萬 陳，劉 應(yīng)

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我國體育社會科學(xué)研究發(fā)展動態(tài)分析——2004～2012年國家社科基金項目體育學(xué)立項情況比較分析

萬 陳，劉 應(yīng)

安徽師范大學(xué)體育學(xué)院，安徽 蕪湖，241003。

本文運用文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和邏輯分析等研究方法，對2004年~2012年國家社科基金體育學(xué)立項課題進(jìn)行統(tǒng)計分析與研究，結(jié)果表明：國家社科基金的立項數(shù)量逐年增加，課題區(qū)域分布日趨合理；課題研究領(lǐng)域多元化發(fā)展，跨學(xué)科與學(xué)科交叉的研究形式已成為我國體育社會科學(xué)研究的明顯趨勢，為我國體育社會學(xué)科研究開辟了新的道路。

體育社會科學(xué)；國家社科基金；導(dǎo)向性；統(tǒng)計分析

國家社會科學(xué)基金項目于1986年開始設(shè)置，是我國目前唯一的國家級哲學(xué)、社會科學(xué)的基金研究項目，代表著我國社會科學(xué)立項研究的最高級別，是衡量一個學(xué)?；?qū)W術(shù)研究團(tuán)體的科研能力和水平的重要評價指標(biāo)，其主要面向于全國高校、社科院、黨校、黨政機關(guān)的科研部門、軍隊院校等五大系統(tǒng)，同時，國家社會科學(xué)基金的研究課題、指南和立項資助的項目，對于我國各學(xué)科的研究熱點、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有著重要的意義[1]。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展和綜合國力的不斷增強，體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，其研究隊伍也初具規(guī)模。1996年7月，經(jīng)全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，體育學(xué)被正式列為國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究的一級學(xué)科，開始納入國家社會科學(xué)基金資助項目的范疇[2]。本文以2004~2012年國家社會科學(xué)基金體育學(xué)立項課題為研究對象進(jìn)行統(tǒng)計分析，立足社會熱點、難點，關(guān)注其導(dǎo)向性研究，進(jìn)一步促進(jìn)我國體育社會科學(xué)的動態(tài)發(fā)展。

1 我國社科基金體育學(xué)立項基本情況分析

1.1 立項數(shù)量及資助金額的統(tǒng)計分析

1.1.1 立項總數(shù)逐年增加，體育科研隊伍持續(xù)壯大 在2004~2012年期間，國家社科基金共資助體育學(xué)立項526項，年均58.4項，僅2012年立項數(shù)量就達(dá)到96項，較上一年立項總數(shù)增長了約10.3%，創(chuàng)下有史以來的最高紀(jì)錄。重點項目的立項，除2008年沒有課題以外，其他年份均有，特別是2012年共有5項課題，占總體比例的5.2%，同時2005年和2010年也各有4項重點立項課題。

隨著每年立項總數(shù)的不斷增長，一般項目的立項數(shù)量也隨之增加，其每年占立項總數(shù)比例最大，其中2008年占總數(shù)比例高達(dá)74.5%，較2007年的立項總數(shù)增長了約36.7%，最低的在2012年也要占到總數(shù)的58.3%。青年項目由2004年的6項課題（占立項總數(shù)的20%），逐年增長到2012年的35項課題（占立項總數(shù)的36.5%），具體情況如表1。

表1 2004—2012年國家社科基金體育學(xué)立項情況統(tǒng)計表（項）

1.1.2 經(jīng)費投入加大，體育社會科研價值充分體現(xiàn) 立項數(shù)量逐年增長、資助經(jīng)費的投入力度不斷加大，國家社科基金的經(jīng)費投入已成為體育科學(xué)研究的重要資金保障，9年間投入經(jīng)費總額共計6 376.5萬元，平均每年投入經(jīng)費708.5萬元。重點項目的投入由2004年的12萬元∕項到2012年的25萬元∕項，呈穩(wěn)定增長的趨勢，經(jīng)費增額力度之大，足以體現(xiàn)體育學(xué)科研究價值的日益突出，國家鼓勵重點課題立項，切實深入對社會熱點難點問題的研究。

國家社科基金對一般項目的資助也由2004年的7萬元∕項增長到2012年的15萬元∕項，同時對青年項目在2012年的資助也達(dá)到了15萬元∕項，這與一般項目同期資助金額持平，（見圖1）由此可見青年項目越來越受到國家社科基金的重視與扶持，這是對廣大青年學(xué)術(shù)研究隊伍建設(shè)的有力保障，在一定程度上鼓勵了廣大青年學(xué)術(shù)骨干。

圖1 2004年—2012年國家社科基金體育學(xué)研究項目資助經(jīng)費折線圖

1.2 立項情況分析

1.2.1 受眾面擴大，但差距仍然明顯 自重慶市在1997年全國人大八屆五次會議中決定設(shè)立為直轄市，并劃入西部地區(qū)后，隨之2000年國家制定的在西部大開發(fā)中享受優(yōu)惠政策的范圍又增加了內(nèi)蒙古和廣西，目前，西部地區(qū)包括的省級行政區(qū)共12個，中部地區(qū)8個，東部地區(qū)11個。

根據(jù)以上的區(qū)域劃分，國家社科基金項目負(fù)責(zé)人分布就整體而言，地域逐年擴大，東部地區(qū)立項數(shù)量明顯高于中部和西部，占整體的62.0%，其立項相對集中，而居于首位的北京地區(qū)據(jù)統(tǒng)計，在2004~ 2012年期間就有82項課題立項，這是雄厚科研實力的展現(xiàn)。中部地區(qū)的立項數(shù)量也有所突破，尤其是湖北和湖南兩省在總排名中分列第三和第七位，逐漸成為我國體育社會科學(xué)研究的重要地區(qū)，但中部總體立項數(shù)量與東部相比，差距仍然較大（見圖2）。

近年來，我國“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的實施，為西部的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展提供了有力的支持，縮小了區(qū)域差異，保持了社會穩(wěn)定，也為當(dāng)?shù)伢w育學(xué)的科學(xué)研究提供了新的機遇。國家社科基金體育學(xué)立項數(shù)量在西部不斷增長，呈良好的發(fā)展勢態(tài)，但與經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的地區(qū)相比，西部地區(qū)的課題立項數(shù)依然較少，其中不僅僅與經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相關(guān)，還和當(dāng)?shù)氐目蒲袡C構(gòu)及有條件的高等院校的自身積極性有關(guān)，這就要求有關(guān)部門發(fā)揮其有效的引導(dǎo)作用，幫助這些地區(qū)改善自身條件的局限性，鼓勵其積極投入到體育社會學(xué)科的研究隊伍中來。

就局部而言，北京、上海、湖北、廣東和遼寧在區(qū)域分布中均位前列，這些都是我國社會經(jīng)濟(jì)、文化較為發(fā)達(dá)，高等院校和科研機構(gòu)相對集中，而科研隊伍也較為密集的地區(qū)，同時也是我國高水平體育社會科學(xué)研究的重要基地。

圖2 2004年—2012年國家社科基金體育學(xué)研究項目區(qū)域分布圓柱圖

1.2.2 參與研究的機構(gòu)過于單一 高等院校一直以來都是體育學(xué)研究的主力軍，立項數(shù)量逐年增長，充分體現(xiàn)了高校科研隊伍的強大。其中普通高校的體育院系部和專門的體育學(xué)院立項數(shù)量所占比例較大，這與他們自身的學(xué)術(shù)背景和學(xué)術(shù)力量是分不開的。以專門的體育學(xué)院為例，北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院等等，這些院校最早設(shè)有專門的碩士點、博士點，培養(yǎng)了大批學(xué)科研究人才，在體育社會科學(xué)研究中占有絕對優(yōu)勢，也為體育學(xué)今后的科研發(fā)展起到了一定的導(dǎo)向作用。在普通高校中，也有一部分非體育專業(yè)的項目負(fù)責(zé)人，他們立足自身的專業(yè)特長，同時與體育學(xué)相結(jié)合，以跨學(xué)科或?qū)W科交叉的形式進(jìn)行體育學(xué)的立項研究[5]。機關(guān)、科研機構(gòu)和軍隊院校占總數(shù)的比例相對較?。▓D3），這與自身的研究資源和隊伍水平有很大的關(guān)系。

圖3 2004年—2012年國家社會科學(xué)基金體育學(xué)研究項目單位分布圖

1.2.3 科研隊伍有待優(yōu)化 從申報國家社科基金，到擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人，最后完成整個項目，在這樣的一個過程中，大批的學(xué)者從中得到了鍛煉，得到提高，同時也為一批批青年學(xué)者在國家社科基金的幫助下更快的成長，更好的融入到科學(xué)研究的隊伍里。在國家社科基金體育學(xué)研究項目負(fù)責(zé)人總?cè)藬?shù)中，男性人數(shù)明顯高于女性，女性人數(shù)在09年前則有所起伏，之后呈穩(wěn)定增長趨勢，增長幅度較之前明顯增大，但與男性人數(shù)差距仍然較大（見圖4），這其中與女性參與體育社會科學(xué)研究的總?cè)藬?shù)有關(guān)。女性研究人員的隊伍建設(shè)需優(yōu)先解決的問題是她們從事體育社會科學(xué)研究的積極性不高，科研隊伍斷層明顯，且大部分集中體育院校和普通高校的體育院系部，跨學(xué)科跨領(lǐng)域的研究較少。

圖4 2004年—2012年國家社科基金體育學(xué)研究項目負(fù)責(zé)人性別統(tǒng)計圖

2 鼓勵多門學(xué)科橫向合作，創(chuàng)新多元化研究領(lǐng)域

體育學(xué)國家社科基金項目不僅代表了我國體育社會科學(xué)研究的最高水平和最高領(lǐng)域，也對我國體育社會科學(xué)的發(fā)展起到了一定的導(dǎo)向作用。[3]本文以體育學(xué)二級學(xué)科與新興的研究學(xué)科相結(jié)合的形式，對2004~2012年國家社科基金體育學(xué)的立項課題內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計分析，關(guān)注熱點、關(guān)注研究趨勢。

表2 2004年—2012年國家社科基金體育學(xué)立項課題研究內(nèi)容統(tǒng)計一覽表（項）

由于許多項目存在著跨學(xué)科和多門學(xué)科交叉的現(xiàn)象，致使對立項課題研究內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科歸屬分類時產(chǎn)生了一定的難度，但由此也可以看出，體育學(xué)的發(fā)展在緊扣當(dāng)前社會主題的情形下，需要吸收或借鑒其他領(lǐng)域的學(xué)科成果及相關(guān)理論，擴大自身研究領(lǐng)域和研究方法，使體育社會科學(xué)研究領(lǐng)域向多元化方向發(fā)展[4]?？鐚W(xué)科與學(xué)科交叉的研究形式已成為我國體育社會科學(xué)研究的明顯趨勢。

統(tǒng)計顯示，近年來體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育社會學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、體育管理學(xué)及體育文化等學(xué)科一直成為研究熱點，特別是體育經(jīng)濟(jì)學(xué)和體育社會學(xué)，二者均占所列學(xué)科總體比例的15%，這足以見得，在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，全民健身計劃不斷推進(jìn)的大背景下，國家對體育產(chǎn)業(yè)、群眾體育及其相關(guān)體制的發(fā)展尤為重視[6]。運動訓(xùn)練學(xué)、體育管理學(xué)及體育文化分別占總比例的9.3%、10.1%和11.2%，研究頻次較為均衡。對于體育教育學(xué)和運動生理學(xué)的研究近年也有所增長，教育問題和健康問題越來越受到學(xué)者們的關(guān)注（見表2）。

3 結(jié)論與建議

3.1 立項數(shù)及資助經(jīng)費

2004 ~2012年國家社科基金體育學(xué)從立項情況來看，立項數(shù)量逐年增長，立項課題總數(shù)為526項，資助總額達(dá)到6376.5萬元，如此之高的資助金額為我國體育社會科學(xué)的研究提供了重要的物質(zhì)保障。但青年項目的立項數(shù)量還存在偏少的現(xiàn)象，我國應(yīng)該加大對體育社會科學(xué)研究后備人才的培養(yǎng)，提高其資助比例，給予更多的發(fā)展空間和政策支持，為我國的體育社會科學(xué)的研究注入新鮮的血液。

3.2 項目主持人區(qū)域及單位分布

從課題地域分布情況來看，范圍有所擴大，除了寧夏地區(qū)沒有立項課題之外，我國其他地區(qū)在國家社科基金中均有立項研究，但也存在較為嚴(yán)重的地區(qū)差異，這應(yīng)該引起有關(guān)部門的高度重視，加大對立項較少的地區(qū)體育科研隊伍的培養(yǎng)力度與政策支持，引導(dǎo)其發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢、民族優(yōu)勢，積極地參與到體育科研隊伍中來，促進(jìn)我國體育社會科學(xué)研究的平衡發(fā)展。同時，在單位分布上，地方的科研機構(gòu)立項數(shù)量甚少，而高校系統(tǒng)在研究隊伍中占大部分比例，已成為我國體育社會科學(xué)研究的主力軍。

3.3 立項課題研究內(nèi)容

跨學(xué)科、多門學(xué)科的交叉滲透，是拓寬研究領(lǐng)域的有效方法，這也日漸成為體育社會科學(xué)研究的發(fā)展趨勢[9]。在積極創(chuàng)新的同時，不僅要注重理論與實踐緊密結(jié)合，還要立足已有的研究成果和研究方法，進(jìn)一步擴大研究領(lǐng)域，以全新的視角，關(guān)注社會熱點話題。

3.4 建 議

立足我國基本國情，結(jié)合發(fā)展實際，針對重點難點問題進(jìn)行研究調(diào)查。首先，鼓勵跨學(xué)科、跨單位、學(xué)科交叉等橫向合作，拓寬研究領(lǐng)域，關(guān)注前瞻性創(chuàng)新研究；其次，設(shè)立專門獎項，定期對具有實效性和社會影響力的研究成果進(jìn)行表彰獎勵，對青年學(xué)者實行幫扶政策，調(diào)動科研積極性；再次，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，重視申報課題所必備的基礎(chǔ)條件，加強中期及結(jié)項檢查，并且對于研究成果有明確的評判標(biāo)準(zhǔn)；最后，及時推廣、學(xué)習(xí)科研成果，特別是重點項目，相關(guān)部門應(yīng)積極引導(dǎo)，將理論作用于實踐，使體育社會科學(xué)研究更好的作用于社會發(fā)展。

在我國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，體育社會科學(xué)研究隊伍不斷壯大，成為促進(jìn)我國社會發(fā)展的主要力量之一。在關(guān)注熱點、難點問題導(dǎo)向作用的同時，也要以體育基本原理為出發(fā)點，扎實基礎(chǔ)理論，在實踐中體現(xiàn)其應(yīng)用價值和可操作性，促進(jìn)我國體育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

[1] 于春艷.國家社會科學(xué)基金項目體育學(xué)課題選題實證分析研究[J].浙江體育科學(xué)，2011，33（3）：9~14.

[2] 徐元君.對1997~2003年國家社科基金體育學(xué)研究項目申報立項狀況的統(tǒng)計分析——兼論我國體育社會科學(xué)研究熱點及發(fā)展方向[J].體育與科學(xué)，2004，25（4）：39~51.

[3] 孫漢超.體育社會科學(xué)與國家社會科學(xué)基金項目課題的研究[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報，2006（1）：40.

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[9] 喬玉成.我國體育社會科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向研究——1999～2009年體育學(xué)國家社會科學(xué)基金課題指南的統(tǒng)計學(xué)分析[J].體育學(xué)刊，2010，17（5）：12~20.

Dynamic Analysis of the Development of Chinese Sports Social Science Research——National Social Science Fund Project Comparative Analysis of Sports Science Project from 2004 to 2012

WAN Chen，LIU Ying

Anhui Normal University, Anhui Wuhu，241003，China.

Adopting the methods of literature research, Data analysis and logical reasoning, this paper analyzes and studies National Social Science Fund Projects of Sport Science from 2004 to 2012 in order to show an increasing number of established projects and a more and more balanced regional distribution of subjects. The national social science research of sports has revealed the new and obvious trends of diversified researching fields and interdisciplinary researching format，Both of which pave an innovative way for the study of our national social science of sports.

Social science of sports; National Social Science Foundation; Guiding quality; Statistical analysis

1007―6891（2013）05―0001―05

G812.6

A

2012-09-12