国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

基于全國大學(xué)英語四六級(jí)考試模式的深入探究——淺談江蘇理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理模式

2013-09-06 04:28:12王曉躍江立宇
關(guān)鍵詞:考務(wù)監(jiān)考舞弊

王曉躍,沈 燕,江立宇

(江蘇理工學(xué)院 教務(wù)處,江蘇常州 213001)

自2006年起,我校根據(jù)國家教育部考試中心和江蘇省教育考試院的統(tǒng)籌安排,對(duì)大學(xué)英語四六級(jí)監(jiān)考和考務(wù)工作重新布局,借鑒兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn),取得了一些成效。但由于我校學(xué)生眾多而且整體學(xué)分向上,通過四級(jí)的學(xué)生也都積極報(bào)考六級(jí),導(dǎo)致一些沒有通過四級(jí)的后進(jìn)學(xué)生心理壓力巨大,試圖通過舞弊手段取得好的成績,同時(shí)四六級(jí)考試方式和考務(wù)工作近年來也不斷變化,舞弊的隱蔽性和高科技性屢屢出新,考試違規(guī)舞弊現(xiàn)象屢禁不止。每次考試過后我們對(duì)照《國家教育部關(guān)于考生違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》和《江蘇理工學(xué)院學(xué)生守則》,對(duì)舞弊考生的合理處理和心理輔導(dǎo)也是非常棘手的問題。筆者接下來就以對(duì)我校大學(xué)英語四六級(jí)考試過程的梳理,從教學(xué)質(zhì)量管理的角度來淺析如何保證我校對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的考核做到公平公正[1]。

一、教學(xué)質(zhì)量管理的架構(gòu)

目前國內(nèi)高校的教學(xué)質(zhì)量管理,能單獨(dú)設(shè)立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處這個(gè)處室的不多,能形成一整套教育教學(xué)質(zhì)量管理體系的就更寥寥無幾,所以很多高校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理能力不強(qiáng)。我校歷任校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,在21世紀(jì)初期就設(shè)置了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科,在2008年我校迎接國家教育部本科教學(xué)水平評(píng)估工作中,又設(shè)立了評(píng)估辦公室。我校2008年在本科教學(xué)水平評(píng)估工作中被評(píng)為優(yōu)秀,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科和評(píng)估辦公室起了至關(guān)重要的作用。在“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”這個(gè)方針指引下,我校整合了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科和評(píng)估辦公室,成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處,把教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況考核的工作繼續(xù)做好。

筆者認(rèn)為,這一套完整的教學(xué)質(zhì)量管理模式如果能再借鑒全國大學(xué)英語四六級(jí)考試模式的優(yōu)勢,將能發(fā)揮更大的功效。

在全國大學(xué)英語四六級(jí)考試中,巡視人員、考務(wù)人員和監(jiān)考人員是各項(xiàng)具體工作的執(zhí)行者,各項(xiàng)規(guī)程的制定也是為了遏制一定范圍內(nèi)的違規(guī)舞弊行為,同時(shí)也是各條戰(zhàn)線順利開展工作的指導(dǎo)性文件。全國大學(xué)英語四六級(jí)考試中所蘊(yùn)含的教學(xué)質(zhì)量管理和相關(guān)要素的關(guān)系,詳見下圖。

二、教學(xué)質(zhì)量管理模式構(gòu)成要素的逐個(gè)分析

(一)監(jiān)控環(huán)境

目前,我校的大學(xué)英語四六級(jí)考試采取多級(jí)管理模式,這種模式組織結(jié)構(gòu)為:學(xué)校教務(wù)處組織報(bào)名和操作具體事務(wù),校領(lǐng)導(dǎo)、各院系教學(xué)院長、學(xué)工書記和其他學(xué)校選派來的巡視員進(jìn)行考場巡視,考務(wù)組人員分區(qū)場外督查,監(jiān)考人員場內(nèi)監(jiān)考。可見,在教學(xué)質(zhì)量管理模式中,我校應(yīng)將整體目標(biāo)逐級(jí)分解,轉(zhuǎn)換成各自的分目標(biāo),讓各條戰(zhàn)線各司其職,從而保證教學(xué)質(zhì)量管理的有效進(jìn)行。

在具體的事務(wù)性操作上,教務(wù)處考試中心負(fù)責(zé)考試的報(bào)名收費(fèi)、考場編排、準(zhǔn)考證發(fā)放、考務(wù)組和監(jiān)考安排,以及對(duì)違規(guī)考生的上報(bào)和突發(fā)性情況的處理;校領(lǐng)導(dǎo)、各院系教學(xué)院長、學(xué)工書記和其他學(xué)校選派來的巡視員主要負(fù)責(zé)在考試過程中對(duì)考生及監(jiān)考人員進(jìn)行巡視;考務(wù)組人員主要負(fù)責(zé)指定考場的場外督查,與監(jiān)考保持實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò);監(jiān)考主要負(fù)責(zé)考場內(nèi)考試的順利實(shí)施,及時(shí)制止考場內(nèi)考生的違規(guī)舞弊行為。

在考生考試和監(jiān)考履行職責(zé)前,大學(xué)英語四六級(jí)考試規(guī)程要求在考試前一天,安排相關(guān)人員在各考場樓宇一樓入口處張貼大學(xué)英語四六級(jí)考場分布圖和考生守則,以強(qiáng)化考生的道德約束,喚起考生誠信考試的潛意識(shí),增強(qiáng)考生自律能力;考試當(dāng)天,在正式監(jiān)考工作還未開始前,組織所有監(jiān)考集中培訓(xùn),發(fā)放《考務(wù)工作手冊(cè)》,監(jiān)考必須按時(shí)到場認(rèn)真學(xué)習(xí),以保證監(jiān)考規(guī)程的準(zhǔn)確落實(shí)。

從教學(xué)質(zhì)量管理模式分析,我校在平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育和道德教育,營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),使教師樹立正確的道德觀和職業(yè)觀,學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,形成師生互動(dòng)、蒸蒸日上的良好校風(fēng),從內(nèi)在消除考生舞弊動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量管理的目標(biāo)。

(二)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

表1 四六級(jí)考試中存在的作弊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

當(dāng)前的大學(xué)英語四六級(jí)考試中存在的舞弊風(fēng)險(xiǎn)見表1。監(jiān)考人員的職責(zé)主要是能夠識(shí)別和應(yīng)對(duì)考試過程中考生可能做出的違規(guī)舞弊行為,因此,事先了解可能出現(xiàn)的新的舞弊手段是必須的,知己知彼方能利用新的反舞弊手段來應(yīng)對(duì)可能影響考試公平的風(fēng)險(xiǎn)因素。

從教學(xué)質(zhì)量管理模式分析,近年來層出不窮的大學(xué)英語四六級(jí)考試舞弊,相當(dāng)大的一部分原因是源自相關(guān)規(guī)章制度的空白,對(duì)違規(guī)舞弊行為的處理只是記錄在誠信檔案,這種受處罰的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于違規(guī)舞弊所帶來的收益,是導(dǎo)致違規(guī)舞弊行為屢禁不止的原因。這就要求我校必須制定并逐步完善相關(guān)的規(guī)章制度,加大對(duì)違反這些規(guī)章制度者的處罰力度,使我校在違反教學(xué)質(zhì)量管理的處理上有據(jù)可依,讓被處罰對(duì)象心服口服,并讓其在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中逐步改進(jìn)。

(三)監(jiān)控活動(dòng)

監(jiān)控活動(dòng)的目的是為了合理保證管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)英語四六級(jí)各項(xiàng)規(guī)程制定的監(jiān)控活動(dòng)大體上可分為預(yù)防性、發(fā)現(xiàn)性、糾正性(見表2、表3、表4)。

表2 預(yù)防性監(jiān)控活動(dòng)

表3 發(fā)現(xiàn)性監(jiān)控活動(dòng)

表4 糾正性監(jiān)控活動(dòng)

從教學(xué)質(zhì)量管理模式分析,有些教師玩忽職守,把課程試題泄露給了學(xué)生,有些教師為了使學(xué)生答卷質(zhì)量高,以體現(xiàn)自己教學(xué)質(zhì)量高,甚至故意泄題給學(xué)生,使得我校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核不夠準(zhǔn)確,影響了其他安守本分教師的公平公正,也影響了我校對(duì)新一屆人才培養(yǎng)方案的修訂,因此,明確教師職責(zé),嚴(yán)厲監(jiān)控教師違規(guī)是提高我校整體教學(xué)質(zhì)量管理的重要途徑。

(四)信息溝通

信息溝通使監(jiān)考人員能取得他們?cè)诒O(jiān)考過程中所需的信息。在大學(xué)英語四六級(jí)監(jiān)考規(guī)程中,信息溝通貫穿于監(jiān)考工作全過程,詳見表5。

表5 監(jiān)考全過程的信息溝通

從教學(xué)質(zhì)量管理模式分析,高校的管理活動(dòng)離不開溝通,溝通的關(guān)鍵在于信息傳遞,科學(xué)有效的信息傳遞既是高校管理的基礎(chǔ),又是信息決策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。結(jié)合國外對(duì)高校在管理上有效信息溝通的最新研究成果,筆者認(rèn)為,要進(jìn)一步構(gòu)建我國高等院??茖W(xué)有效的溝通機(jī)制,必須從基本策略與具體措施兩方面實(shí)施:

在基本策略上:(1)盡量減少溝通管理的層次,優(yōu)化高校管理溝通結(jié)構(gòu),重塑校園文化,構(gòu)建人性化溝通;(2)設(shè)立專門的管理溝通機(jī)構(gòu),將管理溝通融入高校教育和管理的發(fā)展戰(zhàn)略之中,強(qiáng)化管理溝通意識(shí)。

在具體措施上:(1)建立和拓寬高校管理溝通渠道,拓展高校外部溝通渠道以消除高校在管理溝通中的障礙;(2)提高高校管理人員的素質(zhì),構(gòu)建良好的溝通環(huán)境,營造和諧的人際關(guān)系;(3)規(guī)范和完善高校管理溝通的各項(xiàng)制度,健全高校上通下暢的溝通機(jī)制,提高高校教育管理水平,強(qiáng)化溝通反饋機(jī)制。

(五)巡視和督查

首先,我校按照監(jiān)考工作手冊(cè)的要求,為每個(gè)考場配備兩名專業(yè)的場內(nèi)監(jiān)考,他們相互監(jiān)督避免舞弊,并做好明確分工:一人在發(fā)卷、收卷、發(fā)答題卡、收答題卡的同時(shí)另一人負(fù)責(zé)維持考場紀(jì)律。如此分工安排,既能保證考試工作順利進(jìn)行,又能較好地維護(hù)考場紀(jì)律,保證考試公平公正。

其次,場外考務(wù)人員對(duì)整個(gè)監(jiān)考工作都會(huì)起到再監(jiān)控作用:(1)對(duì)考場內(nèi)監(jiān)考人員監(jiān)控,可以有效預(yù)防和處理監(jiān)考人員可能發(fā)生的玩忽職守或營私舞弊行為;(2)對(duì)考場內(nèi)監(jiān)考人員進(jìn)行監(jiān)考工作考核,記錄進(jìn)個(gè)人信息庫,因?yàn)楸O(jiān)考工作也是教師參與學(xué)校教學(xué)工作的一部分;(3)場外考務(wù)組人員也可協(xié)助我校特邀外聘的江蘇省無線電管理局工作人員,利用無線電巡邏車一起監(jiān)聽外來的可疑信號(hào),形成考場內(nèi)外雙重防線,阻斷高科技舞弊行為[2]。

最后,我們?cè)诿總€(gè)考場內(nèi)都配備金屬探測器,安裝手機(jī)信號(hào)屏蔽儀,對(duì)考場內(nèi)考生有預(yù)謀的舞弊能起到一定的威懾和遏制作用[3]。

從教學(xué)質(zhì)量管理模式分析可以得出兩點(diǎn):(1)平時(shí)應(yīng)建立和完善教師信息庫,教學(xué)質(zhì)量科每個(gè)月從信息庫中按課程性質(zhì)和課程所在學(xué)院隨機(jī)抽選若干門課程進(jìn)行考核,考核結(jié)束后及時(shí)分析情況。對(duì)考核優(yōu)秀的人員予以表彰,對(duì)不合格的人員做出相應(yīng)處理,并記錄進(jìn)信息庫,以便對(duì)其再一次進(jìn)行考核。(2)加強(qiáng)教師之間的相互監(jiān)督,減少和杜絕人為因素。大學(xué)英語四、六級(jí)考試過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的犯罪案例,反映出的是學(xué)校對(duì)教師在管理上存在的漏洞。對(duì)我們的借鑒意義在于,必須在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的同時(shí),不忽視對(duì)教師的督查。我??梢酝晟篇?jiǎng)懲機(jī)制,增強(qiáng)教師的危機(jī)意識(shí),讓他們真正肩負(fù)起“人類靈魂師”的神圣使命。

三、教學(xué)質(zhì)量管理模式的總結(jié)與啟示

1.從考務(wù)規(guī)程的執(zhí)行方面來看,目前考試院制定的大學(xué)英語四六級(jí)考試規(guī)程可以說是相對(duì)比較科學(xué)完整了,體現(xiàn)出了較先進(jìn)的管理思想,為提升我省整個(gè)考務(wù)工作水平,防范考試舞弊行為提供了有效保證,但是再好的制度也必須有效執(zhí)行才能充分發(fā)揮作用。這就帶給我們一個(gè)啟示:我校的相關(guān)部門應(yīng)盡快完善教學(xué)質(zhì)量管理的問責(zé)制度,做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償,違規(guī)要追究,獎(jiǎng)勵(lì)用心辦好事的執(zhí)行者,懲罰做事不上心的執(zhí)行者,以保證教學(xué)管理工作持續(xù)有效的進(jìn)行[4]。

2.從考務(wù)規(guī)程的制定和發(fā)展來看,是在“擬定、制定、實(shí)施、檢驗(yàn)、修正、再制定、實(shí)施”的過程中不斷建立和完善起來的,是對(duì)以往監(jiān)考工作過程中暴露出來的缺陷和漏洞加以修正的結(jié)果。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,該規(guī)程也需要不斷改變來適應(yīng)新形勢下的考務(wù)管理需求[4]。這就帶給我們另一個(gè)啟示:教學(xué)質(zhì)量管理模式的形成不是一蹴而就的事情,制定過程是個(gè)循環(huán)往復(fù)的能動(dòng)性過程,直至定稿后也不是說至此往后一成不變地去執(zhí)行,而是必須在實(shí)踐中不斷繼續(xù)修訂,與時(shí)俱進(jìn)地體現(xiàn)時(shí)代的要求。

:

[1]余志衛(wèi).大學(xué)英語四六級(jí)考試存在的問題及改革路徑[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2008,(1):93 -96.

[2]夏歡.多級(jí)監(jiān)考體系 提高監(jiān)考質(zhì)量[J].中國校外教育,2008,(8):23 -25.

[3]郝玉貴,周群,張?jiān)破?我國內(nèi)部控制研究主題與趨勢[J].杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2010,(2):1-6.

[4]董明偉.大學(xué)英語四六級(jí)考試考務(wù)管理現(xiàn)狀與改革設(shè)想[J].教學(xué)研究,2009,(11):44 -47.

猜你喜歡
考務(wù)監(jiān)考舞弊
基于Excel VBA的考試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
研究高??紕?wù)管理信息化建設(shè)
監(jiān)考時(shí)……
淺談財(cái)務(wù)舞弊與防范
活力(2021年6期)2021-08-05 07:24:28
山東:《人事考試考務(wù)服務(wù)規(guī)范》發(fā)布
會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下會(huì)計(jì)舞弊的應(yīng)對(duì)策略
高校學(xué)院考務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
我國上市公司財(cái)務(wù)舞弊識(shí)別模型初探
成人高??紕?wù)管理系統(tǒng)存在的問題及對(duì)策探索
監(jiān)考老師
锡林浩特市| 彭阳县| 泸溪县| 永胜县| 大足县| 永新县| 竹北市| 梓潼县| 余姚市| 大荔县| 永安市| 伊宁县| 高密市| 万山特区| 达拉特旗| 郁南县| 墨脱县| 赞皇县| 灵寿县| 天水市| 吐鲁番市| 泽州县| 宽甸| 云浮市| 德惠市| 漾濞| 化州市| 大庆市| 古浪县| 始兴县| 泊头市| 宁远县| 隆化县| 陆丰市| 航空| 乐清市| 恩施市| 沙湾县| 盐津县| 成武县| 长兴县|