng)刺激和目標(biāo)刺激在時(shí)間上可以預(yù)測(cè)時(shí)掩蔽啟動(dòng)效應(yīng)出現(xiàn)[21]。此外,在每個(gè)trial之前增加一個(gè)需要消耗大量注意資源的困難任務(wù)時(shí)掩蔽語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)顯著削弱[22]。注意除了在時(shí)間和有效性兩個(gè)方面產(chǎn)生影響之外,空間性上也有顯著作用。對(duì)于盲視患者而言,空間線索可以明顯提高相應(yīng)視野內(nèi)的分辨率[23],這一研究結(jié)果說(shuō)明空間注意的放大作用可以顯著提高無(wú)意識(shí)視覺(jué)加工的效率。換言之,注意和意識(shí)體驗(yàn)在某種程度上是功能獨(dú)立的而且不能將兩者等同起來(lái)[24]。
校本培訓(xùn),是學(xué)校走科研興校、內(nèi)涵發(fā)展之路,提高教育科研能力的基本做法。被譽(yù)為“加油站”。立足崗位,適當(dāng)培訓(xùn),為教師搭建自我成長(zhǎng)的平臺(tái),構(gòu)建校本培訓(xùn)新模式,喚醒教師發(fā)展需要,激發(fā)內(nèi)生力、內(nèi)驅(qū)力、內(nèi)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)的提高。例如我校開(kāi)展新基礎(chǔ)教育研究,搭建了“云頂講堂”等校內(nèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè),先后組織學(xué)習(xí)了《新基礎(chǔ)教育論》《新基礎(chǔ)教育研究手冊(cè)》《回歸突破》《教育常識(shí)》《班級(jí)日常生活重建中的學(xué)生發(fā)展》等書(shū)籍,洗滌更新了觀念,開(kāi)卷有益,每一次擁抱書(shū)籍,都是一次精神的洗禮。
2.2.2 刺激期盼產(chǎn)生的影響
閾下加工會(huì)受到刺激期盼的顯著影響。受到主體期望的閾下刺激會(huì)被注意放大,而沒(méi)有被期望的刺激其加工過(guò)程會(huì)逐漸減弱[25]。當(dāng)然,這些注意期盼的建立并不僅僅取決于閾下刺激本身,個(gè)體對(duì)視覺(jué)刺激的知覺(jué)也有同樣作用:可視目標(biāo)刺激的啟動(dòng)范式。研究表明,可視目標(biāo)刺激的屬性能顯著影響閾下啟動(dòng)效應(yīng)。該現(xiàn)象在行動(dòng)啟動(dòng)(action priming)領(lǐng)域中十分常見(jiàn),當(dāng)行動(dòng)反應(yīng)是個(gè)體期盼的且反應(yīng)本身符合可視目標(biāo)的準(zhǔn)備行為狀態(tài),掩蔽啟動(dòng)效應(yīng)才會(huì)出現(xiàn)[26]。例如,由新異刺激(啟動(dòng)刺激不在目標(biāo)刺激中出現(xiàn))引起的閾下反應(yīng)啟動(dòng)效應(yīng)中,只有當(dāng)啟動(dòng)刺激與目標(biāo)刺激在注意維度上有關(guān)聯(lián)時(shí)啟動(dòng)效應(yīng)才會(huì)出現(xiàn)。Kunde等人(2003)的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)數(shù)字啟動(dòng)項(xiàng)的數(shù)值范圍位于目標(biāo)數(shù)值范圍以內(nèi)時(shí),啟動(dòng)會(huì)對(duì)目標(biāo)反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用 (如,啟動(dòng)刺激是2和3,目標(biāo)刺激是1和4)。另一項(xiàng)語(yǔ)義啟動(dòng)研究中也得到了類似的結(jié)果[27]:實(shí)驗(yàn)1中,當(dāng)目標(biāo)分類涉及的數(shù)量眾多時(shí) (40個(gè)目標(biāo)),被試就會(huì)對(duì)多種不同的語(yǔ)義詞匯產(chǎn)生期盼;另一種實(shí)驗(yàn)條件是目標(biāo)刺激項(xiàng)目很少(4個(gè)目標(biāo)),個(gè)體就會(huì)將注意集中在較小的刺激范圍內(nèi)。結(jié)果刺激項(xiàng)目期盼影響了閾下信息的加工,在目標(biāo)集容量較大時(shí)新異刺激(novel words)引發(fā)了閾下啟動(dòng)效應(yīng),目標(biāo)集容量較小時(shí)沒(méi)有引發(fā)啟動(dòng)效應(yīng)。這些研究結(jié)果說(shuō)明,即使啟動(dòng)刺激以閾下的方式呈現(xiàn),由它們引發(fā)的注意和意圖會(huì)增強(qiáng)被期盼刺激的加工通道敏感性。進(jìn)而被期盼的閾下刺激引發(fā)了啟動(dòng)效應(yīng)。
2.2.3 動(dòng)作意圖的影響
行為意圖也會(huì)對(duì)掩蔽啟動(dòng)產(chǎn)生明顯影響。研究者們發(fā)現(xiàn)[28、29],閾下啟動(dòng)刺激和個(gè)體當(dāng)前行為目標(biāo)一致時(shí)啟動(dòng)效應(yīng)出現(xiàn),如果啟動(dòng)刺激與當(dāng)前目標(biāo)任務(wù)無(wú)關(guān),那么啟動(dòng)效應(yīng)就會(huì)消失;當(dāng)反應(yīng)決策是基于目標(biāo)形狀做出時(shí),如果啟動(dòng)和目標(biāo)刺激形狀相近就可以引發(fā)閾下啟動(dòng)效應(yīng)。如果指導(dǎo)語(yǔ)要求被試根據(jù)目標(biāo)顏色做出反應(yīng),那么不論啟動(dòng)和目標(biāo)的形狀關(guān)系如何啟動(dòng)效應(yīng)都不會(huì)出現(xiàn)。一項(xiàng)關(guān)于刺激形狀和顏色的啟動(dòng)效應(yīng)研究報(bào)告指出[30],只有當(dāng)啟動(dòng)刺激屬性與當(dāng)前任務(wù)要求匹配時(shí)啟動(dòng)效應(yīng)發(fā)生,與任務(wù)不匹配的啟動(dòng)刺激不能引發(fā)啟動(dòng)效應(yīng)。由此可知,即使是由無(wú)意識(shí)刺激引發(fā)的啟動(dòng)效應(yīng)也必須滿足如下條件:刺激特征屬性和指向目標(biāo)刺激相關(guān)維度的自上而下搜索模板相匹配。
Eckstein等人(2007)考察了動(dòng)作意圖對(duì)詞匯語(yǔ)義閾下加工的影響[31],對(duì)目標(biāo)詞的多個(gè)維度進(jìn)行分類研究,如情感效價(jià)(積極與消極)、生命性(有生命與無(wú)生命)等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)啟動(dòng)刺激的意義維度和當(dāng)前任務(wù)維度匹配時(shí),閾下啟動(dòng)效應(yīng)出現(xiàn)。啟動(dòng)和目標(biāo)詞的空間一致性研究也得到了同樣的結(jié)論[32],即啟動(dòng)和目標(biāo)詞的空間位置意義對(duì)完成空間任務(wù)產(chǎn)生了促進(jìn)或抑制作用。上述研究結(jié)果表明,動(dòng)作意圖會(huì)強(qiáng)化一致性和弱化不一致性的無(wú)意識(shí)加工通路。換言之,自上而下的注意信號(hào)可以增強(qiáng)與目標(biāo)意圖匹配的刺激維度的無(wú)意識(shí)加工。因此,當(dāng)啟動(dòng)刺激維度與當(dāng)前行為意圖匹配時(shí),閾下啟動(dòng)效應(yīng)產(chǎn)生。盡管行為意圖會(huì)弱化無(wú)關(guān)刺激的閾下加工,但也不排除當(dāng)無(wú)關(guān)信息部分匹配當(dāng)前目標(biāo)任務(wù)時(shí)會(huì)影響反應(yīng)加工的可能性。這種現(xiàn)象在可視刺激的干擾效應(yīng)中十分常見(jiàn),例如用顏色單詞命名墨水顏色的stroop效應(yīng)。同樣,用雙手對(duì)可視刺激進(jìn)行辨別反應(yīng)時(shí)會(huì)受到空間位置的干擾作用,即simon效應(yīng)。有趣的是,這些干擾效應(yīng)都說(shuō)明了對(duì)無(wú)關(guān)刺激維度可以進(jìn)行自動(dòng)化加工,一旦指導(dǎo)語(yǔ)發(fā)生變化,這些部分匹配的無(wú)關(guān)刺激維度所引發(fā)的干擾效應(yīng)就會(huì)消除。
2.2.4 加工任務(wù)對(duì)閾下啟動(dòng)的影響
除了動(dòng)作意圖之外,認(rèn)知加工任務(wù)也可以引發(fā)閾下啟動(dòng)效應(yīng)。與行動(dòng)意圖的作用方式類似,加工任務(wù)通過(guò)調(diào)控個(gè)體的注意敏感性,使認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)任務(wù)相關(guān)刺激更加敏感。近年來(lái),一些研究者嘗試采用引導(dǎo)任務(wù)范式(induction task paradigm)對(duì)個(gè)體的注意敏感機(jī)制進(jìn)行研究。該范式的優(yōu)點(diǎn)是可以使由任務(wù)集(task set)激發(fā)的注意指向不同形式的自動(dòng)化加工過(guò)程。任務(wù)集是一個(gè)十分靈活的認(rèn)知操作系統(tǒng),個(gè)體可以利用任務(wù)集有效地完成任務(wù)操作[33]。此外,任務(wù)集的概念與意圖有相似之處。意圖的概念更加寬泛,它包括了對(duì)目標(biāo)表征的有意知覺(jué)和執(zhí)行目標(biāo)行為的主觀準(zhǔn)備狀態(tài)等。任務(wù)集一般指當(dāng)前認(rèn)知加工的對(duì)象及其必要屬性,如形狀知覺(jué)、語(yǔ)義辨別、顏色辨認(rèn)等。在特定情況下兩個(gè)概念等同,即任務(wù)集與意圖的匹配關(guān)系與當(dāng)前加工任務(wù)在時(shí)間上耦合時(shí),這種時(shí)間上的耦合性是認(rèn)知系統(tǒng)靈活性體現(xiàn)的前提。
圖1 語(yǔ)義或知覺(jué)引導(dǎo)范式[12]
圖1描述了任務(wù)集(task set)對(duì)無(wú)意識(shí)語(yǔ)義或知覺(jué)加工產(chǎn)生自上而下作用時(shí)的刺激流設(shè)置情況。該范式充分展示了任務(wù)設(shè)置激活過(guò)程中的時(shí)間動(dòng)力性。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中被試需要連續(xù)完成兩個(gè)認(rèn)知操作:第一個(gè)任務(wù)是語(yǔ)義或者知覺(jué)辨別任務(wù);第二個(gè)是被閾下啟動(dòng)決策任務(wù)。根據(jù)注意敏感機(jī)制,首先完成的認(rèn)知操作會(huì)對(duì)后面的掩蔽啟動(dòng)效應(yīng)產(chǎn)生不同程度的影響。
利用引導(dǎo)任務(wù)范式研究者可以考察引導(dǎo)任務(wù)是否會(huì)對(duì)啟動(dòng)效應(yīng)產(chǎn)生影響。換言之,在掩蔽啟動(dòng)刺激呈現(xiàn)之前,語(yǔ)義判斷任務(wù)(引導(dǎo)任務(wù))是否可以強(qiáng)化語(yǔ)義加工通路進(jìn)而增強(qiáng)閾下語(yǔ)義啟動(dòng)。如果在語(yǔ)義啟動(dòng)任務(wù)之前呈現(xiàn)知覺(jué)辨別任務(wù),即要求被試將注意力集中在刺激的個(gè)別維度上,可能會(huì)弱化語(yǔ)義加工通路,進(jìn)而減弱語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)。如圖1所示,研究者隨機(jī)改變引導(dǎo)任務(wù)與啟動(dòng)任務(wù)的時(shí)間間隔(200 ms和800 ms),以此來(lái)考察引導(dǎo)任務(wù)對(duì)啟動(dòng)任務(wù)的影響是否和時(shí)間有關(guān)。以往任務(wù)轉(zhuǎn)換研究表明當(dāng)任務(wù)表征呈現(xiàn)600ms之后會(huì)受到抑制[34]。利用該范式的研究者假設(shè),如果語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)可以提高語(yǔ)義加工通路的敏感性,那么在短時(shí)間間隔情況下(200ms)增強(qiáng)語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)。
在Kiefer等人(2010)研究中[12],語(yǔ)義和知覺(jué)引導(dǎo)任務(wù)的難度都做了平衡處理。在實(shí)驗(yàn)1中,語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)是詞匯意義辨別,即判斷目標(biāo)詞是否有生命,任務(wù)難度較低;知覺(jué)引導(dǎo)任務(wù)則是較為困難的單詞形態(tài)判斷任務(wù),即單詞的首個(gè)或者末尾字母是閉合的還是開(kāi)發(fā)的。實(shí)驗(yàn)2中的難度類型反轉(zhuǎn)了:語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)較為困難,被試需要判斷目標(biāo)詞匯意義是潮濕的還是干燥的;知覺(jué)任務(wù)是判斷單詞的首個(gè)或末尾字母是否是字母“t”。實(shí)驗(yàn)3中是非言語(yǔ)性的引導(dǎo)任務(wù):語(yǔ)義判斷和客體圖片分類,兩類任務(wù)的難度相同。在啟動(dòng)和目標(biāo)間隔時(shí)間短的條件下,反應(yīng)時(shí)(RT)和ERP成分(N400)都表明當(dāng)語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)在閾下啟動(dòng)刺激之前呈現(xiàn)時(shí)可以增強(qiáng)語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng),如果引導(dǎo)任務(wù)是知覺(jué)判斷則會(huì)減弱語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)。該研究在對(duì)引導(dǎo)任務(wù)難度和類型平衡之后發(fā)現(xiàn),語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)可以增強(qiáng)閾下語(yǔ)義加工。當(dāng)啟動(dòng)和目標(biāo)間隔時(shí)間變長(zhǎng) (800 ms),知覺(jué)引導(dǎo)任務(wù)可以明顯增強(qiáng)啟動(dòng)效應(yīng)。研究者推測(cè)在長(zhǎng)時(shí)程間隔條件下,引導(dǎo)任務(wù)集開(kāi)始消退,認(rèn)知系統(tǒng)立即重構(gòu)以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的認(rèn)知操作:知覺(jué)引導(dǎo)任務(wù)消退之后語(yǔ)義加工通路重新被激活,同理,語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)失活也會(huì)降低語(yǔ)義加工通道的敏感性。這種認(rèn)知加工模式與返回抑制(inhibition of returnmechanism)非常相似[34-35]。不同引導(dǎo)任務(wù)對(duì)掩蔽啟動(dòng)產(chǎn)生的不同影響揭示了認(rèn)知系統(tǒng)重構(gòu)的動(dòng)力性屬性,進(jìn)而闡明了任務(wù)轉(zhuǎn)換對(duì)無(wú)意識(shí)加工的自上而下控制作用。
Kiefer等(2010)人還進(jìn)一步考察了知覺(jué)和語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)對(duì)閾下語(yǔ)義啟動(dòng)和視覺(jué)--行動(dòng)反應(yīng)啟動(dòng)效應(yīng)的影響。在視覺(jué)--行動(dòng)反應(yīng)啟動(dòng)任務(wù)中,被試用左右手對(duì)不同的目標(biāo)幾何圖形進(jìn)行按鍵選擇。目標(biāo)之前會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)掩蔽啟動(dòng)刺激,啟動(dòng)刺激暗含的反應(yīng)信息與目標(biāo)或者相同或者不同,但與目標(biāo)的形態(tài)不同。與語(yǔ)義啟動(dòng)不同,視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)反應(yīng)啟動(dòng)效應(yīng)發(fā)生在頂枕葉處,時(shí)間為200~500 ms。根據(jù)注意敏感機(jī)制,知覺(jué)和語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)會(huì)對(duì)兩種形式的啟動(dòng)效應(yīng)產(chǎn)生不同的影響。研究結(jié)果表明,引導(dǎo)任務(wù)確實(shí)產(chǎn)生了不同的影響:語(yǔ)義引導(dǎo)任務(wù)激發(fā)了顯著的語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng),視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)效應(yīng)與知覺(jué)引導(dǎo)任務(wù)之間有顯著相關(guān)。因此,視覺(jué)--運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)中無(wú)意識(shí)加工受到當(dāng)前任務(wù)操作的影響。
大量實(shí)證研究表明,自動(dòng)化加工和有意加工一樣都會(huì)受到注意控制的作用。閾下啟動(dòng)效應(yīng)(subliminal priming)說(shuō)明自動(dòng)化加工過(guò)程也受到注意資源、刺激期盼、行動(dòng)意圖和任務(wù)集等自上而下控制因素的影響。因此,與傳統(tǒng)自動(dòng)化加工理論相比,閾下刺激引發(fā)的自動(dòng)化加工會(huì)不同程度地會(huì)受到注意控制的作用。前文中所述的加工通路注意敏感機(jī)制與其他學(xué)者“修訂版”的自動(dòng)化加工理論觀點(diǎn)頗為相似[21]。而且認(rèn)知加工能否自動(dòng)發(fā)生與意識(shí)和意圖無(wú)直接關(guān)聯(lián),當(dāng)認(rèn)知系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)前情況做出調(diào)整時(shí)自動(dòng)化加工才能發(fā)生,且其加工過(guò)程也受到自上而下控制的調(diào)節(jié)。
例如,在語(yǔ)義加工研究領(lǐng)域,有研究者認(rèn)為語(yǔ)義加工不是自動(dòng)化過(guò)程,需要有意識(shí)的受控加工直接通達(dá)概念意義才能實(shí)現(xiàn)[36]。持這種觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為由啟動(dòng)刺激引發(fā)的語(yǔ)義啟動(dòng)其實(shí)質(zhì)是被試將大量注意資源投向了啟動(dòng)刺激。有研究表明,當(dāng)啟動(dòng)刺激位于注意范圍以外時(shí),或要求被試只對(duì)啟動(dòng)刺激的單個(gè)屬性而不是其意義反應(yīng)時(shí),語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng)要么減弱要么消失了[37]。這說(shuō)明對(duì)詞匯概念的意義通達(dá)必須有受控加工過(guò)程的參與。但是,其他學(xué)者的研究表明閾下啟動(dòng)詞匯可以引發(fā)語(yǔ)義啟動(dòng)效應(yīng),即詞匯加工也可自發(fā)進(jìn)行[38]。情緒研究中也存在類似矛盾的結(jié)果。有研究者發(fā)現(xiàn)情緒信息可以在意識(shí)無(wú)法覺(jué)察的情況下完成自動(dòng)加工[39]。Pessoa等人(2002)的研究發(fā)現(xiàn)情緒信息以一種策略加工模式進(jìn)行[40]:當(dāng)情緒臉孔出現(xiàn)時(shí)杏仁核激活水平明顯提高,當(dāng)?shù)诙€(gè)認(rèn)知任務(wù)占據(jù)大量注意資源時(shí)杏仁核激活水平降低。研究者認(rèn)為,情緒加工中樞(杏仁核)激活不是自動(dòng)化的過(guò)程,該過(guò)程需要注意資源參與。綜上,無(wú)論是語(yǔ)義加工還是情緒加工,這些相互矛盾的研究結(jié)果夠可以用注意敏感機(jī)制予以解釋:自動(dòng)化加工和受控加工一樣都需要注意放大作用來(lái)激活加工通路。換言之,在注意調(diào)節(jié)的情況下,無(wú)意識(shí)語(yǔ)義加工過(guò)程可以發(fā)生,但純粹的自下而上的刺激不一定能夠引起此類加工過(guò)程。如果后續(xù)任務(wù)耗盡了注意資源,那么情緒刺激自動(dòng)激活情緒反應(yīng)的趨勢(shì)就會(huì)減弱甚至消失。
引導(dǎo)任務(wù)和啟動(dòng)任務(wù)相結(jié)合的研究范式是考察這類問(wèn)題的理想研究方法。利用無(wú)意識(shí)認(rèn)知的注意敏感機(jī)制,研究者們可對(duì)過(guò)去以及未來(lái)研究中的矛盾之處做出解釋。自動(dòng)化加工的調(diào)節(jié)作用最早在stroop效應(yīng)中得到體現(xiàn):與任務(wù)無(wú)關(guān)的單詞閱讀任務(wù)和目標(biāo)任務(wù)顏色命名之間產(chǎn)生沖突。但是,當(dāng)要求被試將顏色詞匯想象成無(wú)意義的字母組合時(shí),stroop效應(yīng)就立即消失了。由此可見(jiàn),指導(dǎo)語(yǔ)暗示作用對(duì)stroop效應(yīng)的干擾十分明顯,進(jìn)一步表明stroop效應(yīng)是“條件化”的自動(dòng)加工過(guò)程。
認(rèn)知系統(tǒng)在線加工過(guò)程中會(huì)根據(jù)目標(biāo)不斷做出調(diào)整:無(wú)論是有意識(shí)還是無(wú)意識(shí),認(rèn)知加工系統(tǒng)會(huì)優(yōu)先處理任務(wù)相關(guān)刺激,任務(wù)無(wú)關(guān)刺激則被壓抑。換言之,無(wú)意識(shí)加工在一定程度上受到注意控制的影響。注意敏感機(jī)制認(rèn)為,非目標(biāo)導(dǎo)向的無(wú)意識(shí)加工不會(huì)決定認(rèn)知發(fā)展的方向,更不會(huì)單獨(dú)影響后續(xù)行為表現(xiàn)。盡管很多研究已經(jīng)證明了無(wú)意識(shí)視知覺(jué)中的注意敏感性機(jī)制問(wèn)題,仍然還有很多問(wèn)題亟待解決:
1)如果注意敏感機(jī)制是一般性理論時(shí),那么它就應(yīng)適用于其他形式的無(wú)意識(shí)加工,如空間加工和情緒加工。無(wú)意識(shí)情緒加工是意識(shí)控制研究的重鎮(zhèn),該領(lǐng)域內(nèi)取得的研究成果可以直接用于治療情緒障礙。此外,注意敏感機(jī)制是否對(duì)健康人群和患病人群的無(wú)意識(shí)加工以及情緒加工都可產(chǎn)生作用。未來(lái)的研究可以考察事先激活的任務(wù)表征是否能對(duì)內(nèi)因記憶產(chǎn)生區(qū)別性影響。例如,給恐怖癥患者呈現(xiàn)閾下積極刺激或許可以減少其對(duì)恐怖刺激的反應(yīng)強(qiáng)度。
2)無(wú)意識(shí)視知覺(jué)的注意控制研究只采用了引導(dǎo)任務(wù)范式進(jìn)行。然而,其他認(rèn)知控制技術(shù)也應(yīng)該引起注意敏感機(jī)制。因而未來(lái)的研究可以考察由分心物[41]或者閾下任務(wù)線索[42]等引起的無(wú)意識(shí)加工自上而下控制。
3)為了進(jìn)一步揭示注意敏感的作用機(jī)理,在同一啟動(dòng)范式內(nèi)比較自上而下控制對(duì)不同刺激類型引起的啟動(dòng)效應(yīng)的作用就顯得十分重要。換言之,同一任務(wù)集(task set)是否可以同時(shí)增強(qiáng)閾下呈現(xiàn)的圖片和詞匯信息的加工。
4)根據(jù)注意敏感機(jī)制的描述,無(wú)意識(shí)加工的自上而下控制信號(hào)是由前額葉發(fā)出的。因此前額葉的激活水平會(huì)直接影響后腦相關(guān)敏感通路的加工,這一假設(shè)可用fMRI等先進(jìn)的研究手段予以驗(yàn)證。
總之,無(wú)意識(shí)加工的自上而下控制可以使信息流與更高水平的任務(wù)表征匹配起來(lái)。自動(dòng)加工的注意敏感性可以優(yōu)化信息流使其朝向目標(biāo)表征,也能保證在無(wú)意識(shí)加工過(guò)程中認(rèn)知系統(tǒng)始終保持高度的靈活性和適應(yīng)性。但是,注意敏感機(jī)制仍需更多的實(shí)證研究來(lái)進(jìn)行支撐,這些研究可從不同認(rèn)知和任務(wù)領(lǐng)域的無(wú)意識(shí)視覺(jué)加工和有意注意控制的動(dòng)力性系統(tǒng)等方面入手。
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〔責(zé)任編輯 石白云〕
Attention to Regulatory Role in Automatic Processing:New Ideas of Unconsciuous Process
AN Long1,DING Jun2
(1.School of Education,Xianyang Normal University,Xianyang Shaanxi,712000;2.School of Education,Hangzhou Normal University,Hangzhou Zhejiang,310018)
While unconscious visual processing is generated in the state of non-intention,the top-down control of attention has an impact on this processing.Subliminal priming needs attention,its process is affected by stimulate expectations,intentions and tasks set;the process can be enhanced when unconscious information ismatched with the objectives and tasks,itsmode of action is basically the same with conscious attention.The attentional sensitizationmodemakes a use of the way of the combination of induction tasks and priming effects tomaking a reasonable explanation about the current contradictions of the empirical studies.Future research should pay an attention on the fields of controlling properties of unconscious visual processing.
automatic processing;attention;subliminal priming;unconscious
B849
A
1674-0874(2013)06-0071-07
2013-08-08
咸陽(yáng)師范學(xué)院專項(xiàng)科研基金[11XSYK123]
安龍(1984-),男,山西原平人,碩士,助教,研究方向:認(rèn)知心理學(xué)。