題中用到的相對原子質(zhì)量:H :1 O :16 C : 12 Ca:40
一、選擇題(本題20個小題,每題2分,共40分。16--20小題有1--2個選項符合題意,若有兩個答案的錯選1個不得分,漏選1個扣1分。 請將答案填在相應(yīng)的空格內(nèi))
1.下列化石燃料的加工和利用,不屬于化學變化的是( )
A. 天燃氣燃燒 B. 煤的干餾
C. 石油的分餾 D. 汽油分解
2. 屬于物理性質(zhì)的是( )
A.木炭的穩(wěn)定性 B.一氧化碳的還原性
C.酒精的可燃性 D.濃鹽酸的揮發(fā)性
3.制得無定形硅的化學反應(yīng)方程式為:SiO2 + 2Mg →Si + 2MgO。該化學反應(yīng)中的還原劑是( )
A.SiO2 B.Mg C.Si D.MgO
4. 下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)
A.證明CO2密度比空氣大
B.量取35mL液體
C.測定空氣里氧氣的含量
D.收集CO2氣體
5.大慶被譽為“天然百湖之城,綠色油化之都”,下列說法不正確的是( )
A. 石油被稱為工業(yè)的“血液”,是多種碳、氫化合物的混合物
B. 石油、煤、天然氣是化石燃料
C. 氫氣燃燒的熱值高,產(chǎn)物是水,它是理想的高能和潔凈燃料
D. 我國是世界上石油蘊藏量豐富的國家,因此可以無節(jié)制地使用石油資源
6.夜間發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏,應(yīng)首先做的是( )
A. 撥打“110”電話報警 B. 開燈檢查漏源
C. 關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗 D. 向屋里潑水
7. 3克碳和6克氧氣在密閉容器中燃燒,充分反應(yīng)后,在容器中剩余( )
A. 氧氣 B. 氧氣和二氧化碳
C. 一氧化碳與氧氣 D. 一氧化碳與二氧化碳
8.下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)不正確的是( )
A.金剛石常用來刻劃玻璃--金剛石堅硬無比
B.做高能燃料---氫氣的可燃性
C.石墨常用作電極材料---石墨具有導(dǎo)電性
D.滅火器滅火---二氧化碳與水反應(yīng)
9.關(guān)于H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程的說法不正確的是( )
A. 都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn)
B. 都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn)
C. 反應(yīng)物都是單質(zhì),生成物都是氧化物
D. 變化前后都有元素化合價改變
10. 除去CO2中混有少量O2的最佳方法是( ) A.點燃 B.通過灼熱的銅網(wǎng)
C.通過澄清石灰水 D.通過灼熱的木炭層
11.下列關(guān)于氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣的說法中正確的是( )
A.二氧化碳和氧氣不能支持任何物質(zhì)的燃燒
B.氫氣和氧氣均具有可燃性
C. 四種氣體中只有二氧化碳的密度比空氣大
D.四種氣體中只有二氧化碳能溶于水
12. 大慶正在進行天然氣輸送工程,天然氣燃燒的化學方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O;石油液化氣燃燒的化學方程式為C3H8+5O2 3CO2+4H2O。過去使用的石油液化氣灶具要改用天然氣作燃料,應(yīng)采取的措施是( )
A.減少空氣的進入量,增大液化氣的進入量
B.增大兩者的進入量
C.增大空氣進入量或減少液化氣的進入量
D.減少兩者的進入量
13.等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒,得到二氧化碳質(zhì)量最多的是 ( )
A.C3H8 B.C2H2 C.CH4 D.CO
14. 1.6克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4 克二氧化碳和3.6克水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶2;⑥分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶4。其中正確的是 ( )
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
15.A(單質(zhì))、B、C、D、E是常見的五種氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去),X在常溫下為液體,則下列推斷正確的是( )
A.D是H2 B.A是CH4 C.C是CO2 D.B是CO
16. 區(qū)分下列各組物質(zhì)的操作方法中,不正確的是( )
A.軟水和硬水:滴加肥皂水
B.鋅粉和碳粉:滴加稀硫酸
C.氯酸鉀和氯化鉀:滴加水
D.一氧化碳和二氧化碳:放入干燥的石蕊紙花
17. “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示,其中不同圓球代表不同的原子,下列說法正確的是( )
A.生成物全部是化合物
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3:2
C.反應(yīng)后分子個數(shù)變少了
D.反應(yīng)后原子個數(shù)變少了
18.下列混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸的是( )
A.氫氣和氮氣 B.天然氣和氫氣
C.石油液化氣和空氣 D.氫氣和氧氣
19.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張( )
A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管c,可收集到一瓶CO2
20.某化合物在純氧中燃燒只生成了CO2和H2O,且它們的質(zhì)量比為11︰9,則此化合物可能是( )
A.C2H5OH B.CH4 C.C2H6 D.CH3OH
二、填空題(每空1分,共22分)
21.能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題。
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、____和天然氣等化石燃料。煤屬于___。(填“混合物”或“化合物”)
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生_____、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成_______,破壞環(huán)境。
(3)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學方程式為: ______________________。
22.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。
根據(jù)所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為___________ 。
(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是_____,圖③單質(zhì)的名稱是_____,圖④單質(zhì)的化學式是___________。
(3)C為+4價,Cl為-1價,由C和Cl組成的化合物的化學式為__________。
(4)市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料,經(jīng)過一系列生產(chǎn)工藝精細加工而成。它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強的______性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。
(5)書畫《富春山居圖》是元朝畫家黃公望的代表作,此圖能夠保存至今而不變色的原因是___________。
(6)下列圖片所示的CO2的用途中,主要利用了其溶解性的是___(填字母序號)。
A. 生產(chǎn)汽水 B. 光合作用 C. 生產(chǎn)化肥
23.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖中 表示碳原子、 表示氧原子、 表示氫原子。
(1)水煤氣是一種重要的氣體燃料,以下是生產(chǎn)水煤氣反應(yīng)的微觀過程示意圖:
甲 乙 丙 丁
① 甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是 _____(填代號)。
② 甲中,氫、氧元素的質(zhì)量比為 _________ 。
③ 該反應(yīng)的化學方程式為__________ 。
(2)在一密閉容器內(nèi)有A、B兩種物質(zhì)各96 g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意圖如下表所示:
①反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為 ____________g。
②已知:B的相對分子質(zhì)量為28。請補全該反應(yīng)的化學方程式:
O2 +______ 2CO2 + 2H2O
24.碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)物質(zhì)X的化學式為 ___________ 。
(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于 _____ 。(填下列選項字母,可能不止一個選項。)
A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物
(3)從圖中任選一種物質(zhì),寫出它的一種用途 __________ 。
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學方程式________ 。
三、實驗題(每空1分,共28分)
25.某小組利用如圖裝置完成O2、CH4、CO或CO2的有關(guān)實驗。實驗過程中,他們通過向甲中充入空氣,勻速將乙中的氣體(該氣體為上述氣體中的某一種)排入試管中。
(1)若在a處放置帶火星木條,觀察到木條復(fù)燃,則乙中的氣體是 _________。
(2)若向試管中加入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁,則試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________。
(3)若乙中的氣體為CO2,向試管中加入紫色石蕊溶液,觀察到試管中液體變紅;加熱試管中的紅色液體,可觀察到的現(xiàn)象是________。
(4)將a處排出的氣體驗純后,點燃,觀察到藍色火焰。若要確定該氣體的成分,最簡單的實驗方法是 ________。
26.根據(jù)初中所學的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1)實驗室選取d、e、h四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學方程式為_______________ 。 (2)小曼同學在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的____(填寫序號)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ______,后加入的藥品是_______,反應(yīng)的化學方程式是___________。
(3)檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是 _________________ 。
(4)小淇同學用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是___(填序號)。
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅。
27.實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱______。 (2)在制取氣體的實驗中,為什么都要對裝置進行氣密性檢驗______,對該裝置進行氣密性檢驗的方法是__________ 。
(3)要制取較多CO2,應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進_____。制取CO2時,某同學在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實驗時,可將固體藥品放在____ (填“a”或“b”)處,圖2與圖1相 比有什么優(yōu)點________。
(4)C+O2 CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是______。(答出1條)
28.請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按下圖進行實驗。
請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題:
29.小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料。
【飲料說明】
①主要原料:檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);
②使用說明:將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。小明觀察了飲料說明后,他借助化學實驗的方法,探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分,以及加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。
【實驗一】探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分。
(1)小明閱讀資料發(fā)現(xiàn):“汽泡爽”原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),填寫生成氣體的化學式。
3NaHCO3 + C6H8O7 C6H5O7Na3 +3H2O+3__↑
(2)為了檢驗該氣體,小明選擇的試劑是___
______________。
【實驗二】探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。
(1)小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料,品嘗時發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多,熱水沖的飲料中氣泡較少。當他搖動杯子時,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出。他查閱資料發(fā)現(xiàn):隨著溫度升高,氣體在一定量的水中溶解的量會迅速降低。于是小明設(shè)計了如下實驗方案。
(2)在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實驗裝置(如圖)分別完成上述實驗,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞。量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)。B中油層的作用是_______。
(3)通過實驗,小明測得:a = 64 mL,b = 132 mL,由此獲得結(jié)論:“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系。但是老師看到小明的實驗報告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等,與溫度關(guān)系不大,其本質(zhì)原因是: _____。
(4)通過反思,為了證明老師的觀點,小明繼續(xù)利用(3)中已反應(yīng)完的兩套裝置,又做了一步實驗,發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近,他的實驗操作是 ____________。
四、計算題(共10分)
30. (3分)天然氣主要成分甲烷的化學式為CH4,
按下列要求進行計算:
(1)甲烷的相對分子質(zhì)量為________;
(2)64g甲烷在多少克氧氣中燃燒恰好完全反應(yīng)?
31.(7分)有一種石灰石樣品,其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅(二氧化硅是一種不溶于水,不與酸反應(yīng),耐高溫的固體)。某學生想測定該樣品的純度,他取用2g的石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表。
(1)2g石灰石樣品中,有雜質(zhì)多少克?
(2)石灰石樣品的純度是多少?
(3)100kg這種純度的石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后,可得到二氧化碳多少千克?
參考答案
一、選擇題
1—5 CDBAD 6—10 CDDCB
11—15 DABAA
16—20 CD、C、CD、C、BD
二、填空題
21.(5分)(1)石油;混合物
(2)二氧化硫;酸雨
(3)2Mg+CO2 C+2MgO
22.(8分)(1)4
(2)金剛石;石墨;C60
(3)CCl4
(4)吸附
(5)常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定(或不活潑)。(不寫“常溫下”不得分)
(6)A
23.(5分)(1)①甲、丙
②1:8 ③ H2O+C CO↑ +H2↑
(2)① 28 ②C2H4
24.(4分)(1)H2CO 3
(2)BC
(3)CO2用于滅火
(4)C+O2 CO2 (答案不唯一)
三、實驗題
25.(4分)(1)O2
(2)CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O
(3)紅色液體變成紫色。
(4)在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯,若燒杯內(nèi)壁有水滴生成,則該氣體為CH4;反之,該氣體為CO。
26.(7分)(1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)e f;石灰石;稀鹽酸;
CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O
(3)燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅表示已滿。
(4)A
27.(7分)(1)長頸漏斗
(2)防止裝置漏氣,影響氣體的收集;關(guān)閉止水夾,從儀器A處注入適量的水形成液封后,若看到儀器A內(nèi)液面不下降,則表明裝置氣密性良好。 (3)將試管換成錐形瓶或廣口瓶;a;可控制反應(yīng)隨時開始或停止。
(4)反應(yīng)物中有氣體參加,很難收集到純凈的CO2氣體;燃燒的條件下,很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行,因而無法收集等。(其他合理答案均可)
28.(5分)(IV)紫色紙花變紅色 。
①二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅) 。
②酸能使紫色石蕊溶液變紅。
③不穩(wěn)定,受熱易分解。
29.(5分)實驗一:
(1)CO2
(2)澄清石灰水
實驗二:
(2)防止二氧化碳溶解在B裝置的水中。
(3)依據(jù)化學方程式,一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物(檸檬酸和小蘇打)的量有關(guān),與溫度無關(guān)。
(4)不斷搖動兩套裝置中的錐形瓶A,繼續(xù)收集氣體并測量體積。
四、計算題
30.(1)16 (1分)
(2)需要氧氣的質(zhì)量為256g。(2分)
31.(1)0.3g(2分)
(2)石灰石樣品的純度為85%。(2分)
(3)可生成二氧化碳的質(zhì)量為37.4kg。(3分)