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淺談數(shù)學之美

2013-04-29 00:44:03溫雪琴
金色年華·教學參考 2013年6期
關鍵詞:對稱性美的圖形

溫雪琴

一、數(shù)學美的含義

我國著名數(shù)學家徐利治指出:“數(shù)學美的含義是豐富的,如數(shù)學概念的簡單性,統(tǒng)一性,結構系統(tǒng)的協(xié)調性,對稱性,數(shù)學命題與數(shù)學模型的概括性、典型性與普遍性,還有數(shù)學中的奇異性都是數(shù)學美的具體內容。因此我們可以把數(shù)學的美分為結構美、方法美、語言美、邏輯美、非邏輯美、創(chuàng)造美、形態(tài)美、內在美、嚴謹美與應用美?!睌?shù)學的結構美是一種內在的美,來自各部分的和諧秩序,給人以美的感受。數(shù)學的方法美是指數(shù)學證明方法與思維方法在解決問題時體現(xiàn)出來的美妙以及使人感到愉快的美感并激發(fā)興趣。數(shù)學的語言是—種特殊的語言,它是借助數(shù)字符號把數(shù)字內容扼要地表現(xiàn)出來,具有準確性、概括性、有序性、簡單性、通用性。數(shù)學中的邏輯推理是根據(jù)所學過的知識來推導出未知的,無論由已知推向結果還是結果反推已知,一步一步的推理,一環(huán)扣一環(huán)的演繹,都是數(shù)學嚴謹?shù)倪壿嬅?,都給人以破案的神秘感。數(shù)學的非邏輯美是一些自然界現(xiàn)實所概括的一些公理定義,如兩點確定一條直線,SAS等等,并用它們來證明一些問題。數(shù)學的創(chuàng)造美中,不斷地由一問題轉向別的問題,進而探索發(fā)展為一門新的數(shù)學分支,如開始只有正數(shù),后來有了負數(shù),再后來擴大到了復數(shù)。數(shù)學的形態(tài)美是指數(shù)學美的內容的外部表現(xiàn)形態(tài),即“在數(shù)學理論、圖形之中,或者數(shù)字理論和圖形的相互關系中,表現(xiàn)這些關系的定理和公式,所呈現(xiàn)出來的簡單、整齊、對稱和諧的美”。數(shù)學內在美是指數(shù)學美的內容諸要素的內部組織結構。數(shù)學的應用美是不同的人應用相同的數(shù)學概念和方法研究不同的事物,不相同的事物又都服從于同一數(shù)學規(guī)律。如正多邊形鑲嵌成的地板圖案,各種幾何體造型的建筑物,如悉尼大歌劇院。

二、數(shù)學美的特征

隨著社會歷史的發(fā)展,數(shù)學美的概念在不斷的變化和發(fā)展,但數(shù)學美的內容和基本特征具有相對穩(wěn)定性,概括起來數(shù)學美的主要特征為:和諧性、簡潔性和奇異性。

1.和諧性是指數(shù)學內容的部分與部分,部分與整體之間的和諧、協(xié)調。

如歐幾里德的《幾何原本》從少量的幾個定義、公理、公設出發(fā),按照邏輯規(guī)劃,推論出467個定理。把當時的幾何、代數(shù)知識統(tǒng)一于一個嚴謹?shù)难堇[體系中,井然有序,統(tǒng)一協(xié)調。在數(shù)學方法上,不同類型的問題可以用不變的思想方法來解決,如初中代數(shù)里高次多元方程可以通過降次消元思想解,異分母的分式相加減借助于同分母的分式相加減來實現(xiàn)。而一些復雜圖形可以采用圖形割補方法化歸為簡單形來解。再如數(shù)學形式和結構的對稱性,數(shù)學解題對稱方法,往往使得解決問題的過程簡潔明快。具體體現(xiàn)在①數(shù)的對稱性:如二項展開式系數(shù)。②式的對稱性:如余弦定理中各個邊之間的互換。③圖形的對稱性:如軸對稱、中心對稱,尤其是圓和球最美最受青睞。因為圓和球它們在各個方向都對稱。因此,圓和球是最完美的圖形。亞里士多德也認為球形是諸天體形狀中最神圣和最完美的形象。④理論的對稱現(xiàn)象,如互逆定理。還有世界上最美最神奇的比例——黃金分割(如果將一條線段分成大小兩段,小段與大段的長度之比恰好等于大段的長度與全長之比)。它的近似比為0.618。大畫家達·芬奇把它稱為“黃金數(shù)”。如人的肚臍是人體總長的黃金分割點,人的膝蓋是肚臍到腳跟的黃金分割點。在繪畫或攝影時常常也把中心放在“黃金分割”點上,使畫面給人一種勻稱協(xié)調、賞心悅目的美感。而弦樂器的琴弦在0.618處彈奏,能使琴聲更加柔美。日常生活中,人們用相似的黃金分割比來設計書籍的開本;電影電視屏幕,也就是黃金矩形,圖案給人視覺上的美。不變性也是美,千變萬化的狀態(tài)中存在“以不變應萬變”的不變量與不變式,例如,加法交換律,平方和不變等等。恰當、適度也是一種美,數(shù)學家所追求的充分必要條件,最佳估計,最佳逼近,不多不少及恰當好處等都是一種美的標志。

2.簡潔性是指數(shù)學理論的邏輯結構簡潔,推導、證明書寫的簡捷以及解答形式的簡明,并不是指數(shù)學內容本身的簡單。

數(shù)學中的許多定理、公式、證明都充滿著簡單的特征。例如“兩點之間線段最短”,這條公理表述得多么簡練,恰到好處地概括了連接兩點之間不同的線、線段最短的規(guī)律。再如數(shù)學符號的產生和發(fā)展,使得數(shù)學表達形式極其簡單,如求和符號??陀^世界中的許多現(xiàn)象可以歸納為抽象數(shù)學的一個公式、一個方程或一個函數(shù)。例如牛頓的萬有引力定律,愛因斯坦的質能公式,內容極其豐富。但表達形式又是如此簡單明了等等。簡潔性還是數(shù)學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的美學方法之一,如代數(shù)運算中乘法的引進,乃是為了避免重復的加法運算;乘方的引進,又是為了避免重復的乘法運算,同時表達方式變得更簡單。二進制可以說是從邏輯關系的簡單性考慮中所引進的結果;由于追求計算的簡單性,導致對數(shù)的計算法的產生;幾何作圖中,為追求較簡單的作圖工具,引出了“尺規(guī)作圖”;與最簡形式相關,數(shù)學中規(guī)定了各種標準形式,如曲線方程的標準式。數(shù)學家對追求簡單的數(shù)學美來促進數(shù)學創(chuàng)造,給予了極高的評價,自然規(guī)律常具有一種數(shù)學簡單性,數(shù)學的這種簡單美也正是自然內在的秉性。

3.奇異性是指數(shù)學中原有的習慣、法則和統(tǒng)一格局,被新的事物所突破,或出乎意料、超乎想象的結果所帶來的新穎和奇特。

例如對于任意三角形,它們的三條中線總是交于一點,我們看到各種三角形都是如此而并非巧合,顯示了一種奇巧的美。同樣,三角形三條角平分線,三條垂直平分線,三條高也分別交于一點,更進一步認識到即使是最簡單的圖形——三角形也蘊藏的奇異規(guī)律。數(shù)學的一種證明方法——反證法,給人感受的美也是一種奇異的內在美。反例的應用往往是對已有的數(shù)學理論的突破,對舊的平衡的破壞和新的平衡的建立,推進了理論的重大發(fā)展。歷史上著名的狄里克萊函數(shù)就反證了周期函數(shù)不一定存在最小正周期。奇異性還往往伴隨著數(shù)學方法的出現(xiàn),如方程中的換元法、數(shù)列中的拆項求和、幾何中的補形法等積法及數(shù)形結合思想方法,無不顯示出數(shù)學的較高技巧又神奇魅力所在。正如英國物理學家狄拉克說:“上帝使用了美麗的數(shù)學來創(chuàng)造這個世界!”數(shù)學是美的,數(shù)學是美的科學。

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