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孔子對(duì)周公旦思想的傳承與發(fā)展

2013-02-15 10:24:45魯小娜
關(guān)鍵詞:周公天命中庸

魯小娜

(西北師范大學(xué) 文學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)

孔子為魯國(guó)人,而魯國(guó)是為西周社會(huì)制定禮樂、典章、法度的周公旦后代的國(guó)家,周公旦思想深深影響著魯國(guó)特定的社會(huì)環(huán)境與思想環(huán)境,孔子同樣不可避免地受到了周公旦思想的影響。《論語·八佾》[1]28中孔子說:“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周?!睏畈壬凇对囌摽鬃印穂2]7一文中討論孔子思想體系形成的淵源時(shí)說,“孔子自己說‘信而好古’”,孔子讀了當(dāng)時(shí)存在的許多古代典籍,汲取了他認(rèn)為可用的東西,加以利用,其中包括征引《尚書》?!渡袝ぶ軙分械钠看蟛糠譃橹芄┧鳌Zw逵夫先生在《先秦文學(xué)與文化研究叢書序》[3]15-18中說:“……其實(shí),這些學(xué)術(shù)祖師的思想也不是憑空產(chǎn)生的,老子上承容成,孔丘上承周公旦。”所以,孔子對(duì)周公旦的思想進(jìn)行了繼承與發(fā)展,并形成了自己思想體系中很重要的組成部分。

一、孔子思想與周公旦“仁”、“天命”觀念的關(guān)系

據(jù)《尚書·周書·金縢》[4]所載,因武王有疾,太公、召公欲往文王廟占卜,周公說道:“未可以戚我先王?!保ú豢梢源藨n煩我先王)于是他以自身為質(zhì),為太王、王季、文王筑起三座祭壇。且“為壇于南方”,自己立于北面,將玉璧置于三王之位,手持玉珪,向太王、王季、文王祝告。之后由史官讀周公所作策書祝告曰:

惟爾元孫某,遘厲虐疾。若爾三王是有丕子之責(zé)于天,以旦代某之身。予仁若考,能多材多藝,能事鬼神。乃元孫不若旦多材多藝,不能事鬼神。乃命于帝庭,敷佑四方。用能定爾子孫于下地,四方之民罔不祗畏。嗚呼!無墜天之降寶命,我先王亦永有依歸。今我即命于元龜,爾之許我,我其以璧與珪歸俟?fàn)柮?;爾不許我,我乃屏璧與珪。

這段祝告詞中有句話當(dāng)引起注意:“予仁若考,能多材多藝,能事鬼神”。這里“予仁若考”之“仁”,是孔子口中不斷提到的也是其思想體系中最核心的一個(gè)詞?!叭省辈皇怯煽鬃邮紫忍岢鰜淼模蹲髠鳌ふ压肥昕鬃幼约阂舱f:“古也有志:‘克己復(fù)禮,仁也?!盵5]1341孔子口中的“志”書具體為何書暫且不論,可以肯定的是,在孔子之前,“仁”這一觀念早已存在并被載于書中。“予仁若考”,孔安國(guó)《尚書正義》[6]曰:“我周公仁能順父?!薄稜栄拧め屆穂7]曰:“仁,順也?!笨梢钥闯觯芄f的“仁”雖非從倫理道德方面來說,但從理想人格的角度來講,與孔子所說的“仁”在意義上是相通的,至少其涵義的大部分是相同的。

周公在“事鬼神”的前提下論“仁”,內(nèi)涵是單一的??鬃觿t將“仁”發(fā)展為自己思想體系的核心,將其滲透至各種社會(huì)人事關(guān)系當(dāng)中,從不同的方面對(duì)“仁”進(jìn)行了定義。首先,在個(gè)人修養(yǎng)方面,孔子提出,“能行五者(恭、寬、信、敏、惠)于天下為仁”,“仁者先難而后獲”等;在人與人的關(guān)系方面,孔子主張“忠恕之道”,認(rèn)為“愛人”為“仁”,且“己所不欲,勿施于人”;在人與社會(huì)的關(guān)系上,孔子則認(rèn)為,“克己復(fù)禮為仁”。需要說明的是,此處“復(fù)禮”決非復(fù)周朝之禮。周公認(rèn)為只有多才多藝的人才能侍奉鬼神,這種觀念在孔子那里,變成“未能事人,焉能事鬼”的態(tài)度,就是很好的證明。孔子對(duì)于鬼神的觀念已從周公旦的“以璧與珪歸俟?fàn)柮敝砩裉斓擂D(zhuǎn)到了關(guān)注人道人事之上。

事實(shí)上,到孔子的時(shí)代,周公旦曾經(jīng)所處的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,出現(xiàn)所謂“禮崩樂壞”的社會(huì)狀況,因此孔子提倡先代文明尤其是周公旦時(shí)代的社會(huì)文明能夠重現(xiàn)并發(fā)揮作用,但他絕非提倡時(shí)時(shí)處處遵從周禮而行,而是想要探索如何增進(jìn)自我修養(yǎng)、人我關(guān)系以及保持社會(huì)和諧的本質(zhì),“仁”即是他探索的最終結(jié)果。所以,孔子的“仁”的觀念形成并非是建立在復(fù)周禮的前提下,而是有著豐富內(nèi)涵、符合歷史規(guī)律的。這與他對(duì)周朝文明的推崇與敬仰并不沖突。

《尚書·周書·大誥》為周公攝政之時(shí)欲滅殷人“三監(jiān)”而作,在這篇誥命中,周公先從“三監(jiān)”之害而談起,以大龜卜天命,得天命曰:西周有難民心不定,將有戰(zhàn)事。他以天命可畏不可違之由,將自己東征的意愿及誅叛者之義大誥天下,以取得眾人的支持。由此可以看出,周公旦是一個(gè)“天命論”者?!洞笳a》以及《周書》各篇中,周公所說“天降割于我家”、“敷前人受命,茲不忘大功”、“不敢替上帝命”、“天明畏,弼我丕丕基”、“爾亦不知天命不易”、“天命不僭,卜陳惟若茲”等語中的“天命”、“天”、“命”、“上帝命”,所指皆為富有權(quán)威、降下神命、意旨不可改變的“主宰或命運(yùn)之天”。他絲毫不懷疑“上帝”及“天”的絕對(duì)權(quán)威,不管講到什么或干什么,都稱是天或上帝的意志和命令。

而孔子將“天”“命”與“天命”賦予不同的涵義。在《論語》中,據(jù)楊伯峻先生統(tǒng)計(jì),孔子自己共言“天”十二次半,言“命”五次半,言“天命”三次。[2]10孔子所謂“天”最少有三種意思,義理之天與自然之天,第三則與周公意思相同,為“主宰或命運(yùn)之天”,在《論語》中,第三種意思也是表示最多的,如“予所否者,天厭之,天厭之”、“吾誰欺,欺天乎”、“天生德于予,桓魋其如予何”等。可以看出,兩人所運(yùn)用這一字時(shí)所處的語言環(huán)境與社會(huì)環(huán)境是相近的,都是處于困境或需要安慰、支持的情況下,以“天”之主宰性來支撐自己,這是孔子與周公論“天”的最大相同點(diǎn)??鬃又v“命”與“天命”,便與周公不同,孔子并非宿命論或天命論,而是討論人生實(shí)際世事中的必然性與偶然性之關(guān)系,如“不知命,無以為君子也”、“道之將行也與,命也;道之將廢也與,命也”、“五十而知天命”等語。

周公旦對(duì)“上天”與“上帝”心懷敬畏之心,所以恪守事奉之禮。同時(shí),他不斷提到“命”與“天命”,是為了樹立一個(gè)具有最高權(quán)威的“上帝”觀念,用以警示天下萬民??鬃觿t努力將周公旦的“命”與“天命”等宗教迷信思想轉(zhuǎn)入到哲學(xué)世界里來,試圖探索上天與實(shí)際人生之間存在的一些偶然性與必然性之間的規(guī)律。這是孔子的創(chuàng)新之處。

二、孔子對(duì)周公旦“敬德保民”思想的傳承與發(fā)展

周公旦是一位頗有建樹的政治家和思想家,武王身死之后,成王年幼,于是周公攝政,將整個(gè)周朝的政務(wù)扛到了自己的肩上。周公的政治思想體現(xiàn)在他所作的一系列誥命中,從《大誥》中已經(jīng)可以看出周公作為一個(gè)優(yōu)秀的政治家與領(lǐng)導(dǎo)家所應(yīng)具備的說服力與鼓動(dòng)性。

《康誥》中,周公通過對(duì)康叔語重心長(zhǎng)的教誨,闡述了他自己的政治觀、倫理觀及法制觀等思想,顯示出周公非凡的政治能力與思想超越性。誥文中提到他一系列的治國(guó)與保民思想,如:“克明德慎罰,不敢侮鰥寡,庸庸,祗祗,威威,顯民”、“用保乂民”、“用康保民”、“ 德裕乃身”、“往盡乃心,無康好逸豫”、“敬明乃罰”、“有敘”、“敬哉!無作怨,勿用非謀非彝,蔽時(shí)忱,丕則敏德,用康乃心,顧乃德,遠(yuǎn)乃猷裕,乃以民寧,不汝瑕殄”等語,總結(jié)起來大概有三層意思:其一,躬行德政,弘揚(yáng)王道,安民保民;其二,慎行慎刑,賞罰分明,并示之于百姓;刑人懲處,當(dāng)以殷之常法而非個(gè)人喜好為標(biāo)準(zhǔn);對(duì)于不顧念父子兄弟人倫情義之人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲,對(duì)普通善良百姓則以教令引導(dǎo)為主,使之安定;其三,盡心為政,使政教有序,不貪圖享樂,勿失敬慎之心。

商湯之后,民心向背,僅以“天命”之威已不足以服眾人,為了成功地將周朝的統(tǒng)治納入“天命”與“民欲”結(jié)合的正統(tǒng)潮流中,作為大政治家的周公,于是大力提倡“重民保民”思想。他認(rèn)為:“民之所欲,天必從之?!惫仕凇犊嫡a》中反復(fù)叮嚀康叔當(dāng)“畏天保民”。但周公不認(rèn)為教化是萬能的,他認(rèn)為治理國(guó)家應(yīng)當(dāng)?shù)轮闻c法治齊頭并進(jìn),先教后刑,懲惡引善。周公旦認(rèn)為,百姓不加以引導(dǎo)就不會(huì)善,不加引導(dǎo)在國(guó)家中就沒有善政(《康誥》:矧今民罔迪不適,不迪則罔政在厥邦)。這是教導(dǎo)康叔行德政之道,但他又說:“迪屢未同?!奔窗傩罩杏心切医?jīng)引導(dǎo)仍不能同心者,這個(gè)時(shí)候則需要“罰之行”,他告誡康叔“庸庸,祗祗,威威,顯民?!奔磻?yīng)恩威并施,“用當(dāng)用者,敬當(dāng)敬者,罰當(dāng)罰者”,既要敬德保民安定民眾,又要誅滅惡人。

周公的政治思想同時(shí)見于《周書》中的其他篇目中?!读⒄菲侵芄珓裾]成王和成王左右近臣常伯、常任、準(zhǔn)人、綴衣和虎賁等人之作,孔穎達(dá)《尚書正義》說:“周公既致政成王,恐其怠忽,故以君臣立政為戒?!敝芄_篇便感嘆道:“烏呼,休茲知恤,鮮哉!”這是說居安而能思危的人太少了。他追敘先王用人之事,囑咐成王要以先王為榜樣,選賢任明,不越位干政,努力勤勉政事?!毒普a》篇中,周公引文王之訓(xùn)誡:“無彝酒。越庶國(guó),飲惟祀,德將無醉。惟曰我民迪?!睆亩詺v史上的教訓(xùn)為鑒,讓康叔在衛(wèi)國(guó)宣布戒酒令,不許酗酒,規(guī)定了禁酒的法令?!墩僬a》篇周公不斷殷切告誡成王:承受天命,會(huì)帶來無盡的好運(yùn),同時(shí)也意味著無窮的憂患,一定要敬慎勤勉,所以他再三強(qiáng)調(diào)“王敬作所,不可不敬德”,“諴于小民”,“王不敢后用”等?!稛o逸》篇,周公誡成王無逸,即敬畏恭謹(jǐn),勤政治民。《君奭》勸勉召公與自己己敬輔成王?!抖嗍俊贰ⅰ抖喾健菲?xùn)告殷遺民和四方諸侯勿犯淫逸不敬之大罪。

可以看出,“慎身勤政、主德明刑、安民保民”是周公旦政治思想中的主導(dǎo),孔子將周公作為信奉的權(quán)威,他繼承了周公“敬德保民、教育民眾”的思想,但同時(shí)有所“損益”。首先,他大大弱化了鬼神與天命的作用,并認(rèn)同教化的作用,孔子反對(duì)不教而誅。他奔波于各國(guó)游說,宣揚(yáng)自己的“德政”思想,認(rèn)為“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!睂?duì)于社會(huì)教化,孔子一直身體力行,他自己說:“自行束修以上,吾未嘗無誨焉?!庇终f“學(xué)而不厭,誨之不倦”?!墩撜Z·為政》中,孔子說:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以政,齊之以禮,有恥且格?!睆倪@句話可以看出,孔子是重德政而輕刑法的,甚至將二者置于對(duì)立的地位。大抵因?yàn)榇呵飸?zhàn)事不斷,人民疲憊不堪,孔子便倡導(dǎo)“仁”、“義”、“忠”、“恕”之道,刑罰相對(duì)于他倡導(dǎo)的政治思想來說,本身就是對(duì)立的。

其次,孔子大力發(fā)揮了周公思想中“德”的部分,并使之從周公所處的貴放社會(huì)中逐漸脫離出來。周公為貴族子弟和統(tǒng)治階級(jí)制定的禮法開始走向底層大眾。孔子說“克己復(fù)禮為仁”,將禮法之義延伸到個(gè)人的言行舉止上來。他所謂的“君君,臣臣,父父,子子”,一方面,正是周公《立政》中所提倡的各司其職、不越位干政思想的發(fā)展與完善,而非僅僅單純維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的立場(chǎng)。另一方面,周公旦在《大誥》中認(rèn)為:父親敬事創(chuàng)業(yè),后代當(dāng)繼承父輩的使命,守護(hù)父輩的基業(yè),完成父輩的功業(yè),方為父子兄弟人倫之事??鬃釉诖嘶A(chǔ)上發(fā)展出了自己理想中的倫理關(guān)系;周公的戒酒思想,《論語》中也有提及,《論語·鄉(xiāng)黨》曰:“惟酒無量,不及亂。沽酒市脯,不食。”《論語·子罕》曰:“出則事公卿,入則事父兄,不為酒困,何有于我哉。”《論語·為政》曰:“有酒食,先生饌?!边@些思想與周公所提倡的“無彝酒”(不可經(jīng)常喝酒)、“飲惟祀”(只有祭祀、為父母、老人祝福時(shí),才可以喝一些酒)、“德將無醉”(飲酒要有節(jié)制)是一致的;有關(guān)為政之事,周公將安民與刑民齊重,孔子則主張“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能,則勸”、“使民以時(shí)”、“道之以德,齊之以禮”。他在答子貢問時(shí),說:“足食,足兵,民信之矣?!蓖瑫r(shí)將“民信之”放在最重要的地位上,“人民對(duì)政府的信任”與孔子主張的德政思想之間有著明顯的邏輯關(guān)系,是孔子重德輕刑思想的出發(fā)點(diǎn)。既而也由此開啟了中國(guó)古代以德治國(guó)、德主刑輔的基本政治路線。

三、周公旦思想對(duì)孔子“中庸”思想的影響

《論語·雍也》篇說:

中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣。

楊伯峻認(rèn)為:“‘中’,折中,無過,也無不及,調(diào)和;‘庸’,平常?!狈窖用髟凇犊鬃铀枷氲乃膫€(gè)來源和四個(gè)組成部分》[8]51-57一文中說道:“孔子的中庸不是折中調(diào)和,他認(rèn)為“過”與“ 不及”都不是中庸,恰到好處才是中庸?!边@兩種說法,其實(shí)并非完全對(duì)立的觀點(diǎn),只不過“恰到好處”比“折中調(diào)和”有更明確的標(biāo)準(zhǔn)。不可否認(rèn)的是,孔子將“中庸”看作最高的道德標(biāo)準(zhǔn)。這種道德標(biāo)準(zhǔn)反映在社會(huì)哲學(xué)里是一種適中的不走極端的處理問題的方法。這種方法在周公那里不止一次被提及。

《召誥》中,周公對(duì)召公說:“(對(duì)于殷朝的治事之臣)節(jié)性,惟日其邁?!笨装矅?guó)《尚書正義》中解釋這句話說:

時(shí)節(jié)其性,令不失中,則道化惟曰其行。

這是說應(yīng)該控制那些殷朝的治事之臣們的性情,應(yīng)令其“不失中”,使之恰到好處,而非走向極端?!毒普a》中,周公說:“德將無醉”(飲酒要有節(jié)制),又說:

丕惟曰爾克永觀省,作稽中德。

這是說要經(jīng)常反省自己,使自己的言行舉止合乎道德,而“中”無疑是最好的標(biāo)準(zhǔn)。《洛誥》中,周公告訴成王應(yīng)該謹(jǐn)慎地識(shí)別諸侯的享獻(xiàn)之禮時(shí)說道:“汝其敬識(shí)百辟享,亦識(shí)其有不享。享多儀,儀不及物,惟曰不享。惟不役志于享,凡民惟曰不享,惟事其爽侮。”周公認(rèn)為應(yīng)區(qū)分行禮與不行禮者,但行禮時(shí)若“儀不及物”,也算作不行禮;《無逸》中,周公說:“嗚呼!君子所,其無逸。先知稼穡之艱難,乃逸,則知小人之依?!边@是說需享樂有度,先知農(nóng)事艱難,再去謀求享樂,才知民之所依?!犊嫡a》中周公告誡康叔:“明乃服命,高乃聽,用康乂民?!奔匆鞔_教令,不能偏聽,以此來安治百姓。從這些記載中可以看出,周公強(qiáng)調(diào)適度的處事治國(guó)原則。在他的思想體系中,雖未提出“中庸”一詞,但已然生出了萌芽。

比起周公旦,孔子更加清晰并客觀地對(duì)“中庸”這一思想加以了闡釋和界定?!墩撜Z》總共四次提到周公旦。其中《論語·泰伯》中孔子說:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已?!薄墩撜Z·微子》中載曰:“周公謂魯公曰:‘君子不施其親,不使大臣怨乎不已。故舊無大故,則不棄也。無求備一人!’”這些記載一方面說明孔子對(duì)周公的尊崇,一方面也體現(xiàn)了孔子的中庸思想?!笆跪溓伊摺保菍?duì)周公個(gè)人的夸贊,體現(xiàn)了孔子所贊賞的調(diào)和適度的個(gè)人素質(zhì)與個(gè)人品格。周公對(duì)魯公所說的一段話中,尤其是“無求備一人”,則明顯地反映了孔子在“中庸”思想上對(duì)周公旦的繼承。

當(dāng)然,繼承中也有發(fā)展。周公旦的“中庸”思想重在治國(guó)為政,孔子的“中庸”思想則擴(kuò)展至道德倫理、求知方法、處事態(tài)度等各方面。體現(xiàn)在道德倫理上,孔子說:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!斌w現(xiàn)在求知方法上,《論語·子罕》中孔子說:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉?!斌w現(xiàn)在處事態(tài)度上,“子絕四,毋意,毋必,毋固,毋我。”《論語·學(xué)而》篇中孔子的學(xué)生有子也說:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。”意思是“禮的作用以遇事都做得恰當(dāng)為可貴。過去圣明的君王治理國(guó)家,可寶貴的地方就在這里?!盵1]7此處之“恰當(dāng)”,亦是“中庸”思想的要義所在。

四、孔子“大同”思想的淵源

“大同”一詞,首見于《禮記·禮運(yùn)》,此書向來被認(rèn)為是體現(xiàn)儒家思想的作品,其中孔子說道:

大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,少有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。……是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

這段話提出了一種理想社會(huì)形態(tài)的構(gòu)想,對(duì)后人影響很大。但事實(shí)上,這里的“大同”思想有著明顯的調(diào)和痕跡,是以儒家思想為本,同時(shí)折中了先秦諸子的思想,尤其調(diào)和了孔子與墨子的思想之后的產(chǎn)物,當(dāng)為后人杜撰而已,并非孔子大同思想的原貌。因此,探究孔子“大同”思想的真正內(nèi)涵,仍然要回到對(duì)孔子產(chǎn)生重大影響的周公旦與周朝文化那里。

孔子并未正式提出“大同”一詞,但他對(duì)于理想的社會(huì)形態(tài)有著自己的看法與構(gòu)想,這種看法與構(gòu)想受到了周文化以及周公旦思想的影響,并可借用《禮記·禮運(yùn)》中的“大同”一詞來概括?!渡袝虻洹分杏浭鰣虻酃Φ聲r(shí)說:“……欽、明、文、思,安安,允恭克讓,光被四表,格于上下。克明俊德,以親九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,協(xié)和萬邦;黎民于變時(shí)雍。”這段話描繪了上古時(shí)代統(tǒng)治者心目中理想社會(huì)的圖景,也可以看作中國(guó)古代最早的對(duì)“大同世界”的注解。周公旦與孔子都“信而好古”,這樣一種理想的社會(huì)形態(tài)反映在二人身上演變?yōu)榛蚨嗷蛏俚挠⑿壑髁x,他們認(rèn)為最輝煌的社會(huì)在過去,于是懷抱救世大志,將自己看成理想社會(huì)的構(gòu)建者?!吨軙分T篇中,周公曾多次表明自己秉承天命,且“仁若考,能多材多藝,能事鬼神。”并在誥命中多次明令要聽他的忠告,才能世享太平。他制定了各種理想的社會(huì)禮制,強(qiáng)調(diào)父母兄弟之間應(yīng)當(dāng)遵從的倫理道德,申明貴族與平民應(yīng)該遵守的規(guī)則、告誡民眾“爾惟和哉”等,只為達(dá)到一個(gè)“咸和萬民”的理想社會(huì)。《康誥》一文中有這樣的記載:“周公初基作新大邑于東國(guó)洛,四方民大和會(huì)。侯、甸、男邦,采、衛(wèi)百工,播民,和見士于周?!敝芄诔赏蹩艘笾螅汩_始準(zhǔn)備在東方洛邑建一座新城,四方百姓都來會(huì)合,為周王朝服務(wù)。這便是周公對(duì)于“大同社會(huì)”雛形的構(gòu)想,這種思想深深地影響了孔子。

據(jù)《史記·魯周公世家》,[9]周公輔王三世,無絲毫僭越之心,仍“北面就臣位,煥渙如畏然”;《金縢》記載了周公以自身為質(zhì)代武公并為之祝告之事,并告誡眾官員不要告訴武王,即使受冤屈,依然以國(guó)為計(jì)不改初衷,這種精神始終為孔子所稱贊,無論是作為政治家,還是作為代表社會(huì)個(gè)體的個(gè)人人格,都堪稱典范。孔子身處“禮崩樂壞”的春秋時(shí)代,他一生的愿望就是建立一個(gè)秩序井然、人人恪守君臣父子本分、人人崇尚“禮樂”和“仁義”、重視倫理教育和個(gè)人修養(yǎng)的理想社會(huì)。而周公旦無疑就是這種理想社會(huì)中的理想公民。

孔子將周公與周文化作為自己信奉的權(quán)威,尤其對(duì)于“周禮”約束下的周朝社會(huì)形態(tài)持肯定與贊賞的態(tài)度?!墩撜Z·堯曰》中,引有商湯與武王之語,一曰:“萬方有罪,罪在朕躬?!币辉唬骸鞍傩沼羞^,在予一人。”這種由君王承擔(dān)百姓過錯(cuò)的重民與重責(zé)意識(shí),以及周公旦本身對(duì)孔子的影響力,是孔子思想中英雄主義以及強(qiáng)烈的救世思想與社會(huì)責(zé)任感的根源?!墩撜Z·鄉(xiāng)黨》中記述了孔子朋友死了無人葬的故事,孔子毫不猶豫地說“于我殯”,即為佐證。

孔子由這樣的文化根源出發(fā),對(duì)于自己理想中的社會(huì)形態(tài)提出了構(gòu)想?!渡袝虻洹吩唬骸鞍傩照衙?,協(xié)和萬邦”,周公旦提倡“咸和萬民”、“四方民大和會(huì)”,孔子則在行動(dòng)上更加積極,他提出“仁”的學(xué)說,從社會(huì)生活的方方面面對(duì)統(tǒng)治者與百姓提出了要求,如上者需“為政以德”,下者需“克己復(fù)禮”。《論語·季氏》中孔子說:“丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾?!毕啾壬鲜觥皡f(xié)和萬邦”與“咸和萬民”之“和”,孔子分別從社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)狀況、穩(wěn)定程度等多方面提出了更高的要求,那就是“均”與“安”,當(dāng)然,“和”、“均”、“安”皆是以“君君、臣臣、父父、子子”的等級(jí)關(guān)系基礎(chǔ),因?yàn)椤疤煜掠械?,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出?!煜掠械?,則庶人不議?!薄墩撜Z·憲問》中孔子答子路問,說道:“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。這三句話可以看出孔子的社會(huì)哲學(xué)觀,用來解讀孔子所謂“大同”社會(huì)的構(gòu)想是非常貼切的。作為社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,需修己以敬;作為與其他人有著各種社會(huì)關(guān)系的社會(huì)人,需修己以安人;作為統(tǒng)治者的君主,需修己以安百姓。所有的出發(fā)點(diǎn)在于“修己”,所有的落角點(diǎn)在于“安人”,這便是孔子心目中理想的社會(huì)關(guān)系,同時(shí)也是理想的人與人之間的關(guān)系,即“大同”。

可以看出,堯舜和周公旦的大同世界觀落腳點(diǎn)均在“和”上,對(duì)于統(tǒng)治者的素質(zhì)提出了非常高的要求。而孔子的大同世界觀則以“安”為基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體的素質(zhì)設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn),從而將“修身”放在了首要的位置上。這是二者不同點(diǎn)。事實(shí)上,孔子一直設(shè)想并為之努力的理想社會(huì),與《禮記·禮運(yùn)》中“大同”相比,已經(jīng)添加了很多時(shí)代的色彩,不是同一所指。不過,無論前者還是后者,都是一種烏托邦式的假想,只能無限靠近而無法實(shí)現(xiàn)。

五、小 結(jié)

很顯然,周朝的禮樂文明,尤其是周公旦的思想,深深地影響了孔子。但是作為一位偉大的思想家和哲學(xué)家,孔子并沒有單純繼承先哲們的思想,而是汲取了其中最有營(yíng)養(yǎng)的成分,并以之為立足點(diǎn),從自己所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的多方面多角度出發(fā),以“仁”為本,以“中庸”為德,以“修己安人”為人生目標(biāo),建立了一套完整的學(xué)說體系,為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)風(fēng)采呈現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),并影響了之后中國(guó)社會(huì)幾千年的發(fā)展。

[1]楊伯峻.論語譯注[M].北京:中華書局,1958.

[2]楊伯峻.試論孔子[M]∥論語譯注.北京:中華書局,1958.

[3]趙逵夫.展開五千年文學(xué)與文化史的前半段——《先秦文學(xué)與文化研究叢書》序[J].天水師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(3).

[4]曾運(yùn)乾.尚書正讀[M].北京:中華書局,1964.

[5]楊伯峻.春秋左傳注[M].北京:中華書局,1981.

[6]孔安國(guó)傳·孔穎達(dá)正義[M]∥尚書正義.上海:上海古籍出版社,2007.

[7]郭璞,注.邢昺,疏.爾雅注疏[M].上海:上海古籍出版社,2010.

[8]方延明.孔子思想的四個(gè)來源和四個(gè)組成部分[J].求索,1985,(5).

[9]司馬遷.史記[M].十卷本.北京:中華書局,1982.

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