湖南省教育廳副廳長(zhǎng) 王 鍵

2013年以來(lái)，湖南省教育廳深入貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議精神，高位謀劃，全面部署，分類推進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)教育信息化快速發(fā)展，現(xiàn)將我省教育信息化工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、已開(kāi)展的主要工作

1.全面動(dòng)員部署

3月15日，我省組織召開(kāi)全省加快推進(jìn)教育信息化工作視頻會(huì)議，這是我省第一次關(guān)于教育信息化工作的全口徑會(huì)議,也是加快推進(jìn)教育信息化工作的啟動(dòng)會(huì)、動(dòng)員會(huì)。會(huì)議設(shè)1個(gè)主會(huì)場(chǎng)、148個(gè)分會(huì)場(chǎng)，省教育廳教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、各高校、各級(jí)教育行政的信息化工作分管領(lǐng)導(dǎo)、職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及工作人員均參加了會(huì)議，參會(huì)人員超過(guò)3500人，涵蓋全省各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校，并延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。會(huì)議部署了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省教育信息化工作的重要任務(wù)和主要措施，強(qiáng)調(diào)了“加快推進(jìn)”的主題，并要求進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、科學(xué)謀劃頂層設(shè)計(jì)、扎實(shí)完成重點(diǎn)工作。會(huì)議反響強(qiáng)烈，各地各校都召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，出臺(tái)了一系列加快推進(jìn)的政策措施，教育信息化進(jìn)入新的階段。

2.堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新

一是推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。全面確定了“政府引導(dǎo)，企業(yè)參與，學(xué)校應(yīng)用，服務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教育信息化推進(jìn)新機(jī)制，積極推動(dòng)“企業(yè)投資建平臺(tái)，院校按需購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”信息化建設(shè)新模式。在政府引導(dǎo)上，要求各級(jí)政府將教育信息化納入當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展整體規(guī)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、方式和措施，建立工作推進(jìn)機(jī)制，構(gòu)建評(píng)價(jià)評(píng)估體系，在各方面進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；在企業(yè)參與上，努力實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式”與“教育需求和行政推動(dòng)”相結(jié)合，“社會(huì)信息化”與“教育信息化”相結(jié)合，“企業(yè)專門(mén)技術(shù)隊(duì)伍”與“學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍”相結(jié)合，力求實(shí)現(xiàn)全省教育信息化發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變、發(fā)展重心的轉(zhuǎn)移和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型；在學(xué)校應(yīng)用上，把推進(jìn)信息化的重點(diǎn)從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)應(yīng)用上來(lái)，加快“信息技術(shù)的個(gè)別應(yīng)用”向“全面融合創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變，全面提高教育質(zhì)量；在服務(wù)驅(qū)動(dòng)上，政府規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、出臺(tái)政策，企業(yè)推出產(chǎn)品、提供服務(wù)，根據(jù)觀念導(dǎo)向，貼近師生現(xiàn)實(shí)需要，激發(fā)其積極性。

二是助推企業(yè)參與。3月15日，湖南省教育廳與北京安氏領(lǐng)信科技發(fā)展有限公司正式簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，協(xié)議約定就湖南教育系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施、寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、教育資源、應(yīng)用系統(tǒng)等教育信息化建設(shè)開(kāi)展戰(zhàn)略合作，該企業(yè)預(yù)算投資15億元，通過(guò)BOT的運(yùn)營(yíng)模式，參與建設(shè)難度最大的農(nóng)村中小學(xué)“校校通”工程。同時(shí)，我廳還與中國(guó)電信湖南公司、湖南有線等企業(yè)就投資教育信息化建設(shè)進(jìn)行了溝通協(xié)商，積極吸引更多資金雄厚、技術(shù)先進(jìn)、人才眾多的優(yōu)秀企業(yè)參與我省教育信息化建設(shè)。

三是加強(qiáng)資源整合。我廳積極與省發(fā)改委、財(cái)政廳以及經(jīng)信委等部門(mén)密切溝通，在推進(jìn)政策上，將教育信息化推進(jìn)工作與建設(shè)“數(shù)字湖南”整合起來(lái)，把教育信息化納入了我省“四化兩型”建設(shè)的總體布局；在項(xiàng)目建設(shè)上，與電信“村村通”以及“數(shù)字湖南”建設(shè)等重大項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)。如湖南省通信管理局同意在完成湖南省政府2013年為民辦實(shí)事項(xiàng)目“1000個(gè)行政村通寬帶”時(shí)，優(yōu)先考慮建有小學(xué)的行政村，并把村小作為行政村寬帶的統(tǒng)一出口。湖南省經(jīng)信委同意在“數(shù)字湖南”建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中，專門(mén)對(duì)“數(shù)字校園”示范點(diǎn)提供經(jīng)費(fèi)支持，與我廳共同開(kāi)展試點(diǎn)示范工作。

3.扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作

一是教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目順利實(shí)施。根據(jù)教育部《關(guān)于全面啟動(dòng)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的通知》及《關(guān)于印發(fā)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目技術(shù)方案的通知》要求，我省高度重視，全面部署，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋工作。省教育廳與省財(cái)政廳聯(lián)合成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)承擔(dān)起教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與組織工作，建立了規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和責(zé)任管理機(jī)制，經(jīng)專門(mén)研究，確定該項(xiàng)目由廳教育信息化推進(jìn)辦公室牽頭，省電化教育館具體組織實(shí)施。為確保項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量，我廳從教育業(yè)務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排了1000萬(wàn)元，基本補(bǔ)足項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)缺口。3月21日，順利實(shí)現(xiàn)首批2241個(gè)教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備公開(kāi)招標(biāo)，4月將啟動(dòng)設(shè)備安裝調(diào)試和教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn)及數(shù)字資源推送工作，5月可實(shí)現(xiàn)教學(xué)。同時(shí)，第二批教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備公開(kāi)招標(biāo)也于4月啟動(dòng)，全省3480個(gè)教學(xué)點(diǎn)可在秋季開(kāi)學(xué)全部應(yīng)用新設(shè)備和教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

二是啟動(dòng)縣域內(nèi)“統(tǒng)籌推進(jìn)三通”建設(shè)試點(diǎn)工作。縣域教育信息化建設(shè)試點(diǎn)是一項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性、探索性的工作，我省根據(jù)“試點(diǎn)先行、逐步推廣、以點(diǎn)帶面”的工作思路，按照“教育基礎(chǔ)條件好、學(xué)校需求迫切、應(yīng)用創(chuàng)造實(shí)效”的原則，在郴州市、岳陽(yáng)市華容縣、長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣按照不同建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，啟動(dòng)縣域內(nèi)“統(tǒng)籌推進(jìn)三通”建設(shè)試點(diǎn)工作，逐步計(jì)劃在全省范圍內(nèi)部分縣市區(qū)陸續(xù)開(kāi)展示范試點(diǎn)工作，典型帶動(dòng)，全面提升我省教育信息化建設(shè)。

三是著力推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”向縱深推廣。我省于2010年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，目前已建設(shè)機(jī)構(gòu)平臺(tái)190個(gè)、師生個(gè)人空間50余萬(wàn)個(gè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間發(fā)布教學(xué)視頻78萬(wàn)個(gè)，發(fā)表文章1269萬(wàn)篇，視頻瀏覽數(shù)973萬(wàn)次，文章點(diǎn)擊率1.9億次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用成效顯著，促進(jìn)了教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革。2013年，我省重點(diǎn)推進(jìn)高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)“平臺(tái)開(kāi)放化、內(nèi)容延展化、學(xué)習(xí)主動(dòng)化、互動(dòng)多元化、研究深入化、資料長(zhǎng)效化”的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)高等教育教學(xué)觀念、模式和方法的改革創(chuàng)新。湘潭大學(xué)、湘南學(xué)院和懷化學(xué)院等本科高校已全面啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。全省今年計(jì)劃新增網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間10萬(wàn)個(gè)。同時(shí)，省教育廳將圍繞推動(dòng)高校空間教學(xué)，采取一系列教研教改活動(dòng)，積極探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與教育教學(xué)的深度融合，在教學(xué)管理應(yīng)用、教研活動(dòng)開(kāi)展和教學(xué)方法創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)新突破。

四是加快建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。充分利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的資源和服務(wù)，組織開(kāi)展多種模式的資源應(yīng)用。完善省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，新建 “教育新干線”、“高教新干線”、“基教新干線”，建設(shè)完善 “湖南省高校數(shù)字圖書(shū)館”、“職教新干線”、“湖南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”、“湖南中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”等一批機(jī)構(gòu)平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。

五是有序推進(jìn)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。按照“兩級(jí)建設(shè)、五級(jí)應(yīng)用”的基本思路，完成了《湖南省教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)規(guī)劃》的編制設(shè)計(jì)及論證工作，啟動(dòng)湖南省教育數(shù)據(jù)中心的規(guī)劃論證和立項(xiàng)建設(shè)工作，同時(shí)啟動(dòng)湖南省教育公共服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)，加快教育視頻會(huì)議系統(tǒng)改造和機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)辦公平臺(tái)完善，推動(dòng)實(shí)施一批教育管理信息化試點(diǎn)項(xiàng)目。

4.建立健全保障機(jī)制

一是組織機(jī)構(gòu)保障。我廳對(duì)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整，并在全國(guó)率先將“教育信息化推進(jìn)辦公室”作為實(shí)體性處室，安排專門(mén)人員，明確基本職責(zé)，落實(shí)專項(xiàng)投入。切實(shí)要求各地各校加強(qiáng)統(tǒng)籌，成立一把手任組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任機(jī)構(gòu)，歸口管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地本校教育信息化工作。

二是資金投入保障。省教育廳在教育業(yè)務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中專門(mén)設(shè)置教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年投入不少于1個(gè)億。并制定完善項(xiàng)目申報(bào)、經(jīng)費(fèi)分配和過(guò)程管理辦法，管好用好省本級(jí)財(cái)政教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。推動(dòng)各地各校設(shè)立教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)教育部要求，研究探索明確中小學(xué)校信息化經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌使用比例，探索實(shí)施允許學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)信息化服務(wù)的政策創(chuàng)新。積極鼓勵(lì)和吸引民間資本和社會(huì)法人資本進(jìn)入教育信息化建設(shè)領(lǐng)域，形成多渠道經(jīng)費(fèi)籌措體系。

三是政策制度保障。我廳明確要求，“從教育廳開(kāi)始，全省教育系統(tǒng)各單位提出每年要召開(kāi)2-3次黨委（黨組）會(huì)議專門(mén)研究信息化工作”，并要求各單位認(rèn)真研究，落實(shí)出臺(tái)推進(jìn)教育信息化的支持政策，在資金投入、人員配備、機(jī)制創(chuàng)新等方面給予更多傾斜。明確“建立教育信息化工作年度考核制度”，對(duì)市州教育局和高等院校的教育信息化工作實(shí)行年度目標(biāo)管理考核，并把教育信息化工作納入各級(jí)教育行政部門(mén)的年度績(jī)效考核。

二、存在的主要問(wèn)題

1.轉(zhuǎn)變觀念的任務(wù)還很艱巨

一些地方和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育信息化的觀念認(rèn)識(shí)還存在偏差，依然用舊有觀念、慣性思維來(lái)理解信息化、推動(dòng)信息化。在內(nèi)涵把握上，仍然停留在建設(shè)層面，忽視應(yīng)用導(dǎo)向，沒(méi)有真正理解“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”這一信息化的本質(zhì)要求。在建設(shè)方式上，更傾向于“自己投入、自己建設(shè)、自己管理、自己維護(hù)、自己使用”的傳統(tǒng)模式，對(duì)“企業(yè)參與建”的新模式態(tài)度不積極。

2.加快推進(jìn)教育信息化的緊迫感還需進(jìn)一步增強(qiáng)

還存在國(guó)家和省里大力推進(jìn)“上熱”和地方及學(xué)校一些地方和學(xué)校因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不到位、資金條件薄弱、督查機(jī)制尚未建立等原因“下冷”的不對(duì)稱現(xiàn)象。

3.條件保障機(jī)制還不夠健全

在經(jīng)費(fèi)保障上，雖然省本級(jí)設(shè)立了教育信息化專項(xiàng)資金，但地方和學(xué)校目前均未設(shè)置資金專項(xiàng)，國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)政府利用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)信息化服務(wù)的政策尚未出臺(tái)，使地方和學(xué)校推進(jìn)教育信息化面臨經(jīng)費(fèi)瓶頸。在機(jī)構(gòu)保障上，雖然省里將信息化推進(jìn)辦公室作為了實(shí)體性處室，但大部分地方教育行政部門(mén)尚未建立具有行政職能的工作機(jī)構(gòu)，教育信息化推進(jìn)工作面臨職能缺位。在制度保障上，國(guó)家尚未建立確定“三通兩平臺(tái)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和信息化推進(jìn)督查機(jī)制，使一些地方和學(xué)校在本區(qū)域本單位教育信息化推進(jìn)過(guò)程中容易出現(xiàn)拖延推諉、各自為政、標(biāo)準(zhǔn)不一、重復(fù)建設(shè)等現(xiàn)象。

三、下一步的主要工作

1.完成全省推進(jìn)教育信息化的頂層設(shè)計(jì)

制訂完成并組織實(shí)施《湖南省加快推進(jìn)教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》，制定完成“三通兩平臺(tái)”各項(xiàng)目具體實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、方法舉措和進(jìn)度安排。

2.完成重點(diǎn)工作階段進(jìn)展目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》（教技[2012]13號(hào)）和《關(guān)于補(bǔ)充教育信息化“三通工程”現(xiàn)狀數(shù)據(jù)并確認(rèn)年度任務(wù)指標(biāo)的緊急通知》（教技司[2013]83號(hào)）要求，全面落實(shí)“三通兩平臺(tái)”各項(xiàng)目具體實(shí)施方案，以強(qiáng)有力的推動(dòng)措施、資金投入和機(jī)制保障，確保3480個(gè)教學(xué)點(diǎn)在秋季開(kāi)學(xué)后全部應(yīng)用配備的設(shè)備和教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)教學(xué)點(diǎn)至少能夠利用數(shù)字教學(xué)資源開(kāi)好1門(mén)此前無(wú)法開(kāi)好的國(guó)家規(guī)定課程，實(shí)現(xiàn)2013年“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”達(dá)到要求的學(xué)校比例超過(guò)50%、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”達(dá)到要求的班級(jí)比例超過(guò)50%，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”達(dá)到要求的師生比例超過(guò)25%。

3.全面推動(dòng)教育信息化推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新

一是創(chuàng)新推動(dòng)措施，確保工作實(shí)效。組建湖南省網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)講師團(tuán)，在高校開(kāi)展空間教學(xué)培訓(xùn)，讓廣大師生切實(shí)感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有用、好用、易用；組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)的研討、評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)教研教改活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。全面拓展縣域“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)試點(diǎn)，積極引導(dǎo)北京安氏領(lǐng)信、中國(guó)電信等相關(guān)合作企業(yè)，按照框架協(xié)議的各項(xiàng)要求，盡快落實(shí)項(xiàng)目資金，加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐。調(diào)整湖南省教育信息化專家指導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類教育信息化的分類指導(dǎo)。組建湖南省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會(huì)，落實(shí)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)管理審查機(jī)制，制定實(shí)施“三通兩平臺(tái)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

二是積極推動(dòng)企業(yè)參與。擬于近期與中國(guó)電信湖南公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極吸引更多資金雄厚、技術(shù)先進(jìn)、人才眾多的優(yōu)秀企業(yè)參與我省教育信息化建設(shè)。

三是組織目標(biāo)管理考核。將教育信息化工作納入政府教育督導(dǎo)范疇。建立教育信息化工作年度考核制度，本著促進(jìn)工作，不增加基層負(fù)擔(dān)的原則，對(duì)市州教育局和高等院校的教育信息化工作實(shí)行年度目標(biāo)管理考核，并把教育信息化工作納入各級(jí)教育行政部門(mén)的年度績(jī)效考核，評(píng)選一批省級(jí)“推進(jìn)教育信息化工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人”。

四是實(shí)施試點(diǎn)示范帶動(dòng)戰(zhàn)略。按照“試點(diǎn)啟動(dòng)、示范帶動(dòng)、整體推動(dòng)”的思路，新評(píng)選確定一批教育信息化試點(diǎn)區(qū)域、試點(diǎn)學(xué)校和試點(diǎn)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)單位和試點(diǎn)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)組織抽查、中期評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，對(duì)試點(diǎn)情況進(jìn)行跟蹤管理、動(dòng)態(tài)調(diào)整，推動(dòng)試點(diǎn)轉(zhuǎn)化為示范。

四、幾點(diǎn)建議

為切實(shí)加快推進(jìn)全國(guó)各地各校教育信息化推進(jìn)進(jìn)程，我省在加快推進(jìn)教育信息化過(guò)程中面臨的實(shí)際問(wèn)題。

1.加大宣傳力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

當(dāng)前推進(jìn)教育信息化，最大的問(wèn)題是觀念陳舊。建議教育部組織開(kāi)展推進(jìn)教育信息化主題宣講活動(dòng)，讓教育信息化新觀念新機(jī)制在全國(guó)教育系統(tǒng)內(nèi)部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部入腦入心。

2.盡快出臺(tái)教育信息化相關(guān)制度規(guī)范

如“三通兩平臺(tái)”建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置推進(jìn)教育信息化的硬性制度要求、確定公用經(jīng)費(fèi)用于信息化的比例等。

3.盡快出臺(tái)實(shí)施促進(jìn)教育信息化推進(jìn)工作的相關(guān)政策措施

如將“三通兩平臺(tái)”建設(shè)指標(biāo)納入全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、將教育信息化相關(guān)發(fā)展指標(biāo)納入兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、組織“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù)完成進(jìn)度專項(xiàng)督查等。

4.給予中西部省份經(jīng)費(fèi)支持

當(dāng)前，各省都在全力完成教育部等九部門(mén)確定的今明兩年七項(xiàng)重點(diǎn)工作，這些工作時(shí)間緊、任務(wù)重、目標(biāo)指標(biāo)約束性強(qiáng)。但中西部省份普遍底子薄而建設(shè)任務(wù)重、資金投入不足而建設(shè)難度大，如我省僅在完成“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目”時(shí)，就在省本級(jí)配套投入1000萬(wàn)元，省財(cái)政面臨極大的壓力。特請(qǐng)求教育部能在推進(jìn)教育信息化過(guò)程中給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。