羅翠萍
課堂上問(wèn)起每個(gè)人的理想,好些學(xué)生低下了頭。我故意笑他們:“連理想也沒(méi)有?活得太迷茫了吧?”
年少果然沉不住氣,好幾個(gè)學(xué)生七嘴八舌說(shuō)開了:“我想當(dāng)記者。”“我要當(dāng)律師?!薄?/p>
正中間第三排那個(gè)男生更是激動(dòng)得大聲嚷出來(lái):“我的理想——你知道的!”
他雙眼緊盯著我,我心里暗自發(fā)笑:“我又不是你肚子里的蛔蟲,知道個(gè)啥呀?”
他見(jiàn)我微笑著不作聲,于是緊緊盯著我,不緊不慢地再次重復(fù)了一遍:“我的理想——你懂的!”
其他同學(xué)莫名其妙地扭頭看了他一眼,知道他向來(lái)語(yǔ)出驚人,又兀自興高采烈交換理想去了。
我腦海中靈光一閃,忽然想起昨天跟我網(wǎng)上交流的一個(gè)學(xué)生——原來(lái)是他!我心里頓時(shí)樂(lè)開了花。
下課后,我拿著教材從教室旁邊走過(guò),一大群男生在走廊里嘻嘻哈哈,他突然從人堆沖出來(lái),一把擋住我的去路。
“老師,你答應(yīng)過(guò)我誰(shuí)也不說(shuō)的,千萬(wàn)不能說(shuō)呀!”
我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他這才側(cè)身讓開,仍不忘在我身后大喊:
“老師,你不要說(shuō)出去,千萬(wàn)不要呀!”
坐在辦公桌前,想起剛才那男生的異常舉動(dòng),我忍不住暗暗發(fā)笑:這個(gè)傻孩子!網(wǎng)上聊天誰(shuí)知道你是阿貓阿狗呀,偏偏跑到我跟前千叮嚀萬(wàn)囑咐,活脫脫的不打自招!
該怎么幫他處理呢?回想起周末發(fā)生的事,我不禁沉思起來(lái)。
周五傍晚,一個(gè)名叫“選擇性死亡”的學(xué)生加了我,一看這名字,我就知道這孩子,準(zhǔn)是在生活中攤上事了。
我查了下微博內(nèi)容,果然,這個(gè)微博叫“只愛(ài)黃玲”的人在感情方面受到了很大打擊,意志消沉,顯然是掉在感情漩渦里了。
一般情況下,這樣的學(xué)生加老師,是想請(qǐng)老師指點(diǎn)迷津的。奇怪的是,他并沒(méi)有馬上開口。
等到周六晚上十點(diǎn),他才向我拋出了一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為在生活中女人重要還是兄弟重要?
果然還是網(wǎng)絡(luò)好呀,連稱呼都省了,我心里嘆息一聲,還是認(rèn)真回復(fù)了他:
年少的時(shí)候朋友重要,年老的時(shí)候女人重要。
為什么?
因?yàn)樾值荦R心創(chuàng)大業(yè),年少夫妻老來(lái)伴嘛!
哦。他沉默了半響。
我決定殺他一個(gè)措手不及:你是不是喜歡黃玲呀?
這下他不淡定了,接連發(fā)來(lái)好幾個(gè)問(wèn)號(hào):
你怎么知道?你千萬(wàn)不能告訴別人!
知道不?千萬(wàn)不能告訴別人!這是我的秘密!
我忍住笑,故意逗他:
黃玲有什么不好?喜歡她很丟臉嗎?
她騙了我。
哦?
她八年級(jí)時(shí)騙了我,現(xiàn)在又騙了我!
我腦海中浮現(xiàn)黃玲的樣子:白凈小臉兒,扎個(gè)馬尾,低眉順眼的,又乖巧又懂事,怎么會(huì)“騙”男孩子?而且“騙”了兩次?不過(guò)感情的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),還是順其自然吧。于是我問(wèn):
那你打算怎么辦?
我要超過(guò)她!做更好的自己,得到更好的她!
果然是少年心事當(dāng)拿云,來(lái)得快去得也快。我建議道:
把網(wǎng)名改改吧?
為什么?
死的是感情,不是你!
哦。
第二天下午,已更名為“蠟筆小新的微笑”的他在網(wǎng)上歡快地問(wèn):
老師,周末作文寫什么?
書評(píng)、影評(píng)、劇評(píng),任選一個(gè)。
哦,好。我現(xiàn)在準(zhǔn)備去洗澡、吃飯,上學(xué)校了。
老師,記住我的話,千萬(wàn)不要跟別人說(shuō)呀!
千萬(wàn)不要啊!
我打個(gè)“OK”發(fā)過(guò)去,那邊頭像立刻就灰了。
下了線,我還在想,這孩子挺有趣,到底是誰(shuí)呢?
沒(méi)想到,這才過(guò)了不到二十個(gè)小時(shí)呢,他倒自動(dòng)冒出來(lái)了,這么著急干什么?以為老師都是神探狄仁杰呀?
為了安撫他的情緒,晚修時(shí)我把他叫到辦公室。他大概早有準(zhǔn)備,從桌下翻出一個(gè)厚厚的筆記本拿在手里,這才跟我走過(guò)來(lái)。
一進(jìn)辦公室,他就雙手遞上筆記本:“老師,這周的周記?!?/p>
“哦?!蔽译S手把他的筆記本放在桌上,邊瀏覽邊跟他說(shuō)話:“你知道嗎?要不是你太著急,我根本不知道你是誰(shuí)?!?/p>
“???”他吃驚地張大嘴巴,臉上一副追悔莫及的表情,右手抬了抬,悔恨得幾乎要伸手打自己一記耳光。
“網(wǎng)上那么多人,誰(shuí)知道你是誰(shuí)?”我順著他的驚訝往下說(shuō):“何況你們又經(jīng)常換網(wǎng)名,一換網(wǎng)名我就分不清誰(shuí)是誰(shuí)?!?/p>
“我只換了兩次網(wǎng)名?!彼蹇诘溃肮植坏冒嗌夏敲炊嗳艘涯憷?,實(shí)在是太多秘密不想讓你知道了?!?/p>
“是你的微博出賣了你。要不然老師也不會(huì)注意到你?!?/p>
“那是我表弟幫我弄的?!彼缓靡馑嫉赝峦律囝^,“我已經(jīng)把它刪了?!?/p>
“但是整整一個(gè)寒假都在那掛著?!蔽铱粗?,“你知道會(huì)對(duì)黃玲產(chǎn)生什么不良影響嗎?”
他一下子緊張起來(lái):“老師,你不會(huì)找她麻煩吧?——你千萬(wàn)不要找她麻煩,一次也不要,要找就找我好了!”
好一個(gè)癡情的護(hù)花使者!我把視線收回來(lái),落在周記上:兩篇周記,一篇寫周末游玩,一篇寫學(xué)習(xí)感悟,其中特地用兩段文字感謝我的“點(diǎn)化”,顯然,他想“將功贖罪”。我邊批邊說(shuō):“老師的做事風(fēng)格你還不清楚嗎?我向來(lái)對(duì)事不對(duì)人,感情沒(méi)有對(duì)錯(cuò),關(guān)鍵是及時(shí)疏導(dǎo),給它一個(gè)出口,永遠(yuǎn)比堵在心里好……”這時(shí)我的視線落在周記中間夾著的一張紙條上:“這是什么?”
“我寫的。你自己看,看完就撕掉——千萬(wàn)不要找黃玲的麻煩,也不要讓別人知道?!?/p>
我笑了笑,展開紙條看了起來(lái),大意是講他八年級(jí)開始追求黃玲,她原本答應(yīng)初三畢業(yè)就和他在一起的,后來(lái)又變卦了,一心撲在學(xué)習(xí)上,理也不理他。她是好女孩,求老師千萬(wàn)不要找她的麻煩,不要傷害她。他保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹亂子,等等。
愛(ài)情的力量真是偉大!我心里暗暗贊嘆,拿起紙條,一下,兩下,當(dāng)著他的面慢慢撕掉:“你看到了?撕掉了,放心吧!”
他不好意思地笑了。
懷春的少年,情緒大起大落。但我相信,每一段朦朧的感情都是美好的,關(guān)鍵是要及時(shí)曬曬太陽(yáng),給感情一個(gè)出口,青春才會(huì)更加美麗。