魏九偉 楊奇帥

(西北師范大學(xué) 甘肅蘭州 730070)

排球,作為一項(xiàng)為大多數(shù)體育愛(ài)好者參與的體育運(yùn)動(dòng),已經(jīng)在很多高校的體育教學(xué)中廣泛開(kāi)展,因?yàn)樗且豁?xiàng)集體性的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,參與度較高,很多的學(xué)生都能夠接受,但是,排球運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求是比較高的,除了需要運(yùn)動(dòng)員有備良好的身體素質(zhì),熟練精湛的排球技術(shù)外,還要求隊(duì)員之間能夠的相互合作,密切地配合。因此,排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)成為了排球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員必須具備基本技能,因?yàn)榕徘驊?zhàn)術(shù)意識(shí),能夠加深運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球的理解和認(rèn)識(shí),將整個(gè)球隊(duì)緊密地聯(lián)系在一起,有利于在他們?cè)谟?xùn)練或者比賽中更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),順利完成比賽。

排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是排球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要部分,在排球運(yùn)動(dòng)中占據(jù)重要地位,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),可以加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的在訓(xùn)練或者比賽中對(duì)排球技術(shù)的運(yùn)用?？偟膩?lái)說(shuō),排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的觀察能力、判斷能力、反應(yīng)能力、應(yīng)變能力、思維能力和合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)能力的綜合體現(xiàn),同時(shí)也是運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球運(yùn)動(dòng)規(guī)律認(rèn)識(shí)的反映,提高運(yùn)動(dòng)員的排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),可以很大程度地提高他們的戰(zhàn)斗力,調(diào)節(jié)他們?cè)诒荣愔械倪\(yùn)動(dòng)行為和與隊(duì)員之間的默契的配合。因此,培養(yǎng)學(xué)生的排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),能夠提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力,對(duì)高校的排球教學(xué)有著十分重要的意義。

1 排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的重要性

排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),在排球運(yùn)動(dòng)中占據(jù)重要地位,其重要性主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,運(yùn)動(dòng)員在比賽中的判斷能力和攻防的主動(dòng)性,以及運(yùn)動(dòng)員在比賽中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)幾個(gè)方面。

(1)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用:排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)中的各項(xiàng)技能和排球戰(zhàn)術(shù)在實(shí)際的比賽中的靈活運(yùn)用。有了排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),運(yùn)動(dòng)員在比賽中才能夠理解任意一個(gè)帶戰(zhàn)術(shù)目的的動(dòng)作。排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)也是戰(zhàn)術(shù)的靈活性的真實(shí)的體現(xiàn),在排球的比賽中或者訓(xùn)練過(guò)程中,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)能夠使得運(yùn)動(dòng)員能夠靈活地應(yīng)對(duì)各種動(dòng)作的變換,可以正確地進(jìn)行進(jìn)攻和防守。有了戰(zhàn)術(shù)意識(shí),運(yùn)動(dòng)員在比賽中能夠?qū)⑾到y(tǒng)性的戰(zhàn)術(shù)技能及時(shí)地發(fā)揮出來(lái),靈活地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),掌握最佳的進(jìn)攻時(shí)機(jī)和退防時(shí)間,不至于在比賽中被動(dòng)進(jìn)行,面對(duì)突發(fā)情況而自亂陣腳。

(2)使運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確判斷,主動(dòng)進(jìn)攻:在排球比賽中,正確判斷和主動(dòng)進(jìn)攻都是球隊(duì)能否夠取得成功的關(guān)鍵,而排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),可以幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中作出正確的判斷,掌握時(shí)機(jī),主動(dòng)進(jìn)攻和防守。因?yàn)榕徘蛞庾R(shí),能夠是運(yùn)動(dòng)員縱觀全局,及時(shí)掌握比賽進(jìn)行動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)比賽雙方情況的觀察與分析,從而對(duì)比賽的形勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷,對(duì)接下來(lái)應(yīng)該要作的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行部署。在比賽中,主動(dòng)地進(jìn)行攻防,在不至于處處受制于對(duì)手,發(fā)揮出自己的戰(zhàn)術(shù)布局和技能的運(yùn)用,使得己方的戰(zhàn)術(shù)得以發(fā)揮,在比賽中占據(jù)先機(jī)。

(3)加強(qiáng)球員在比賽中的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):排球運(yùn)動(dòng)是以一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,需要運(yùn)動(dòng)員之間相互的合作和默契的配合來(lái)完成,因此,球隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都必須要以集體利益為重,在比賽中要盡量使自己的動(dòng)作和行為與其它的隊(duì)員保持一致,組成一個(gè)共同迎敵的集體,只有這樣,才能使每一個(gè)隊(duì)員之間的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,配合密切,在比賽中發(fā)揮揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為全隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)高水平的發(fā)揮提供保證。排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)能夠加強(qiáng)排球運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),將整個(gè)球隊(duì)的每一位隊(duì)員緊密地聯(lián)系在一起,向著共同的目標(biāo)進(jìn)攻和防守。

2 排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)途徑

排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要在教學(xué)的過(guò)程中不斷地實(shí)踐,因此,教師需要將戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)踐,在實(shí)際戰(zhàn)術(shù)的演練中不斷培養(yǎng)學(xué)生的排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),其主要的培養(yǎng)途徑有以下幾個(gè)方面。

2.1 在技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

高校體育教學(xué)中,場(chǎng)地和器材以及實(shí)踐活動(dòng)都受到很大的限制,不像專業(yè)的球隊(duì)訓(xùn)練一樣有大量的時(shí)間進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。因此,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)在教學(xué)中的明確目標(biāo)的訓(xùn)練,可以將排球的理論知識(shí)與實(shí)踐有效地結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)際的訓(xùn)練中對(duì)排球技術(shù)和排球戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行正確的運(yùn)用,在實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生對(duì)動(dòng)作技能的掌握和與隊(duì)員之間相互配合的能力。

在平時(shí)的技術(shù)教學(xué)中,因?yàn)闆](méi)有比賽時(shí)的緊張,學(xué)生也更能夠加深對(duì)排球動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)的領(lǐng)悟和理解,從而能夠?qū)⒓夹g(shù)更好地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,也更能夠適應(yīng)比賽中的人員、方向、位置、角度、路線方面的變化,從而在真正的比賽中充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,建立起各種合適的戰(zhàn)術(shù)布局,在比賽中能夠靈活地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來(lái)對(duì)付對(duì)方球隊(duì),更好地發(fā)揮出真實(shí)水平。

2.2 在戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練隊(duì)員之間的配合,提高戰(zhàn)術(shù)合作意識(shí)

排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)是高校排球教學(xué)的重要內(nèi)容,也是提高運(yùn)動(dòng)員排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要途徑。俗話說(shuō),熟能生巧,在平時(shí)的訓(xùn)練中,就應(yīng)該注重戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,必培養(yǎng)學(xué)生在比賽中對(duì)各種技術(shù)和動(dòng)作以及比賽動(dòng)態(tài)的觀察能力,有助于提高學(xué)生在比賽中的正確判斷,從而提前自覺(jué)地作出比賽戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,配合隊(duì)員的動(dòng)作,進(jìn)行正確的進(jìn)攻和防守。同時(shí),戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,也要進(jìn)行隊(duì)員之間戰(zhàn)術(shù)合作意識(shí)的訓(xùn)練,不斷提高各個(gè)隊(duì)員之間的默契程度,使得他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中才能夠靈活地變化,在各種情況下都能夠相互配合,實(shí)施戰(zhàn)術(shù),順利完成比賽任務(wù)。

在高校的排球教學(xué)中,教學(xué)初期,教師可以運(yùn)用游戲教學(xué)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),如在練習(xí)發(fā)球、墊球、傳球、扣球等教學(xué)環(huán)節(jié),教師可以將學(xué)生進(jìn)行組合練習(xí),在練習(xí)中滲入游戲,進(jìn)行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的綜合性訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的排球?qū)W習(xí)興趣,建立學(xué)生在排球訓(xùn)練中的自信心,培養(yǎng)他們勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)排球的積極主動(dòng)性,同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定階段,待學(xué)生的技術(shù)和能力都有了一定的基礎(chǔ)以后,就可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的演練,讓學(xué)生實(shí)踐中練習(xí),不斷地提高和加深學(xué)生的排球知識(shí)和技能戰(zhàn)術(shù),提高學(xué)生排球的技術(shù)水平,逐漸培養(yǎng)他們的組織能力、創(chuàng)造能力、觀察能力和應(yīng)變能力,進(jìn)而達(dá)到深入他們排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的目的。

2.3 在實(shí)戰(zhàn)的演練中培養(yǎng)學(xué)生排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

排球技術(shù)動(dòng)作的運(yùn)用,以及各種動(dòng)作之間的變換,都是需要球員在實(shí)際的演練中不斷訓(xùn)練的,因此,教師應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)戰(zhàn)演練,比賽的時(shí)間,規(guī)則場(chǎng)地的要求,都要與真正的比賽一樣,讓學(xué)生能夠身臨其境地感受到比賽的氛圍,在實(shí)戰(zhàn)中嚴(yán)格要求自己,對(duì)于技術(shù)復(fù)核動(dòng)作,都要做到標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,熟練地運(yùn)用。在實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練中,還以培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí),敢于和對(duì)方拼搶,將任何一次對(duì)抗,都當(dāng)作是真正的比賽,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的比賽積極性。

實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,也是戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的最佳時(shí)期,學(xué)生的對(duì)抗比賽,和可以通過(guò)不同的戰(zhàn)術(shù)來(lái)進(jìn)行,學(xué)生對(duì)排球比賽中各種技術(shù)的反應(yīng)能力、與隊(duì)員之間良好的合作意識(shí),在戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的應(yīng)變能力等,都可以在實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練中培養(yǎng)起來(lái)。教師也要為學(xué)生提供各種實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),將一些經(jīng)典的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到學(xué)生的訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行有針對(duì)、有選擇性地訓(xùn)練,在學(xué)生的訓(xùn)練中,教師要針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)心示范與講解,讓每一個(gè)學(xué)生都充分了解各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和布局,在比賽中養(yǎng)成獨(dú)立的作戰(zhàn)能力,在比賽中學(xué)會(huì)與隊(duì)員之間進(jìn)行默契的配合。

排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)也不是能夠自然形成的,需要教師的精心的培養(yǎng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真的磨練。在實(shí)戰(zhàn)的演練中,運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平得到逐漸的提高,比賽的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)逐漸豐富起來(lái),他們的的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)就會(huì)不斷地增強(qiáng)。

3 總結(jié)

排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),是整個(gè)排球隊(duì)伍中運(yùn)動(dòng)員的寶貴精神意識(shí), 能夠正確指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的各種動(dòng)作行為,排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在運(yùn)動(dòng)員的觀察能力、分析判斷能力、快速反應(yīng)能力、戰(zhàn)術(shù)思維能力和自我控制能力等方面的指導(dǎo)作用和強(qiáng)化作用是我們不容忽視的。高校排球教學(xué),必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行排球意識(shí)的培養(yǎng),在教學(xué)實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)生的排球?qū)崙?zhàn)演練,在實(shí)踐中不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練,同時(shí)在實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練中,不斷地總結(jié)和優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的運(yùn)用,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓學(xué)生在比賽中形成隊(duì)員之間的相互合作的能力,同時(shí)也是加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)排球技能的應(yīng)用,讓學(xué)生適應(yīng)各種戰(zhàn)術(shù)布局,再能在比賽中靈活地應(yīng)對(duì)各種比賽情況,主動(dòng)出擊,合理攻防。

未來(lái)的排球比賽,講究是是排球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的有效結(jié)合,只有在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中,培養(yǎng)起運(yùn)動(dòng)員的排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí),積極地進(jìn)行排球戰(zhàn)術(shù)的不斷訓(xùn)練,才能在未來(lái)的排球比賽中靈活地運(yùn)用熟練的技術(shù)和技巧,穩(wěn)定發(fā)揮,在排球隊(duì)伍中占據(jù)一席之地。

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