顧曉遠(yuǎn)

高考狀元，中國高考制度的成功者和受益者，他們眼中的高考是怎么樣的？什么樣的人能夠在中國高考的“高壓”下勝出？

聶愛軍，1993年以全縣第一、湖南全省第四名的成績考入北京大學(xué)，后獲全額獎(jiǎng)學(xué)金赴美留學(xué)，先后就讀于康奈爾大學(xué)、紐約州立大學(xué)，獲碩士、博士學(xué)位。聶愛軍曾任教于美國明尼蘇達(dá)大學(xué)公共管理學(xué)院，是學(xué)院第一位華人教授。后供職于紐約州政府，擔(dān)任紐約州州長教育政策顧問。

聶目前回國從事留學(xué)咨詢服務(wù)，幫助中國學(xué)生進(jìn)行完整的學(xué)業(yè)與人生規(guī)劃，申請美國名校實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢。他對中美高考制度有較深了解。最近，記者在北京與他進(jìn)行了一次交流。

記者：90年代初，在湖南考入北京大學(xué)是非常不容易的?，F(xiàn)在回過頭來看，你高考取得優(yōu)異成績，考上北大的因素有哪些？

聶愛軍：我是湖南漢壽二中畢業(yè)的，這是湖南一所很一般的中學(xué)。但當(dāng)時(shí)我們的中學(xué)老師非常優(yōu)秀，現(xiàn)在回過頭來看，他們的見識和學(xué)識水平都是很高的，而且?guī)煹潞芎?，非常關(guān)心學(xué)生。尤其是我的政治老師，可以用“睿智”來形容，這也讓政治成為孩子們最喜歡的學(xué)科。

另外一方面，我成熟較早。我還記得自己初二的時(shí)候就立志要考北大。當(dāng)時(shí)班上一個(gè)同學(xué)對我說：“聽說你要考北大，你知道北大有多難考么，全省只招10個(gè)?！蔽也胖涝瓉砦业母偁帉κ植辉谏磉?，在全省。從此，我的眼界、學(xué)習(xí)的動力完全不一樣了。以后做什么事情非常有方法和計(jì)劃，基本上每天都會總結(jié)和反省自己一天的得失，而后面發(fā)生的一件事情對我震動很大。

初三的時(shí)候，長沙一中在全省招“清華實(shí)驗(yàn)班”，一共50人。我是班上被推薦的兩名學(xué)生之一，結(jié)果大敗而歸。語文、英語考得還行，數(shù)學(xué)基本上沒有摸著頭腦，出的都是競賽題，我之前完全沒有做過。此事對我震動非常大，“全省50人你都考不上，北大只招10人怎么會考上”。于是我從親戚朋友處借來高中的教材，從初三暑假開始全面自學(xué)。

還有一個(gè)因素就是運(yùn)氣或者說策略。我當(dāng)時(shí)選讀文科也是一種策略選擇。自己的理科不錯(cuò)，但是做題比較慢，要考清華比較困難，但我數(shù)學(xué)好，在文科生里就很突出，于是選讀了文科。實(shí)際上，后來我上北大以后發(fā)現(xiàn)很多北大的文科生數(shù)學(xué)都非常好。

總結(jié)起來，我在當(dāng)年中國的高考中取得成功，有幾大因素：一是實(shí)力；二是我當(dāng)年思想的成熟，包括選讀文科、北大專業(yè)的選擇都是自己做的決定，語文考試失利后心態(tài)的調(diào)整，從初中開始堅(jiān)持不斷地自學(xué)；還有就是一點(diǎn)運(yùn)氣。我想這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵吧，實(shí)力、策略和堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。

記者：美國高考是什么樣的情況？

聶愛軍：美國高考是每個(gè)學(xué)校自主招生，標(biāo)準(zhǔn)各異，但有幾個(gè)指標(biāo)是一定要看的。

首先要看學(xué)生9～12年級的成績，主要是從初三到高三上學(xué)期的期中報(bào)告。美國一般是高三上學(xué)期開始申請學(xué)校，所以高三上學(xué)期期中的成績報(bào)告是非常重要的。

其次是標(biāo)準(zhǔn)化考試，SAT1即學(xué)術(shù)水平考試，題型包括閱讀、基本數(shù)學(xué)、寫作等，每年有七八次考試，學(xué)生可以參加多次，選擇最好的成績申請。

還有SAT2，即學(xué)科考試，數(shù)學(xué)、歷史、生物、化學(xué)等，考試時(shí)間也是每年多次，成績兩三年內(nèi)有效。SAT1和 SAT2都是申請好學(xué)校必備的。

另外還有一個(gè)AP（美國大學(xué)學(xué)分選修課考試），即美國大學(xué)大一的課程下放到高中，AP分?jǐn)?shù)也是一些大學(xué)錄取非常重要的參考。因?yàn)槿绻麑W(xué)校開了課你不上，表示你不敢挑戰(zhàn)自己，這考察的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)取心。

還有非常重要的一塊就是你的社區(qū)關(guān)系。推薦信一般是校長、年級主任、老師寫，主要是考察“成年人眼中的你”，因?yàn)橥扑]信是建立在美國成人誠信的基礎(chǔ)上的，所以一般會反映考生真實(shí)的情況。

要申請美國高校還要準(zhǔn)備一些文書，即作文題。這考的是你獨(dú)立思考和寫作能力。如賓西法尼亞大學(xué)一般會有一道題“如果要寫自傳，我想讀你的第278頁”，他考的是你的人生規(guī)劃，即你在十七、十八歲的時(shí)候有沒有考慮過自己四十多歲、五十多歲時(shí)候會是什么樣子。比如“四十多歲時(shí)紐約時(shí)報(bào)頭版對你的報(bào)道”。這些考題的最終出發(fā)點(diǎn)就是“美國的大學(xué)希望招到真正優(yōu)秀的學(xué)生”。

記者：借鑒美國高考，如果中國高考要改革，你認(rèn)為應(yīng)該如何改？

聶愛軍：首先最重要的是要變一次考試為多次考試，類似四六級這樣的標(biāo)準(zhǔn)化考試，一年可以舉辦多次，學(xué)生什么時(shí)候考都可以，成績兩年內(nèi)有效。這樣學(xué)生的壓力就不會很大。高考是水平考試，不應(yīng)是比賽那樣看發(fā)揮。實(shí)際上全世界大多數(shù)國家的高考基本上都是這種多次考試的形式。

其次，在考試的學(xué)科上也可以進(jìn)行改革，比如說語文、數(shù)學(xué)必考，其他都可以選考。包括英語，雖然我的英語非常好，但我也建議英語完全可以作為選考，學(xué)生感興趣可以在大學(xué)里進(jìn)行自學(xué)。

考試內(nèi)容，也可以借鑒美國的SAT1，開設(shè)綜合性的學(xué)術(shù)水平考試，考基本的閱讀、圖形分析、邏輯思維能力。對比閱讀這樣的考題在美國非常普遍。比如說同一個(gè)題材兩篇文章，第一篇文章是總統(tǒng)的發(fā)言稿，第二篇文章是中央資深財(cái)經(jīng)評論員文章，題目可能是“第一篇文章的觀點(diǎn)和第二篇有何不同”，“第二篇文章的財(cái)經(jīng)評論員會如何評論總統(tǒng)的發(fā)言稿”。

在實(shí)際生活中，這樣的信息捕捉和分析能力是必需的，在學(xué)術(shù)研究中，這樣的信息對比分析能力也是非常重要的。如果說，高考是中學(xué)教育的指揮棒，我認(rèn)為這樣的考題才是真正需要的高考指揮棒。比如說美國SAT考試一般就能反映學(xué)生真實(shí)的能力。我知道的美國一些大企業(yè)創(chuàng)始人，如比爾·蓋茨、扎克伯格的SAT1都是滿分，這說明他們的確非常聰明。

另外，我強(qiáng)烈建議中國設(shè)立專門的閱讀委員會，推動優(yōu)秀讀物的出版，加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力培養(yǎng)?！伴喿x是幫助解決人生問題的能力”，因?yàn)殡S著社會的發(fā)展，我們當(dāng)時(shí)在學(xué)校里學(xué)的知識可能80%過時(shí)了，但良好的閱讀能力和閱讀習(xí)慣能夠讓他們及時(shí)捕捉知識，不斷更新知識庫。中國孩子的閱讀量太少了。當(dāng)然美國也受到電子讀物的沖擊，但在美國機(jī)場隨處可看到十一、十二歲的孩子拖著行旅箱，手中拿著一本厚厚的書。美國有專門的“讀書頻道”，收視率很高，美國基本上每個(gè)鎮(zhèn)都有公共圖書館，都能外借書。