楊麗萍
余光中的《聽聽那冷雨》是蘇教版必修一的一篇經(jīng)典美文,品讀它,內(nèi)心總是像被一股力量牽引感召,而不知不覺間與文中的情景相交融,進(jìn)入逼真的想象空間里。與其說是品讀一篇文章,倒不如說是欣賞一部情景交融的純美影片,讓讀者隨著纏綿的細(xì)雨去感受作者的愁思。
一、虛幻與現(xiàn)實的對接
余光中對于雨的描寫可謂出神入化,他把濃濃的思鄉(xiāng)之情融入到了這雨的世界中,綿長不斷,整個世界一直被凄慘悲涼所籠罩,“走入霏霏又想入非非”?;丶摇@世界上最簡單的事,但對作者來說卻是一種奢望。外界的一切仿佛是一部平淡無奇的黑白片,無論外界的景象是多么的豐富多彩,在作者眼里都是落寞無色的,雙眼炯炯望向朦朧的窗外,不是在賞雨,而是暗自神傷。
余光中在文中提到了安東尼奧尼,這位無私的導(dǎo)演,在電影美學(xué)上也是公認(rèn)的最有影響力的導(dǎo)演之一。他不僅突破了他自己,更引領(lǐng)愛華人士走上了一條正確無畏的道路。他不畏世俗眼光,在那個特殊的年代創(chuàng)造了一篇愛華史詩。余光中當(dāng)時的處境和這位電影導(dǎo)演相同,頗有種英雄所見略同的相惜之感。想起那片土地盡是辛酸,他與他都深愛著這片熱土,但是卻因為這樣那樣的原因無法接近,更別提走進(jìn)。所以,他們只能通過另外一種方式來表達(dá)他們的熱愛,影片《中國》終將化作一座豐碑,赫然屹立在世界電影史中。而此時的另一個他,余光中卻只能透過這綿綿細(xì)雨,讓它們化作千絲萬縷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地灑入到祖國的土地中,這些細(xì)雨連接著深愛這片土地的作者,這是他們唯一的聯(lián)系,他的內(nèi)心一直在呼喊,一直在吼叫,喚醒著沉睡的一切,與風(fēng)雨齊鳴。
二、畫意濃情的布局
品讀《聽聽那冷雨》就像是飄蕩在浩瀚的文化典籍中,享受中華五千年華夏兒女的智慧結(jié)晶,感受海那邊帶來的精神上的溫暖。余光中從成千上萬的文字中找尋著對雨的描寫,時而淅淅瀝瀝,時而風(fēng)情萬種,遠(yuǎn)比西方對于雨的形容更加貼切并融入情感,對于西方人來說,雨只不過是一種天氣現(xiàn)象,最多只是上帝賦予的情感,憂愁則細(xì)雨綿綿,憤怒則電閃雷鳴,好似與人類無關(guān),而上帝的一舉一動似乎也無關(guān)緊要了。在中國,雨卻可以代表一切的情感,或是情感寄托,或是情感傳遞,微妙而復(fù)雜。這讓人感受到作者對于這片熱土的另一種熱愛。中西方的不同是體現(xiàn)在傳統(tǒng)文化上,從對比中可以看到它們的距離,西方是生硬的,冷血的。而中國則是柔情的,復(fù)雜多變的。與繁華喧鬧的現(xiàn)代城市相比,中國的古韻更顯濃情,但是與美國蒼茫西部來說,中國則盡顯柔氣。氣勢宏偉,高人一等,仔細(xì)品讀似乎這并不是在贊美那西部景色,或許在作者心中正另尋一片滄海,任何走過的看過的欣賞過的景色都不比心中那處完美的云絳煙繞,山隱水迢的中國風(fēng)景。表面上作者用前半段的大量文字描寫著在異鄉(xiāng)所住之處的景色,但實際上描繪出了當(dāng)時對家的強烈思念,就如同身在曹營心在漢的焦躁心境,無時無刻地不在懷念自己的家——臺灣和家鄉(xiāng)——大陸。
而那之后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),又把話題轉(zhuǎn)回到了雨上,由眼前浮現(xiàn)的山水畫,又想到了宋代的山水,再由此想到少年的亡宋之痛,可見雨是一根神奇的繩子,貫穿古今和中外,這繩是由成千上萬的愁思捆擰成型的,由亡宋一直至今,摻雜著數(shù)不清的擁有思國思鄉(xiāng)之心的人。
文中提到雨滴是靈魂,那么一滴滴的雨則是一個個思鄉(xiāng)的靈魂。流離在陰沉的空中,他們在摧心折骨的鬼雨中迷失了自己,找不到回家的路。它們在窗外呼喊,凄慘地摔落在泥土中,這畫面是凄冷的,肅穆的,甚至已經(jīng)感染了坐在窗口的人們。但是,只有雨滴能夠隨風(fēng)回到家鄉(xiāng)去。此時可能作者希望自己化作一顆雨滴或是一團水霧,隨風(fēng)飛回到大陸去。
三、未見影先聞聲的藝術(shù)效果
雨打在樹上,敲擊著沉睡著的靈魂,敲打著瓦片、大大的葉子,窗外好似一個巨大的天然音樂廳,這對于作者來說的確是一場聽覺上的饕餮盛宴。或許到了這里,作者的思鄉(xiāng)之感到達(dá)了一個高潮,但與此同時那濃烈的憂愁似乎被此時窗外的優(yōu)美天籟漸漸掩蓋住了。在描寫雨聲的過程中作者的擬人和比喻用得恰到好處,聽雨的過程中作者想象自己的嬰兒時光,在慈愛的母親懷里睡著,又想象窗外有一架架古琴、鐘或是磬,它們配合著,齊鳴著,合奏出一首首動人心魄華麗的樂章。
雨聲貫穿全文,而我認(rèn)為重要的是在“冷”字上,正因有了這個“冷”字就使其愁意更為濃烈。余光中的詩作可謂是家喻戶曉,而此篇散文更是把散文詩化了。從作者的寫作手法來看,無論是過去還是未來,無論是異域還是故國,其心中都有說不完道不盡的愁思,也正是這些觸動了讀者的內(nèi)心。
感受那雨聲,就像感受母愛,余光中把這大愛寄于雨中,把對故土的熱愛都融入到這紛繁復(fù)雜的雨季里,他的文章喚醒了無數(shù)正在沉睡的中國心,這冷雨必定影響后世。聽,那冷雨正在淅淅瀝瀝,正在喚醒沉睡中的愛國之人。
(作者單位:如皋市第一中學(xué))