金曙敏(浙江省舟山市新城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 浙江 舟山 316021)
我院從2006年6月就開始社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建設(shè),發(fā)展至今已下設(shè)11家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員也達(dá)到了百余人,這些都為社區(qū)居民創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生服務(wù)保障體系,目前這些衛(wèi)生服務(wù)人員也在社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)過程中取得一定的成績,但是知識全面的全科醫(yī)生相對缺乏,對此需要逐漸的發(fā)展和培養(yǎng)。
1.1 醫(yī)師團(tuán)隊建設(shè)問題:社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的醫(yī)師團(tuán)隊,發(fā)展社區(qū)全科醫(yī)生,不僅需要在數(shù)量上有所增長,同時在服務(wù)的質(zhì)量上也要有進(jìn)一步提升。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)上,擁有經(jīng)驗豐富的各科醫(yī)師可以明顯的改善社區(qū)居民的衛(wèi)生服務(wù)條件和生活質(zhì)量。在我國社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的過程中,從業(yè)人員還沒有全部進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),在發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上所做的準(zhǔn)備還不夠充分。只有積極發(fā)展全科醫(yī)生,才能對個人、家庭和社區(qū)的常見健康問題就可以進(jìn)行綜合化、個性化的診療和服務(wù)。
1.2 管理模式問題:現(xiàn)代化的社區(qū)以及全科醫(yī)生服務(wù)沒有形成一種
完善的管理模式,雖然社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)致力于居民的人性化、專業(yè)化服務(wù),但是居民在生病就醫(yī)的過程中仍然是??漆t(yī)生在看病,因此社區(qū)服務(wù)的特點并沒有完全的體現(xiàn)出來。在這方面,需要在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上強(qiáng)調(diào)預(yù)防管理,日常情況下從生活以及飲食、運動等全方面入手來進(jìn)行健康管理教育,而不再是居民在生病之后才來就醫(yī),要養(yǎng)成正確的健康觀和健康理念。發(fā)展社區(qū)全科醫(yī)生需要掌握系統(tǒng)的服務(wù)理念,對全科醫(yī)生的概念有明確的了解,從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)師要掌握全科醫(yī)學(xué)的相關(guān)理論知識以及技能等。一般要學(xué)習(xí)社區(qū)保健以及衛(wèi)生預(yù)防方面的知識,對社區(qū)居民的健康狀況有全面的了解,并及時的做好居民檔案完善和管理。除此之外,建立起良好的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)管理體系,發(fā)展全科醫(yī)生需要嚴(yán)格全科醫(yī)生的準(zhǔn)入機(jī)制,按照全科醫(yī)生的選擇標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行選擇,做好他們的福利待遇和晉升管理,這樣發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)才會更有保證。
2.1 加強(qiáng)培訓(xùn)管理:發(fā)展社區(qū)全科醫(yī)生,首要的一點要將培養(yǎng)管理工作重視起來,優(yōu)化培訓(xùn)管理工作,其主要的目的就是讓從業(yè)人員全面了解全科醫(yī)學(xué)的相關(guān)概念和醫(yī)療服務(wù)知識,針對全科醫(yī)療服務(wù)的不同特點進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)的創(chuàng)新和完善。加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)和管理,在全科醫(yī)生的培養(yǎng)和管理上需要開創(chuàng)不同的模式,進(jìn)而讓醫(yī)生實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,規(guī)范學(xué)歷培訓(xùn),讓相關(guān)的專科醫(yī)生能夠達(dá)到全科醫(yī)生的要求,這樣為社區(qū)居民的生活也帶來了極大地便利。與此同時制定一系列的優(yōu)惠政策,幫助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作人員能夠得到更好的待遇,也號召更多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員積極參與到社區(qū)工作中來。
2.2 強(qiáng)化健康教育:對居民的健康負(fù)責(zé)是社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的一個重要目標(biāo)和宗旨,對此醫(yī)院要選取優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員深入到社區(qū)中去,相關(guān)的醫(yī)務(wù)人員要有良好的思想作風(fēng)并且技術(shù)過硬,對社區(qū)工作感興趣,對社區(qū)中生活的居民熱情、體貼,要堅持社區(qū)醫(yī)生對穩(wěn)定服務(wù)人群進(jìn)行專業(yè)化的個人服務(wù),從而確保服務(wù)的質(zhì)量。對社區(qū)的全科醫(yī)生進(jìn)行再教育,對此我們可以采取多種形式、多種途徑,例如通過客座或者電視教學(xué)等,對社區(qū)的全科醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)和教學(xué)管理,以提高其整體服務(wù)的水平。
重視社區(qū)健康教育。社區(qū)健康教育要落實到具體的事務(wù)當(dāng)中,從日常的疾病預(yù)防上,從生活保健上,這些都是社區(qū)健康教學(xué)的重要組成部分。加強(qiáng)社區(qū)健康教育,一方面可以做好急、慢性疾病的防治,另一方面也可以改善社區(qū)的環(huán)境。將健康教育納入到社區(qū)的發(fā)展和管理當(dāng)中,尤其是社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)建設(shè)工作和規(guī)劃當(dāng)中,為社區(qū)居民的身心健康服務(wù),是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個重要組成部分。
總之,隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,社區(qū)化的生活服務(wù)和管理也逐漸的發(fā)展起來,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理,進(jìn)行全科醫(yī)療服務(wù)是社區(qū)醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的新要求,對此發(fā)展社區(qū)全科醫(yī)生,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量也受到了人們的廣泛關(guān)注。開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)鍵就是要有人才隊伍作為支撐和保障,他們的業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德等都直接的影響到了服務(wù)的水平。對患病人群進(jìn)行全面的診斷,并對此提供相應(yīng)的健康指導(dǎo)和服務(wù),根據(jù)疾病的需要可將其妥善的轉(zhuǎn)入專科或大醫(yī)院診治,以豐富全面的醫(yī)學(xué)知識為居民提供健康的生活方式,同時更好的協(xié)調(diào)醫(yī)患之間的關(guān)系,為患者創(chuàng)造良好的環(huán)境。
[1]劉偉.全科醫(yī)生首診制是開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)[J].中國全科醫(yī)學(xué),2011,(9):78-82
[2]周亞夫.推進(jìn)全科醫(yī)學(xué)發(fā)展加快全科醫(yī)生培養(yǎng)的幾點思考[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2009,(6):134-150
[3]施榕,朱靜芬,謝慶文.我國部分省市全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對策[J].中國全科醫(yī)學(xué),2011,(08):113-125
[4]劉偉.全科醫(yī)生首診制是開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)[J].中國全科醫(yī)學(xué)2011(12):56-78