張彩霞

(晉中學(xué)院，山西晉中030600)

隨著科技的突飛猛進(jìn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為各行各業(yè)先進(jìn)管理方法的主流方式，數(shù)字資源建設(shè)可以幫助高校實(shí)現(xiàn)圖書館資源管理的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)高效快捷的管理并大大減輕圖書館工作人員的工作強(qiáng)度，目前高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)還處于初級(jí)階段，并面臨著眾多問題和挑戰(zhàn)，因此，尋求合適的辦法并解決相應(yīng)困難，全面加強(qiáng)高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高校圖書館綜合管理能力的加強(qiáng)是非常重要的。

一、高校圖書館信息服務(wù)的重要性

1．促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高

高校圖書館作為學(xué)校的信息服務(wù)中心，是為廣大師生提供信息服務(wù)的信息中心。圖書館為學(xué)生提供各類圖書、報(bào)紙、期刊、各類電子和視聽材料以及其他各種信息資源，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生獲取更多的信息和知識(shí)，根據(jù)自己的愛好和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充和吸收，讓學(xué)生可以有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，還促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的人生觀和世界觀，擁有正確的價(jià)值觀。圖書館就是一個(gè)大寶庫(kù)，里面豐富的知識(shí)為學(xué)生提供了豐富的精神食糧，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高。

2．方便教師科研工作開展

圖書館作為信息中心，知識(shí)內(nèi)容蘊(yùn)含豐富，為教師科研工作的開展提供了更多的方便，是高校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的保證。高校教師要根據(jù)學(xué)科知識(shí)現(xiàn)有內(nèi)容進(jìn)行深入研究或者對(duì)于新的先進(jìn)知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行研習(xí)和查閱，都需要大量參考資料幫助自身理解能力的加強(qiáng)，以及新知識(shí)新領(lǐng)域的擴(kuò)展，圖書館為教師提供了最佳場(chǎng)所，讓教師可以在圖書館中隨意翻閱，查找科研課題相關(guān)的資料與信息，讓教師和科研人員更好的進(jìn)行深入研究。先進(jìn)的圖書館信息服務(wù)方式同時(shí)還可以滿足教師更多具有創(chuàng)新和突破的方案。

3．推動(dòng)高校信息服務(wù)發(fā)展

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字資源建設(shè)能力的加強(qiáng)，傳統(tǒng)的高校圖書館僅供本校學(xué)生進(jìn)行信息資源查閱的方式已經(jīng)發(fā)生了根本的改變，運(yùn)用現(xiàn)代化的數(shù)字資源信息技術(shù)管理方式，讓高校圖書館資源的服務(wù)面對(duì)更加廣大的人群，在各方面知識(shí)和文化有了更加深入的發(fā)展，提高了高校整體的信息服務(wù)能力。并且高校圖書館作為高校信息服務(wù)的中心，運(yùn)用一個(gè)專業(yè)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)園地方式進(jìn)行管理和革新，以資源的擴(kuò)大化為目標(biāo)，不斷擴(kuò)展自身能力和影響力，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和科學(xué)的管理方式不斷提高信息傳播能力和滲透力，是非常節(jié)約成本的一種高校圖書館現(xiàn)代化管理理念。這種現(xiàn)代化的理念既推動(dòng)了圖書館管理事業(yè)和管理職能的深入和擴(kuò)展，也推動(dòng)了高校整體教學(xué)水平的發(fā)展，是圖書館現(xiàn)代化管理自身的要求，也是提高其知識(shí)傳播力度的客觀要求。

二、新形勢(shì)下高校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

1．高校圖書館新優(yōu)勢(shì)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，高校圖書館也得到了發(fā)展和加強(qiáng)，擁有更多的新特征和新優(yōu)勢(shì)。首先，圖書館的信息載體呈現(xiàn)更加多元化的現(xiàn)象，較之于傳統(tǒng)的圖書、報(bào)紙和刊物等，現(xiàn)在更是有電子技術(shù)的加入，各類電子刊物、圖書、光盤和課件數(shù)據(jù)庫(kù)等信息資源豐富，讓信息資源沒有了空間和時(shí)間的限制，而且數(shù)量猛增，為用戶提供了豐富龐大的資源系統(tǒng)。其次，圖書館信息管理運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，變得更加快捷先進(jìn)，為用戶提供各項(xiàng)信息服務(wù)的方式變得更加現(xiàn)代化，功能更加強(qiáng)大。同時(shí)，圖書館的信息服務(wù)項(xiàng)目變得更具特色，根據(jù)不同用戶需求將圖書館館藏進(jìn)行特色劃分，特色館藏的形式更多的出現(xiàn)，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的常規(guī)化信息服務(wù)方式，這是根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用戶個(gè)性化需求逐漸發(fā)生的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。

2．高校圖書館存在的問題

觀念落后是高校圖書館管理存在的首要問題。大部分高校圖書館的服務(wù)理念還是停留于傳統(tǒng)階段，將圖書館視為藏書、借書和查閱資料的地方，學(xué)科館員則是負(fù)責(zé)借閱登記的人員，將圖書館視為書庫(kù)的形式，這種傳統(tǒng)的觀念已經(jīng)落后于現(xiàn)代化圖書館功能和管理理念的需求。圖書館的存在不是一座書庫(kù)，而是向更多人類宣揚(yáng)知識(shí)，傳播文化的一種途徑，它的任務(wù)是信息服務(wù)，不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于固定的模式。信息服務(wù)的方式應(yīng)當(dāng)更加全面、多功能和多元化，圖書館的職能和信息服務(wù)的方式應(yīng)當(dāng)?shù)玫綌U(kuò)展，不應(yīng)當(dāng)固步自封。

館藏資源陳舊也是眾多高校圖書館存在的一個(gè)共同現(xiàn)象。圖書館經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張是客觀事實(shí)的限定，面對(duì)不斷更新和膨脹的信息資源，傳統(tǒng)圖書館的館藏能力也在縮小，不斷更新的資料信息要耗費(fèi)巨大資金購(gòu)入也無法實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代的信息化手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工操作，加上虛擬資源儲(chǔ)存的方式可以很好的解決這個(gè)問題，但是在實(shí)際發(fā)展中，高校圖書館的信息化管理模式還處于初級(jí)階段，管理能力和館藏?cái)?shù)字化能力還十分薄弱。

信息服務(wù)方式跟不上時(shí)代發(fā)展需求是目前高校圖書館的普遍現(xiàn)象，高校圖書館的圖書管理模式是根據(jù)藏書、編目、陳列、借閱等方式進(jìn)行選擇的，方式單一，效率低下，對(duì)于很多比較零散的資料沒有進(jìn)行整理和深加工，增加了查閱的困難程度，也降低了信息的利用率，并且服務(wù)質(zhì)量和效率都大大降低，無法適應(yīng)現(xiàn)代化的大流量管理模式和需求。

圖書館的學(xué)科館員專業(yè)素養(yǎng)不夠也是目前存在問題之一，對(duì)于先進(jìn)的管理理念和信息化管理的方式不能夠適應(yīng)，缺少專業(yè)操作和管理能力。同時(shí)用戶對(duì)于圖書館信息的使用參與度不夠，信息意識(shí)薄弱，只將圖書館信息資源當(dāng)作是閱讀載體，沒有通過圖書館信息服務(wù)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的主動(dòng)資源運(yùn)用意識(shí)。

三、新形勢(shì)下高校圖書館的發(fā)展趨勢(shì)

1．革新圖書館管理觀念

理念源于思想，是一切改革和創(chuàng)新的核心力量。因此，對(duì)于圖書館管理理念的革新是非常重要的。高校圖書館要提高信息服務(wù)的意識(shí)，不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)的書庫(kù)式的服務(wù)，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自身的信息傳播能力，不斷創(chuàng)新，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求運(yùn)用更多的信息傳播方式和途徑進(jìn)行信息服務(wù)的開展，除了提供基本層面上的文獻(xiàn)參考之外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)專業(yè)科研信息資源的建設(shè)。還要加強(qiáng)信息整合和加工服務(wù)能力，讓信息服務(wù)的覆蓋面更廣，服務(wù)能力更強(qiáng)，信息的可利用率更高，這些都是圖書館信息服務(wù)理念先進(jìn)性的體現(xiàn)，是未來高校圖書館信息服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。

2．加強(qiáng)圖書館數(shù)字資源建設(shè)

高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)是未來圖書館的主流發(fā)展模式，圖書館要實(shí)現(xiàn)自身能力的加強(qiáng)，告別傳統(tǒng)的落后的管理模式，運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)館藏方法進(jìn)行更加靈活快捷的編制和重新收納，將更多有用的資源進(jìn)行整理和編入，方便零散資料的查找，增強(qiáng)館藏和借閱查找能力，增強(qiáng)學(xué)校藏書和資源收納的能力，運(yùn)用數(shù)字資源建設(shè)的方式將更多的信息資源進(jìn)行電子數(shù)字化的收納和館藏，擴(kuò)大虛擬資源的承載量。并且根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校的發(fā)展要求進(jìn)行特色館藏管理方式，根據(jù)不同需求增強(qiáng)特殊館藏的館藏能力，滿足更多不同的需求。數(shù)字資源建設(shè)除了增強(qiáng)工作效率和信息存儲(chǔ)量之外，還可以服務(wù)更多人群，可以更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，將高校圖書館信息更好的推向社會(huì)，幫助企業(yè)科研市場(chǎng)調(diào)研更好的開展。

3．完善圖書館管理

除了理念的革新，技術(shù)的升級(jí)之外，圖書館自身管理的完善和升級(jí)也是十分重要的，高校圖書館的管理在未來的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)更加全面和專業(yè)，圖書館要有統(tǒng)一的規(guī)劃和有效的管理，信息資源的建設(shè)也應(yīng)當(dāng)有方向有規(guī)劃，更具現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行分析和商定，對(duì)于圖形的數(shù)字資源建設(shè)和管理與傳統(tǒng)管理方式之間的過渡和轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)要有規(guī)劃有步驟的進(jìn)行，逐漸推動(dòng)新的管理模式的推行。管理思想的深入，圖書館的學(xué)科館員將形成一支專業(yè)的有目標(biāo)有方向的管理隊(duì)伍，推動(dòng)高校圖書館的信息服務(wù)目標(biāo)向更先進(jìn)更完善的方向發(fā)展。

4．增強(qiáng)學(xué)科館員專業(yè)能力

高校進(jìn)行先進(jìn)的數(shù)字資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)圖書館信息服務(wù)綜合能力的全面加強(qiáng)，僅僅靠通過先進(jìn)技術(shù)的建設(shè)和實(shí)現(xiàn)是不夠的，圖書館的學(xué)科館員素質(zhì)的加強(qiáng)也是十分重要的。要提高高校圖書館的管理能力，就要對(duì)學(xué)科館員進(jìn)行更多的在崗培訓(xùn)，讓學(xué)科館員擁有全新的管理理念，用全新的思想意識(shí)和精神態(tài)度解讀自己的工作。要求學(xué)科館員進(jìn)行更多的操作培訓(xùn)，熟練掌握數(shù)字資源管理的操作系統(tǒng)，并深入學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代數(shù)字資源管理模式的原理和理論，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)先進(jìn)的與時(shí)俱進(jìn)的管理理念和管理模式。同時(shí)，圖書館管理還應(yīng)當(dāng)引進(jìn)專業(yè)的管理人才，形成一支專業(yè)的管理隊(duì)伍，全面增強(qiáng)高校圖書館管理綜合素質(zhì)，讓先進(jìn)的管理模式發(fā)揮出更好的效果。

四、結(jié)語

高校圖書館作為校園的學(xué)習(xí)樂土，始終致力于信息服務(wù)工作能力的加強(qiáng)，隨著新時(shí)期的發(fā)展，高校圖書館針對(duì)自身存在的問題和不足之處，提出了新的發(fā)展方向。圖書館在未來的發(fā)展中將會(huì)革新管理觀念，加強(qiáng)圖書館數(shù)字資源建設(shè)，完善圖書館管理，增強(qiáng)用戶的信息意識(shí)，并通過更多的方式增強(qiáng)圖書館的信息服務(wù)功能，提高圖書館的綜合管理和服務(wù)能力。

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