繼續(xù)教育學(xué)院黨支部積極開展行業(yè)交流和服務(wù)地方發(fā)展工作，在圍繞繼續(xù)教育改革發(fā)展的中心工作、服務(wù)地方和行業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)基層黨建實(shí)效性方面開展了一系列創(chuàng)新工作。

活動(dòng)主題與思路

適應(yīng)繼續(xù)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)要求，創(chuàng)新基層黨支部活動(dòng)內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，擴(kuò)大黨員參與面，提高實(shí)效性，拓展黨員視野，增強(qiáng)黨支部創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。為此，黨支部廣泛開展社會(huì)調(diào)研與交流、服務(wù)新疆和西藏人才培養(yǎng)，以拓展視野、增強(qiáng)活力。

實(shí)施方法與過程

1.“追尋紅色足跡，踐行崇高志向”特色黨日活動(dòng)

2011年4月9日～13日，黨支部組織赴廣東“追尋紅色足跡，踐行崇高志向”特色黨日活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)主題：一是參觀愛國主義教育基地。結(jié)合建黨90周年，參觀了廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址、廣州起義紀(jì)念館，開展了“重溫入黨誓詞”宣誓儀式；結(jié)合紀(jì)念辛亥革命100周年，參觀了黃花崗七十二烈士陵園、黃埔軍校舊址等。二是參觀廣東國際印展。組織參觀第二屆中國（廣東）國際印刷技術(shù)展覽會(huì)，服務(wù)學(xué)院承辦的全國印刷教育展、“兩岸及港澳印刷教育座談會(huì)”，參加學(xué)校主辦的校企共建暨校友座談會(huì)。三是走訪華南行業(yè)校企。組織走訪了中華商務(wù)聯(lián)合印刷（廣東）有限公司、鶴山雅圖仕印刷有限公司和海德堡培訓(xùn)中心，以及江門雅圖仕職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東新聞出版技師學(xué)院和深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位，就人才培養(yǎng)和合作辦學(xué)進(jìn)行了洽談。

2.組織人員赴新疆、西藏服務(wù)當(dāng)?shù)厝瞬排囵B(yǎng)

黨支部貫徹中央援疆、援藏工作會(huì)議精神，著手組織開展服務(wù)新疆、西藏人才培養(yǎng)工作。一是選派中青年黨員教師赴新疆、西藏掛職。2011年8月，選派關(guān)強(qiáng)赴西藏新聞出版局進(jìn)行為期半年的掛職；2012年3月，選派鞠華赴新疆巴州和碩縣進(jìn)行為期一年的掛職。兩位同志在掛職期間勤勉工作，組織教育培訓(xùn)活動(dòng)，受到掛職單位和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。二是舉辦技能人才培訓(xùn)班。2011年7月，與新疆烏魯木齊市新華書店合作舉辦了“市場營銷”專業(yè)函授大專班；9月，與西藏新華印刷廠合作舉辦了骨干人才培訓(xùn)班，選派校內(nèi)骨干教師和知名企業(yè)工程師參加授課。三是設(shè)立西藏印刷技能人才培訓(xùn)基地。2011年9月，學(xué)校印刷技能人才培訓(xùn)基地掛牌儀式在西藏新華印刷廠舉行，標(biāo)志著西藏新聞出版界首個(gè)行業(yè)專門人才培訓(xùn)基地誕生。

3.與北京隆達(dá)印刷包裝集團(tuán)開展主題學(xué)習(xí)交流會(huì)

2013年4月12日，繼續(xù)教育學(xué)院理論中心組成員前往北京隆達(dá)印刷包裝集團(tuán)有限公司聯(lián)合開展主題學(xué)習(xí)及辦學(xué)交流活動(dòng)。活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)貫徹十八大和“兩會(huì)”精神，合作推進(jìn)行業(yè)教育培訓(xùn)。雙方圍繞主題進(jìn)行了深入交流。大家一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)十八大精神、踐行“中國夢(mèng)”已成為凝聚人心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的主旋律。校企雙方需要加強(qiáng)合作，資源共享，促進(jìn)行業(yè)教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作，共同為服務(wù)“三個(gè)北京”建設(shè)和行業(yè)人才培養(yǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雙方還就今后加強(qiáng)合作辦學(xué)、共同培養(yǎng)人才等事項(xiàng)展開了討論，并達(dá)成初步合作意向。

取得的主要成效

1.通過組織赴廣東特色黨日活動(dòng)，強(qiáng)化教工黨員黨性意識(shí)

大家在參觀革命舊址，重溫入黨誓詞時(shí)感受到中國革命的艱辛和新中國的來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的責(zé)任心和自豪感。在參觀廣東國際印展期間，大家了解了印刷行業(yè)發(fā)展前沿。通過走訪行業(yè)企業(yè)和院校，了解了華南行業(yè)知名企業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)及運(yùn)營模式，以及廣東院校靈活務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念，拓展了辦學(xué)視野。

2.通過服務(wù)邊疆人才培養(yǎng)，增強(qiáng)繼續(xù)教育辦學(xué)的社會(huì)效益

黨支部選派人員赴新疆、西藏掛職并舉辦技能人才培訓(xùn)班，進(jìn)一步落實(shí)了原國家新聞出版總署全國新聞出版系統(tǒng)對(duì)口援藏工作會(huì)議精神。其中，建立西藏印刷技能人才培訓(xùn)基地，為西藏新聞出版界更好地貫徹落實(shí)新聞出版總署及西藏自治區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，加快本地區(qū)行業(yè)發(fā)展啟動(dòng)了新的人才孵化平臺(tái)。

3.通過與北京隆達(dá)集團(tuán)開展學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)黨建實(shí)效性

通過學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與企業(yè)人員結(jié)合各自工作重點(diǎn)從不同角度領(lǐng)會(huì)中央精神，分享學(xué)習(xí)心得，創(chuàng)新黨支部共建和合作機(jī)制。通過近距離接觸企業(yè)，了解行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育發(fā)展的期待，進(jìn)一步明確了推進(jìn)繼續(xù)教育改革，做好辦學(xué)重點(diǎn)工作和措施的思路，更好地服務(wù)于行業(yè)發(fā)展和“三個(gè)北京”建設(shè)。

經(jīng)驗(yàn)與啟示

1.參與行業(yè)重要活動(dòng)，是繼續(xù)教育發(fā)展的新平臺(tái)

開放辦學(xué)是一所高校辦學(xué)活力的具體體現(xiàn)。學(xué)院借力行業(yè)協(xié)會(huì)的力量，為繼續(xù)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展增添了后勁，這是一種雙贏舉措。今后，學(xué)院還要踴躍參加、承擔(dān)行業(yè)活動(dòng)，積極尋求合作機(jī)會(huì)，通過服務(wù)行業(yè)發(fā)展，推動(dòng)自身改革創(chuàng)新。

2.開展新疆、西藏人才培養(yǎng)，是拓展全國繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)的新路徑

在新疆、西藏開展人才培養(yǎng)和辦學(xué)合作，有助于增強(qiáng)和鞏固學(xué)校與新疆、西藏地區(qū)的傳統(tǒng)友誼和合作基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升了學(xué)校繼續(xù)教育辦學(xué)的社會(huì)效益和社會(huì)影響力，為深化推進(jìn)繼續(xù)教育改革發(fā)展開辟了新路徑，也為今后進(jìn)行更大范圍的拓展奠定了基礎(chǔ)。

3.走進(jìn)企業(yè)開展主題學(xué)習(xí)交流，是黨支部共建創(chuàng)新的新途徑

走訪行業(yè)企業(yè)開展主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，有助于從不同角度進(jìn)一步了解企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的模式和需求。今后，學(xué)院還要主動(dòng)走訪行業(yè)企業(yè)、兄弟院校和校友企業(yè)，極力促成企業(yè)成建制學(xué)歷班和各種類型的長期及短期高級(jí)人才培訓(xùn)班。

圍繞和服務(wù)中心任務(wù)開展黨建，是我們黨的一條基本經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)教育學(xué)院黨支部圍繞和服務(wù)繼續(xù)教育改革發(fā)展的中心工作，開展行業(yè)考察調(diào)研、服務(wù)邊疆人才培養(yǎng)、開展校企黨建交流，對(duì)于凝聚人心，創(chuàng)新求進(jìn)，拓展視野，增強(qiáng)活力，具有鮮明的實(shí)效。

[責(zé)任編輯：于 洋]