于美麗,孔德生
(長春理工大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,吉林 長春 130022)
中共第二代領(lǐng)導(dǎo)集體是十一屆三中全會(huì)上形成的以鄧小平為核心的一代成熟、穩(wěn)定、有能力的中央,在其長達(dá)十幾年的執(zhí)政歷程中,最突出的政績就是創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)新理論、開辟了一條特色道路、實(shí)現(xiàn)了一次歷史性巨變、造就了一位世紀(jì)偉人、培育了一代新中央。這“五個(gè)一”,是其豐功偉績的核心內(nèi)涵。
鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主旋律的歷史背景下,在我國改革開放實(shí)踐中,在借鑒其他社會(huì)主義國家勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合我國基本國情,逐步形成和發(fā)展起來的。鄧小平理論從萌芽到定位,經(jīng)歷了一個(gè)逐步發(fā)展和深化的過程,大致可分為五個(gè)階段:從八大到十一屆三中全會(huì)召開前,屬于鄧小平理論的準(zhǔn)備階段;從十一屆三中全會(huì)到十二大,是鄧小平理論的初步形成階段;從十二大到十三大,是鄧小平理論進(jìn)一步豐富發(fā)展的階段;從十三大到十四大,是鄧小平理論形成科學(xué)體系的階段;從十四大到十五大,是鄧小平理論的地位確立階段。
鄧小平理論標(biāo)志著馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍,“解放思想、實(shí)事求是”是鄧小平理論一以貫之的精髓。針對(duì)“什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這兩個(gè)首要而又基本的理論問題,鄧小平創(chuàng)造性地提出了一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn),比較系統(tǒng)地回答了有關(guān)中國社會(huì)主義的發(fā)展道路、根本任務(wù)、發(fā)展階段、外部條件、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、政治保證、祖國統(tǒng)一以及領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量等基本問題。其中所蘊(yùn)含的初級(jí)階段理論、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、改革開放理論、“一國兩制”理論、社會(huì)主義本質(zhì)理論、精神文明建設(shè)理論、民主政治建設(shè)理論、現(xiàn)代化戰(zhàn)略理論、軍隊(duì)和國防建設(shè)理論、統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、外交戰(zhàn)略理論、黨的建設(shè)理論等重要內(nèi)容,貫通政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。
從實(shí)踐價(jià)值上來說,鄧小平理論是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中國改革開放的科學(xué)指南。從馬克思主義發(fā)展史來講,鄧小平理論是馬克思主義發(fā)展的新階段。黨的十五大將鄧小平理論與馬列主義、毛澤東思想一道寫入黨章,確立為我們黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,明確鄧小平理論是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本性指針。
中國特色社會(huì)主義道路的開辟以十一屆三中全會(huì)為開端,共經(jīng)歷了長達(dá)14年的探索歷程。從十一屆三中全會(huì)到十二大,實(shí)現(xiàn)撥亂反正,改革開放開始起步,這是中國特色社會(huì)主義道路的初步探索階段。從十二大到十三大,圍繞“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”的全新命題,我們打開了中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,這是中國特色社會(huì)主義道路的全面展開階段。從十三大到十四大,貫徹落實(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和改革開放取得輝煌成就,這是中國特色社會(huì)主義道路的成功開拓階段。
在第二代領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政時(shí)期,黨盡管還沒有正式提煉出“中國特色社會(huì)主義道路”的科學(xué)概念,但中國特色社會(huì)主義道路的基本內(nèi)涵已經(jīng)明顯體現(xiàn),就是堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的有機(jī)統(tǒng)一、“三位一體”的總體布局和“富強(qiáng)民主文明”的建設(shè)目標(biāo)。中國特色社會(huì)主義道路是一個(gè)內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密的有機(jī)統(tǒng)一整體。其中,“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”是中國特色道路的前提和基礎(chǔ),“三位一體”總體布局是它的具體展開,“富強(qiáng)民主文明”發(fā)展目標(biāo)是中國特色社會(huì)主義道路的努力方向。
中國特色社會(huì)主義道路是在世界多樣化民族發(fā)展道路中開辟出來的一條獨(dú)具中國特色的新道路,其全面展開和深入推進(jìn),為當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展掃除了障礙,顯現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力。實(shí)踐證明,中國特色社會(huì)主義道路是中國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、發(fā)展進(jìn)步的必由之路,中國特色社會(huì)主義道路為廣大的第三世界探索出了一條新路。
中共第二代領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的以改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就為標(biāo)志的第三次歷史巨變,是社會(huì)主義制度的自我改善和發(fā)展,是對(duì)不適合社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑進(jìn)行的一場革命。它的中心任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)文化比較落后的中國如何建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)國強(qiáng)民富的重大歷史課題。
第三次歷史巨變的顯著標(biāo)志是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得以全方位展開,其主要內(nèi)容與表征:一是改革從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)地,從經(jīng)濟(jì)到其他領(lǐng)域全面推進(jìn)。二是對(duì)外開放全面展開,形成了全方位、多層次、多渠道的開放格局。三是國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,“翻兩番”的建設(shè)目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)。四是社會(huì)主義民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)取得豐碩成果,人民的思想觀念和生活方式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。
第三次歷史性巨變是在孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命實(shí)現(xiàn)20世紀(jì)中國第一次歷史性巨變、開啟了中國現(xiàn)代化的閘門和以毛澤東為核心的中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體實(shí)現(xiàn)20世紀(jì)中國第二次歷史性巨變、開辟了中國歷史新紀(jì)元的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。它以中共十一屆三中全會(huì)為開端,以中國特色社會(huì)主義建設(shè)為基本內(nèi)容,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展,有力地推進(jìn)了中國現(xiàn)代化征程。
在第二代領(lǐng)導(dǎo)集體中,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家人數(shù)較多。葉劍英、李先念、陳云等人與鄧小平為同一時(shí)代人,他們長期共事,彼此熟識(shí),并為鄧小平第三次復(fù)出而奔走呼號(hào),不遺余力。十一屆三中全會(huì)后,他們一致?lián)碜o(hù)并全力推舉鄧小平出來“掌舵”。在1980年11-12月召開的中央政治局會(huì)議上,葉劍英和許多同志都曾提議鄧小平為黨中央主席兼軍委主席。在鄧小平堅(jiān)辭不就的情況下,葉劍英又主動(dòng)提出在中央常委的排序中將鄧小平排在他的前面。對(duì)此,鄧小平仍不同意。葉劍英代表與會(huì)同志對(duì)鄧小平在黨內(nèi)、軍內(nèi)的重要地位作了高度評(píng)價(jià),對(duì)鄧小平的核心作用予以首肯。
胡耀邦、趙紫陽等新一代領(lǐng)導(dǎo)人年富力強(qiáng),他們?cè)?975年整頓等特殊時(shí)期就是鄧小平路線的堅(jiān)定追隨者和出色執(zhí)行者,十分推崇、擁戴鄧小平,特別是在十一屆三中全會(huì)前反對(duì)“兩個(gè)凡是”、支持真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論的斗爭中,在十一屆三中全會(huì)的勝利召開上,在十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正、改革開放的洶涌大潮中,始終認(rèn)同鄧小平的決策權(quán)威、堅(jiān)定不移地維護(hù)鄧小平的核心地位。在十一屆六中全會(huì)上剛剛當(dāng)選中央主席的胡耀邦發(fā)表講話,再次強(qiáng)調(diào)了鄧小平在中央領(lǐng)導(dǎo)集體中的核心地位與中流砥柱作用,認(rèn)為這個(gè)情況不但可以而且應(yīng)該告訴全黨、全世界。
鄧小平資歷老、政治經(jīng)驗(yàn)豐富、能力超群,熟悉黨政軍等各方面領(lǐng)導(dǎo)工作,政績卓著,有口皆碑,最適合擔(dān)當(dāng)核心領(lǐng)袖。全黨全國人民為鄧小平的政治智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力、遠(yuǎn)見卓識(shí)和雄偉氣魄所折服,堅(jiān)決擁護(hù)鄧小平“掛帥”引領(lǐng)中國新時(shí)代航程。以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的所有成員不辭辛勞、一同奮斗,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍,創(chuàng)立了鄧小平理論,開辟了中國特色社會(huì)主義道路,成功地開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義,使中國發(fā)生了20世紀(jì)第三次歷史性巨變。
自十一屆三中全會(huì)初步形成第二代領(lǐng)導(dǎo)集體后,鄧小平就開始安排交接班的問題。鄧小平等人認(rèn)真汲取毛澤東在接班人問題上所犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn),提前準(zhǔn)備、集體選拔培養(yǎng)接班人,主動(dòng)讓位、嚴(yán)格把關(guān),在1989年北京風(fēng)波的非常時(shí)期,親手組建第三代,為順利實(shí)現(xiàn)代際交接做出了歷史性貢獻(xiàn)。
1989年政治風(fēng)波發(fā)生后,組成新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體被正式提上了重要議程,交接班的步子明顯加快。1989年6月下旬,十三屆四中全會(huì)召開,會(huì)議撤銷了趙紫陽的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),改選江澤民為總書記,正式形成了以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。9月,鄧小平對(duì)中央政治局常委提議江澤民擔(dān)任中央軍委主席,并強(qiáng)調(diào)“江澤民同志應(yīng)該成為你們這個(gè)集體的核心”[1]。11月初,中共中央召開十三屆五中全會(huì),同意鄧小平辭去中央軍委主席職務(wù),決定江澤民接任中央軍委主席。這樣,經(jīng)過十三屆四中全會(huì)和十三屆五中全會(huì),中國共產(chǎn)黨正式形成了以江澤民為領(lǐng)導(dǎo)的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,并實(shí)現(xiàn)了第二、三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體之間的順利交接。
在北京政治風(fēng)波和蘇東劇變后,中國的改革發(fā)展形勢(shì)對(duì)年輕的第三代中央提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。關(guān)鍵時(shí)刻,鄧小平毅然南巡,并發(fā)表重要談話,為第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體指點(diǎn)迷津,也為十四大的順利召開指明了方向。1992年10月19日,十四屆一中全會(huì)選出了以江澤民為總書記的新一屆中央,這是第二代向第三代過渡的更為關(guān)鍵的一步,標(biāo)志著兩代中央全面交接的完成,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)地位更加受到認(rèn)可。鄧小平同新當(dāng)選的黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志一起親切接見出席十四大的全體代表時(shí),勉勵(lì)江澤民說:“這次大會(huì)開得很好,希望大家繼續(xù)努力?!保?]十四大閉幕后,第三代中央穩(wěn)健執(zhí)政,堅(jiān)決貫徹落實(shí)大會(huì)確定的路線方針政策,真抓實(shí)干,我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。
[1]鄧小平文選:第三卷[M].北京:人民出版社,1993:319.
[2]何平.掌聲獻(xiàn)給總設(shè)計(jì)師[N].浙江經(jīng)濟(jì)報(bào),1992-11-25.