王建衛(wèi)
6月11日,神舟十號發(fā)射,這艘搭載三名航天員的宇宙飛船與天宮一號成功對接,一個叫做王亞平的女子,站在飛船的太空艙中,向地球上的孩子們演示了一堂課。
這是人類第二次在太空中授課。2007年,美國女宇航員芭芭拉·摩根曾在“奮進號”航天飛機中開設課堂。
更早的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機上,曾搭載一名叫做克里斯塔·麥考利夫的社會學女教師,按計劃,她將通過太空向美國和加拿大250萬中小學生講授兩節(jié)課,但可惜,飛機不幸失事了。
這堂太空授課看起來不過短短40分鐘,但在地面上,卻由一個團隊整整籌備了一年多。而這次授課的費用同樣價值不菲。
飛船中的“教具”總重量2.9公斤,但每1千克物質從地面發(fā)射到近地軌道的空間站約需2萬美元。以此計算,這些“教具”飛天成本達到5.8萬美元,即35萬元人民幣左右。
要想完成授課,中國需要通過對地外航天器進行至少40分鐘的實時監(jiān)控。與普通通信衛(wèi)星相比,數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星需要克服的第一個技術難題是對航天器的捕獲和跟蹤。
有多難?
美國在1960年代即成功發(fā)射靜止軌道通信衛(wèi)星,但在約20年后才擁有數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星。而中國,則直至去年才建立自己的數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星系統(tǒng)。
可以說,這堂太空授課,如果你去了解,就會發(fā)現(xiàn),這是一堂經(jīng)過數(shù)十年努力,才完成的課堂。
即使如此,站在太空中,向地面上的人物實體展示太空物理實景變換的道具,依然簡單又簡單,不過是陀螺、單擺和水滴。
也許過去很多年,那場景依然變得詭異多姿:在那個遙遠的上午,氣溫升高,冰塊融化,王亞平手中的水,簡單的一劃之下,從一滴瞬間變成一張水膜,然后逐漸變大,成為一顆火紅的水球。
這一奇妙的場景不由讓人想起劉慈欣在《三體》中所描述的致命武器,那消滅了數(shù)千艘太空戰(zhàn)艦的恰恰也是一?!?。他在書中鋪陳出宏偉的想象:
水滴以第三宇宙速度的兩倍向“無限邊疆”號沖去,它此時的航向延長線與艦隊矩形陣列的第一列重合。水滴撞擊了“無限邊疆”號后三分之一處,并穿過了它,就像毫無阻力地穿過一個影子。
由于撞擊的速度極快,艦體在水滴撞進和穿出的位置只出現(xiàn)了兩個十分規(guī)則的圓洞,其直徑與水滴最粗處相當。
“無限邊疆”號的部分核燃料被引發(fā)核聚變反應,熱核爆炸的火球在被撞擊處出現(xiàn),迅速擴張,整個艦隊都被強光照亮,在黑天鵝絨般的太空背景上凸現(xiàn)出來,銀河系的星海黯然失色。
水滴毀滅第二三隊列用了兩分鐘三十五秒。
誰知道這在未來會不會變成真的?
一滴水,不過是可見形態(tài)中最微小的物體之一。但一滴一世界,只要在確切的環(huán)境下,爆發(fā)出來的能力究竟有多大,無人能知曉。
我們對外面的世界所知甚少,我們希望能夠擁有更多的太空課。因為對于孩子們來說,想象力和創(chuàng)造力無比重要,只有心中存在著謙卑和對萬事萬物雄偉的想象力,才有可能站在世界之巔。
誰知道,在遙遠的未來,有人會不會在這如夢如幻的宇宙中做出貢獻,他織出的美麗的“七彩祥云”拯救了未來,不過是因為,在那上午,聽了一堂太空課,看見了一顆神秘的“水滴”。