白建軍

摘 要：現(xiàn)代教育提倡素質(zhì)教育，要求學(xué)生全面發(fā)展。新課標(biāo)對體育教學(xué)也有了更高要求。加強(qiáng)高中體育教學(xué)創(chuàng)新，對提高學(xué)生體育水平起著重要作用。就高中體育教學(xué)方法的創(chuàng)新提出了幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：高中體育；教學(xué)方法；創(chuàng)新

由于高中階段的特殊性，體育教學(xué)在高中一直不被重視，并且高中體育教學(xué)的質(zhì)量以及效率也一直比較低。采取一定措施創(chuàng)新高中體育教學(xué)，提高教學(xué)效率，使體育教育發(fā)揮出其效果，是現(xiàn)代教育中的一項重要任務(wù)。下面就這一問題進(jìn)行分析。

一、正確認(rèn)識學(xué)生之間的差異，利用分層教學(xué)方式

由于生活環(huán)境等因素的不同，學(xué)生之間也會存在不同，必然會有一定差異，這種差異不但從生理上體現(xiàn)出來，也從心理上體現(xiàn)出來。教師對體育教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新時，首先要對學(xué)生之間所存在的差異有一個正確認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，這樣才能夠真正提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

高中體育和大學(xué)體育存在著本質(zhì)上的區(qū)別，這主要是因為升學(xué)是高中生必須面對的一個問題，但大學(xué)生沒有升學(xué)壓力。在高中體育中進(jìn)行分層教學(xué)時，教師可以先通過體能測試的方式來對學(xué)生身體情況有一個正確了解，然后針對不同情況來進(jìn)行分層，在分層時要尊重學(xué)生的意愿，最后對不同層次學(xué)生制訂不同的教學(xué)目標(biāo)，對他們進(jìn)行不同的訓(xùn)練，使他們能夠在自身能力的基礎(chǔ)上完成教學(xué)目標(biāo)。只有這樣，才能夠真正實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)，達(dá)到教學(xué)目的。

二、建立朋友型的師生關(guān)系

在實(shí)際教學(xué)活動中，教師要改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式中的師生關(guān)系，將朋友型的師生關(guān)系建立起來，這樣一來，才能將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來，讓他們積極參與到教學(xué)活動中，尤其是體育教學(xué)，更要做到這樣。

要想建立朋友型的師生關(guān)系，教師首先要做的就是要對自己的情緒進(jìn)行合理控制和調(diào)節(jié)，在教學(xué)活動中絕不能帶著情緒給學(xué)生上課，更不能用言語以及武力對學(xué)生造成傷害，對學(xué)生要多多進(jìn)行表揚(yáng)，提高其自信心。其次，盡自己的最大努力幫助學(xué)生解決生活以及學(xué)習(xí)中的困難，讓學(xué)生認(rèn)可教師，這樣才能夠讓學(xué)生積極配合教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

體育在高中教學(xué)中同樣重要，學(xué)生只有身體健康，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。教師要采取合理的措施創(chuàng)新高中體育教學(xué)，提高課堂質(zhì)量和效率，促進(jìn)體育教學(xué)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

張曉聰.高中體育教學(xué)創(chuàng)新模式研究[J].文體用品與科技，2012（14）.

（作者單位 吉林省鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué)）