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淺析鋼琴伴奏的重要意義

2013-04-29 13:54:14張瑜
金色年華·教學參考 2013年6期
關(guān)鍵詞:魔王歌唱者鋼琴伴奏

張瑜

伴奏是音樂的一種術(shù)語,是樂曲的組成部分之一,而鋼琴又是“樂器之王”,人聲或樂器都可以采用鋼琴伴奏,也是獨一無二的伴奏。鋼琴伴奏在音樂作品中不僅可以起到渲染氣氛的作用,還可以補充音樂情緒,為演唱者服務,其烘托的作用。鋼琴伴奏作為一門特殊的音樂表演藝術(shù),是獨立的,也是特殊的。鋼琴伴奏的主要目的就是幫助演唱者恰當處理以及表現(xiàn)所伴奏作品的內(nèi)涵和情緒,注重的是與演唱者的默契配合。

作曲家在作一首歌曲的創(chuàng)作時,首先根據(jù)歌曲所要表達的主題,將旋律寫好,然后配以鋼琴伴奏,而鋼琴伴奏曲的布局與發(fā)展,都是根據(jù)該作品的題材、風格以及曲式結(jié)構(gòu)等幾個方面作一番氣氛的拱托,使歌曲更豐富、更富有表現(xiàn)力。所以一首歌曲若缺乏伴奏會使人感到單調(diào)乏味。鋼琴伴奏曲的好壞,直接影響歌曲的效果。有些歌曲伴奏曲寫得太復雜,彈奏難度亦較大,使伴奏曲成為突出的鋼琴技巧表現(xiàn),以致喧賓奪主;有的歌曲由于是簡譜創(chuàng)作,演唱時往往沒有寫好的伴奏曲譜,只能臨時即興伴奏以致大大影響了演唱的效果。雖然有許多音樂院校培養(yǎng)學生即興伴奏,以適應在沒有伴奏的情況下解決問題,但終究不能代替經(jīng)過推敲正式寫作的伴奏曲,因為伴奏曲雖不如獨奏曲在彈奏技巧上的難度大,可是一份好的伴奏曲應是歌曲的一個組成部分,是不可缺少的“配角”,所以說,鋼琴伴奏曲的織體發(fā)展變化應是服從于歌曲主題內(nèi)容的需要,并為其渲染、烘托,一首歌曲的成功演唱,鋼琴伴奏曲的質(zhì)量就顯得很重要了。

國外的一些音樂院校稱鋼琴伴奏者為藝術(shù)指導,就是給予鋼琴伴奏一個很高的評價,也說明鋼琴伴奏對一首歌曲起的重要作用。雖然鋼琴伴奏曲的演奏難度不大,但仍應在鋼琴演奏技巧上有堅實的基礎,在分析作品上有比較完整的見解和分析能力,使之在與演唱者合伴奏時,以便提醒歌唱者遵守樂譜上的標記符號以及建議對歌曲演唱的處理與表現(xiàn)。因此歌唱者必須尊重鋼琴伴奏,并且多聽取他(她)們的意見。平時合伴奏時,應雙方相互尊重,密切配合,一絲不茍,但在正式演出時,鋼琴伴奏就要有充分思想淮備,如果歌唱者臨場出現(xiàn)了失誤,伴奏必須千方百計沒法為歌唱者掩飾或緊跟上去,又不出破綻。當然,初次上臺的歌唱者必須在小范圍內(nèi)進行多次實習演唱,再公開演唱。第一次上合演唱很重要,因為第一次登臺的成敗,都會結(jié)觀眾一個第一印象,也會給自己的信心帶來影響,必須注意。鋼琴伴奏在演出時只能起一個“配角”的作用,演唱者若在演唱時出了大差錯,就是最好的鋼琴伴奏也無能為力來挽救的。

十八世紀號稱“歌曲之王”舒柏特創(chuàng)作的歌曲旋律優(yōu)美,而他為之寫的鋼琴伴奏曲又襯托著這優(yōu)美的旋律使之十分豐富,雖然伴奏曲十分簡單,可起的作用卻很大。名聞遐邇的“小夜曲”,是一種黃昏或晚間在戶外演唱的獨唱曲,是一種纏綿婉轉(zhuǎn)的短曲,原為青年人徘徊于戀人窗前所唱的情歌,歌聲悅耳時,情人便打開窗戶,請其入室,該曲的鋼琴伴奏曲寫得十分簡練,將優(yōu)美的旋律襯托得美不勝收。又加舒柏待在一八一五年根據(jù)歌德的敘事詩譜寫了舉世間名的《魔王》。歌詞的大意是在深夜的大風雨中。有一個父親騎馬疚馳,懷中抱著他的兒子。兒子看見魔王,而父親則沒有看見。魔王花言巧語地引誘小孩,小孩問父親是否聽見魔王所說的話,父親說那是風吹枯枝的聲音,然而小孩看見魔王的女兒門,又聽見魔王說的話。魔王終于捕捉小孩,小孩極驚慌地發(fā)抖,父親鞭馬疾馳,等到家中,孩于已在壞中斷氣了。這首歌的詞曲評為一體,藝術(shù)處理很完美,詩意盎然,情景交融,真純動人的旋律極富予表現(xiàn)力。鋼琴伴奏曲相當出色,繪景繪情,很有特色、高聲部均用每拍的三連音,最輕時是ppp,強時是ff,使得在思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上更為深刻,塑造了豐富多彩而又平易近人的音樂形象,時而暴風聚雨,時而輕聲細語的伴奏曲,起伏很大又具統(tǒng)一性,對歌曲創(chuàng)作有深遠的影響。舒柏特在創(chuàng)作石同音樂形象的歌曲中,如《野玫瑰》的鋼琴伴奏曲十分簡潔而又動人,全曲都是用四分之二的節(jié)奏,而每小節(jié)是三個八分音符和二個八分的休止符間隔組成,使得全曲輕松活潑,又嬌柔秀美,可是野玫瑰要刺疼手的。伴奏的最后收尾的二小節(jié),效果特好,使人有一種回味野玫瑰雖有刺,但仍然是惹人愛的花朵。又如冼星海寫的《黃河頌》,是描寫在抗日戰(zhàn)爭時期中華同胞們遭受敵人的蹂躪,家鄉(xiāng)淪陷的情景,同時還描寫了祖國河山的雄偉。該曲有一前奏曲、作者運用低音區(qū)的震音,由弱漸強烘托出宏偉莊嚴的氣氛,為歌聲的進入做了情緒上的準備。所謂前奏往往是在主旋律出現(xiàn)之前,鋼琴先奏出一段音樂將歌聲引進來。歌唱者思想也有了充分的準備,以便跟隨著伴奏進入歌曲的意境。再如《唱支山歌給黨聽》是一首抒情的獨唱曲,作者成功地塑造了一個在舊社會受盡萬惡的地主毒打的苦孩子,翻身后對黨的深厚感情和階級敵人的刻骨仇恨,表達了永遠跟共產(chǎn)黨走的決心。這首歌曲的結(jié)構(gòu)是三部曲式。伴奏曲是抓住了內(nèi)容的主題、風格、曲式結(jié)構(gòu)幾方面的特點,而選擇了伴奏的織體形式以及發(fā)展變化等等手法。第一部分運用了親切、深情、柔和、平穩(wěn)的織體件奏,第二部分是發(fā)展段落并富有戲劇性,第三部分是第一部分全旋律的可視并加以擴充。歌曲最后運用了弱力度的結(jié)束,內(nèi)在情緒的表現(xiàn),使主人公的思想境界進入了新的高潮,不僅想到現(xiàn)在,而且想到了未來。

總之,以上的例子說明,無論是抒情歌曲還是雄偉的進行曲或是愛情歌曲伴奏曲,總是應起烘托歌聲的作用,伴奏曲要做到既不干擾歌聲,又為歌曲的氣氛起一補充、烘托作用。

【參考文獻】

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[3]閻乃靖.琴歌交融,相和而歌——談鋼琴伴奏者與演唱者的和諧配合[J].世紀橋,2007,(6).

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