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中考作文輔導(dǎo)指要

2013-04-29 00:44:03阿依古麗·巴拉提
考試周刊 2013年7期
關(guān)鍵詞:素材技巧作文

阿依古麗·巴拉提

摘 要: 在語文作文方面,少數(shù)民族學(xué)生有一定的壓力。作者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,闡述了中考作文輔導(dǎo)技巧。

關(guān)鍵詞: 作文 素材 技巧

近幾年來,中考作文分?jǐn)?shù)的不斷提高使少數(shù)民族學(xué)生產(chǎn)生了壓力,許多學(xué)生對作文復(fù)習(xí)感到茫然,不知從哪里入手,甚至產(chǎn)生畏懼。其實(shí),中考作文命題要求貼近學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生“多角度地表現(xiàn)豐富多彩的生活”,從這個(gè)角度來說,中考作文其實(shí)是可以提前準(zhǔn)備的,掌握好方法,就能拿到高分。

一、認(rèn)真積累素材

在作文教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生的作文選題面狹窄,材料單一,用詞單調(diào)。之所以出現(xiàn)這種情況,主要是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量不足,知識面窄,導(dǎo)致寫作時(shí)才無話可說。基于此,教師要指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)積累寫作素材,把名言佳句摘錄下來。只有積累了大量的寫作素材,寫作時(shí)才能有話可說,有內(nèi)容可寫。初中生的作文材料來源主要有三個(gè):家庭生活、學(xué)校生活、社會生活。我們積累寫作素材也要從這三個(gè)方面進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)可以抽出一段時(shí)間,翻一翻家庭的老照片,回憶整理自己和家庭成員之間的親情生活故事,寫成片段;也可以整理初中三年的日記、作文練筆等,回憶自己在學(xué)校生活中和老師、同學(xué)之間的精彩故事,寫成片段文章;還可以瀏覽新聞?lì)惖膱?bào)紙雜志,關(guān)注時(shí)事新聞,積累富有時(shí)代氣息的寫作素材。這幾個(gè)方面的材料多準(zhǔn)備一點(diǎn),寫作時(shí)自然會“下筆如有神”。

二、熟練掌握寫記敘文的技巧

中考作文一般要求寫400個(gè)字左右的記敘文,老師在輔導(dǎo)過程中要讓學(xué)生熟練掌握記敘文的技巧。

首先讓學(xué)生了解記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

第一要素是時(shí)間,年、月、日、時(shí)要寫清楚;第二要素是地點(diǎn),要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點(diǎn);第三要素是人物,寫事情涉及人物;第四要素是事情的起因:為何發(fā)生這件事;第五要素是事情的經(jīng)過:來龍去脈寫清楚;第六要素是事情的結(jié)果:交代好結(jié)局。文章要具體,主題才突出。

記敘文通常包括:時(shí)間;地點(diǎn);人物;事件與事件背景;反映的道理(主題);自己在這個(gè)事件中的頓悟、體會、感想。這些都同樣重要,如果沒有其中一點(diǎn),就不是記敘文了。

中考輔導(dǎo)階段,每位考生至少要寫五篇以上的練習(xí)作文,在寫作過程中要靈活運(yùn)用自己積累的寫作素材和寫作技巧。

三、把握作文三要素

(一)鳳頭(文章開頭漂亮,語言優(yōu)美)

“良好的開端是成功的一半”,文章有了好的開頭,不僅能帶動(dòng)全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。

如在作文輔導(dǎo)過程中,有個(gè)考生的《心愿》一文是這樣開頭的:“這個(gè)心愿在我的心里已經(jīng)埋藏的很久?!敝灰痪湓挶氵M(jìn)入正題,可謂開門見山,干凈利索。又如有個(gè)考生的《謙虛與驕傲》一文是這樣開頭的:“我國著名政治家毛澤東曾經(jīng)說:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會讓別人尊重。”引用了名人名言,升華了文章的主題。

(二)豬肚(有豐富的主題)

中考考試說明要求“表達(dá)自己對自然,社會,人生的獨(dú)特感受和真切的體驗(yàn)”,這里的“獨(dú)特感受”和“真切體驗(yàn)”,也就是文章需要表達(dá)的主題。中學(xué)生的生活平平淡淡,學(xué)生作文就要從平淡的生活中,“挖掘”出深刻的內(nèi)涵。如有的考生通過記敘自己雨天為媽媽送傘的經(jīng)過,“開掘”出“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,突出了回報(bào)父母關(guān)愛之情的主題。又如在《用心情去傾聽》一文中,記敘了通訊處工作人員蘇珊與小男孩湯米感人的交往過程,淋漓盡致地表達(dá)了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子成長的感情,再現(xiàn)了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的人間真情。

(三)豹尾(文章結(jié)尾用力)

“編筐編籮,重在收口”,文章也是這樣,有了引人的開頭,充實(shí)的主體,還要有精彩的結(jié)尾,才能給人完美的印象。

如有個(gè)考生在《節(jié)約糧食》一文中引用古詩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睘檫@篇文章添了畫龍點(diǎn)睛之筆。

又如還有個(gè)考生在“我的母親”一文中是這樣開頭的:“有人說海洋是廣闊的,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的就是媽媽那偉大的愛!我一定要好好珍惜這份愛,聽媽媽的話,好好報(bào)答我偉大的媽媽?!笨忌昧吮扔鞯男揶o手法,突出強(qiáng)調(diào)了母愛的偉大。

只要教師在平時(shí)的作文輔導(dǎo)中,按以上幾點(diǎn)訓(xùn)練,考生就一定會寫出主題鮮明、開頭結(jié)尾相互呼應(yīng)的完美文章,并在中考作文中取得好分?jǐn)?shù)。

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