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淺談高中體育田徑教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

2013-04-29 20:32:33羅崇生
新課程學(xué)習(xí)·上 2013年6期
關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀和對策田徑教學(xué)高中體育

羅崇生

摘 要:田徑教學(xué)是體育教學(xué)的主要內(nèi)容,是其重要的組成部分,但是現(xiàn)在高中田徑教學(xué)中存在著很多的問題,廣大的高中體育老師應(yīng)當(dāng)給予高中田徑教學(xué)高度的重視,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時探索行之有效的解決對策,從而使高中田徑教學(xué)工作可以順利地開展。

關(guān)鍵詞:高中體育;田徑教學(xué);現(xiàn)狀和對策

在高中體育教學(xué)中,田徑教學(xué)作為其重要的組成部分,隨著新課改的不斷推進(jìn),在高中掀起了一股體育改革浪潮,但最近幾年對青少年的體檢結(jié)果卻表明,青少年的體質(zhì)逐年呈現(xiàn)下降的趨勢,究其原因,充分說明新課改的教學(xué)要求及教學(xué)目標(biāo)在高中實(shí)際體育教學(xué)中沒有得到很好的貫徹落實(shí),田徑教學(xué)作為高中體育教學(xué)的重要組成部分,也存在著很多問題需要解決,這應(yīng)當(dāng)引起高中體育老師的高度重視。

一、田徑教學(xué)中存在的問題

1.學(xué)生對田徑運(yùn)動缺乏興趣

與初中體育課相比,在高中階段體育課并不在高考的考試范圍之內(nèi),迫于升學(xué)率的壓力,學(xué)校在一定程度上對田徑教學(xué)也縮減了比重,同時加大了文化課的比重,體育課的課時被迫縮減,就導(dǎo)致田徑教學(xué)缺乏足夠的課時來讓學(xué)生進(jìn)行很好的訓(xùn)練,同時高中生由于受高考壓力和自身身體素質(zhì)的影響,把全部的精力都投入到文化課的學(xué)習(xí)中,忙于文化課的研究復(fù)習(xí),對體育鍛煉缺乏興趣,尤其是對于十分枯燥的田徑運(yùn)動更沒有興趣。

2.學(xué)校的投入不足,導(dǎo)致田徑體育設(shè)施不夠健全

因為體育不在高考范疇之內(nèi),學(xué)校為了追求高升學(xué)率,大部分學(xué)校都把精力放在學(xué)生的文化課教學(xué)上,忽視了田徑體育教學(xué)。

所以,很多高中學(xué)校的體育器材和相關(guān)體育設(shè)施是缺乏或是破舊的,因為體育設(shè)施和體育器材不健全,高中體育老師在實(shí)際的田徑教學(xué)中就會感覺無從下手,嚴(yán)重影響了田徑教學(xué)的開展。

二、解決高中田徑教學(xué)中存在問題的有效策略

1.寓教于樂,切實(shí)提升學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣

在很多高中學(xué)校中,學(xué)生都認(rèn)為田徑運(yùn)動是相當(dāng)枯燥乏味的,相關(guān)田徑技能在學(xué)生看來都沒有了解和掌握的必要,學(xué)生對田徑運(yùn)動的內(nèi)容很容易產(chǎn)生厭倦情緒,缺乏訓(xùn)練的興趣。鑒于此,高中體育老師需要采取相應(yīng)有效的解決措施,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生參與田徑教學(xué)的興趣,切實(shí)提高學(xué)生參與田徑訓(xùn)練的積極性。老師在實(shí)施田徑教學(xué)課程之前,需要對教學(xué)的具體內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計和安排,努力創(chuàng)設(shè)一種趣味十足、較為新奇的綜合訓(xùn)練方式,提高學(xué)生對田徑運(yùn)動的積極性。

2.轉(zhuǎn)變觀念,明確田徑教學(xué)的具體目標(biāo)

高中階段是青少年成長和發(fā)育最關(guān)鍵的時期,經(jīng)常性地進(jìn)行田徑運(yùn)動可以鍛煉身體,增強(qiáng)自身的身體素質(zhì),同時還可以使青少年身體各方面能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。眾所周知,身體是進(jìn)行任何活動的革命本錢。鍛煉出一個強(qiáng)健的體魄,才可以有足夠的精力和時間去進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。由于高中生具有很大的升學(xué)壓力,因此更突顯出了具備一個健康體魄的必要性,具有健康強(qiáng)壯的身體是應(yīng)對高考巨大壓力所需要具備的必要條件。因此,家長、學(xué)生、高中學(xué)校等需要對田徑教學(xué)的作用給予高度的重視,在高中體育教學(xué)的具體安排上,應(yīng)當(dāng)給田徑教學(xué)安排足夠的課時,以此來保證學(xué)生可以通過田徑運(yùn)動來增強(qiáng)自身的身體素質(zhì),從而以良好的身體狀態(tài)備戰(zhàn)高考。

隨著新課改的不斷推進(jìn),使得田徑教學(xué)已經(jīng)取得了一定的成效,但由于傳統(tǒng)觀念的影響,在目前的高中田徑教學(xué)過程中還存在著一些亟待解決的問題,田徑教學(xué)還需要進(jìn)行不斷的改革和完善。針對高中田徑教學(xué)過程中存在的問題,高中老師應(yīng)積極地探索有效的教學(xué)策略,進(jìn)一步促進(jìn)高中田徑教學(xué)工作的順利開展,使高中田徑教學(xué)工作再上一個新臺階。

參考文獻(xiàn):

劉明.淺談高中體育田徑教學(xué)的現(xiàn)狀及對策[J].學(xué)周刊,2012(9).

(作者單位 貴州省貴陽市九中體育組)

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