◆徐 嬙

(蘭州電力技術(shù)學(xué)院〈蘭州電力學(xué)校〉)

我國經(jīng)濟取得了飛速發(fā)展，隨著社會的進步，人們的物質(zhì)條件與生活水平得到了飛躍，但同時也帶來了一些“負面效應(yīng)”，精神文明建設(shè)出現(xiàn)了道德滑坡現(xiàn)象，如今道德滑坡已涉及到社會上的各個階層與領(lǐng)域，毫無疑問，道德滑坡對中國社會的發(fā)展是致命的，在倡導(dǎo)精神文明建設(shè)的今天，如何做好道德建設(shè)，提高社會道德水準，有著重要的現(xiàn)實意義。

一、青少年道德滑坡的現(xiàn)狀

當今的社會多元化發(fā)展，知識經(jīng)濟時代的不斷深入發(fā)展使得人們的思想觀念呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，而社會上所展現(xiàn)出的道德現(xiàn)狀卻越來越不盡如人意，當今時代誠信危機、假冒偽劣、價值觀責(zé)任感的缺乏等等，都已經(jīng)屢見不鮮。例如，近幾年所發(fā)生的“毒奶粉”“地溝油”“瘦肉精”等一系列事件，都足以表明如今社會上道德缺失的嚴重性。如今在一些人眼里，見利忘義、物欲橫流、篤信潛規(guī)則、缺乏責(zé)任感，道德滑坡到了極為嚴重的程度。而在這當中，尚未步入社會的青少年則是一個特殊的群體，是祖國未來的希望，而如今青少年的思想道德建設(shè)狀況也不盡如人意，對即將進入社會這個大染缸的青少年來說，他們的個體心理發(fā)展呈現(xiàn)著動蕩性，極易受到外部環(huán)境的影響而變化，社會良莠不齊的信息，家庭教育的缺乏，學(xué)校教育體制的弊端，都會給青少年的道德產(chǎn)生決定性的影響。社會的道德滑坡造成了青少年認識上的混亂，而進一步誤入歧途，如今青少年犯罪已經(jīng)成為了一個顯著的社會問題，我國未成年人犯罪人數(shù)逐年增多，并且呈現(xiàn)著低齡化、團體化的惡性發(fā)展趨勢。針對青少年的社會道德滑坡現(xiàn)象，學(xué)校、家庭、網(wǎng)絡(luò)、大眾傳媒都有著不可推卸的責(zé)任，如何關(guān)注并幫助青少年走出“道德泥潭”，促進青少年走入正軌，是全社會必須要重視的一個大問題。

二、青少年道德滑坡的起因

社會的道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，只有認識到起因與不足之處，才能夠有效地預(yù)防與制止。針對當今青少年道德滑坡的現(xiàn)狀，現(xiàn)對其產(chǎn)生道德滑坡的原因進行必要的探討。

1.青少年的生理與心理特征影響。從青少年的生理、心理特征來看，他們正處在社會道德意識的形成發(fā)展起，思想尚未完全成熟，這個時期他們的可塑性大，好奇心強，容易受到社會各種因素的影響，社會上的一些道德淪喪現(xiàn)象給了他們很大的負面影響。如今青少年很多展現(xiàn)出了“利己主義”“個人主義”，社會主義優(yōu)越性的“外包裝”把他們引入利己主義與個人主義的誤區(qū)，使某些青少年道德喪失、人格缺陷、甚至走上犯罪的不歸路。

2.社會風(fēng)氣的敗壞。如今社會受到功利主義的驅(qū)使，導(dǎo)致道德觀念的迷茫與道德判斷的方向缺失，人們可以不顧道德?lián)p失別人的利益而獲得自身利益，在利益的驅(qū)使下，社會形成了一股不良的風(fēng)氣，如今社會上流傳著“錢能買法，拳頭下面說道理”的說法，人們變得越來越冷漠，不愛關(guān)心與幫助他人，例如，去年“小悅悅”事件就是一個典型的例子，社會道德滑坡情況愈發(fā)嚴重，青少年在這種社會環(huán)境之下耳濡目染，社會不良風(fēng)氣對他們產(chǎn)生了潛移默化的影響。

3.道德教育的不力。從學(xué)校教育來看，如今的學(xué)校重智輕德，沒有重視到道德教育的重要性，導(dǎo)致學(xué)校的道德教育滯后，從家庭教育情況來看，如今青少年大都為獨生子女，從小受到溺愛，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，一些家長向孩子灌輸利己主義的思想，“先人后己、助人為樂”等成為了空洞的說教，“壞事繞道走”“自掃門前雪”的利己思想愈演愈烈。如今有些青少年遇見諸如違法犯罪事件，不僅不會上前相助，還會覺得別人的做法不值得。而青少年道德水平的低下是社會“道德滑坡”的重要起因。

三、針對青少年社會道德滑坡的對策

1.從道德教育入手，營造良好道德風(fēng)氣。溫家寶總理說過:“一個國家如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家，一個受人尊敬的國家?！钡赖碌木融H顯得勢在必行，道德指行為與規(guī)范，是提高人的社會價值，反應(yīng)公民的根本利益的重要精神力量，能夠促進人們稱為高尚、純粹、有益于人民的人。針對道德教育，可加強與鞏固思想政治教育和理想信念的培養(yǎng)，可以開展豐富的活動，如“學(xué)雷鋒”“道德宣傳日”等，開展業(yè)余活動，貫穿豐富的道德教育內(nèi)容，利用這種自然生動的形式影響學(xué)生的道德情操。

2.加強宣傳，樹立榜樣，積極引導(dǎo)。榜樣的力量是巨大的，樹立良好的榜樣能夠影響到青少年的一言一行，例如，影響了幾代人的雷鋒精神，就充分證明了榜樣的作用。在道德教育中，通過隱性教育的模式將道德觀念滲透了學(xué)生身上，網(wǎng)絡(luò)、報刊、媒體等各個渠道都應(yīng)當大力宣傳道德建設(shè)，同時宣傳時應(yīng)當注意平民化，為青少年樹立起各種榜樣，例如，每年一度的“感動中國”就是很好的例子。為青少年樹立正確地社會導(dǎo)向，使他們自覺凈化心靈，培養(yǎng)自身的良好的道德觀。

3.加強法制教育，重視家庭教育。搞好法制教育、凈化社會環(huán)境，做到有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴，對于道德缺失的犯罪分子需要嚴懲不貸，為即將步入社會的青少年提供法律保護的堅實后盾，給全社會樹立起良好的社會道德風(fēng)氣，加強法制教育能夠從源頭抑制道德滑坡現(xiàn)狀。同時加強青少年的法制教育，能讓其知道什么可為什么不可為，培養(yǎng)正確地人生價值觀。另外，家庭教育也顯得非常重要，家長是孩子永遠的老師，家長的教育盡的不僅是父母的責(zé)任同時也是社會的責(zé)任，家長需要做到言傳身教、以身垂范。

四、結(jié)束語

總而言之，面對青少年社會道德滑坡現(xiàn)象，社會應(yīng)當引起足夠的重視，針對青少年的教育需要找準問題所在，解決新問題總結(jié)新經(jīng)驗。道德建設(shè)是一個龐大的系統(tǒng)工程，只有全社會齊心協(xié)力，才能夠做好新時期的道德建設(shè)工作，從而提升全民的整體素質(zhì)與道德素養(yǎng)。

［1］許玉儀.關(guān)于青少年社會道德滑坡原因及對策［Z］.倫理道德論文，2009，(7).

［2］田宏英.淺析青少年道德素質(zhì)下滑的成因及對策［J］.科教文匯，2011，(6).