韓俊麗
〔河南商業(yè)高等??茖W(xué)校 工程管理系,河南 鄭州450045〕
物業(yè)服務(wù)企業(yè)隨著房地產(chǎn)業(yè)的繁榮和人們生活質(zhì)量的提高及消費理念的改變而得到迅速發(fā)展,但作為一個新興行業(yè),物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展時間較短,缺乏經(jīng)驗積累。
調(diào)查結(jié)果顯示,物業(yè)公司與業(yè)主雙方的矛盾主要有兩類:一是員工的服務(wù)態(tài)度欠佳,業(yè)主反映的問題無法得到及時解決。二是服務(wù)質(zhì)量有待提高,合同約定的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的責(zé)任與義務(wù)沒有履行或者履行不全面,導(dǎo)致業(yè)主人身和財產(chǎn)安全無法保障,沒有給業(yè)主營造一個良好的生活環(huán)境。物業(yè)企業(yè)作為服務(wù)業(yè),應(yīng)當(dāng)意識到員工的整體素質(zhì)與水平對企業(yè)的重要性。
由于目前物業(yè)企業(yè)員工學(xué)歷層次普遍不高,大多數(shù)員工沒有接受過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專業(yè)教育,致使這些員工缺乏服務(wù)意識,加之整個物業(yè)行業(yè)大環(huán)境的影響,員工在提供服務(wù)時缺少耐心與熱心,容易與業(yè)主發(fā)生矛盾和沖突,所以,盡快提高員工素質(zhì),完善企業(yè)文化是提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
在“服務(wù)第一、爭做高級管家”的單一企業(yè)文化背景下,建立多重企業(yè)文化,將團(tuán)隊型文化、學(xué)習(xí)型文化、服務(wù)型文化融為一體,全方位培訓(xùn)員工。第一,通過團(tuán)隊型文化提高員工服務(wù)意識和凝聚力,鼓勵員工進(jìn)行多渠道、多形式的自學(xué)和進(jìn)修,不斷充實自己,牢記企業(yè)宗旨,平時“耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心”四心同在,堅持“多跑腿、多思考、多學(xué)習(xí)”的三多精神。第二,對于管理層員工要督促和約束他們起到模范帶頭作用,以身作則,建立榜樣激勵制度。
企業(yè)文化是在一定時間內(nèi)逐步形成和發(fā)展起來的穩(wěn)定、獨立的價值觀以及以此為核心而形成的行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、群體意識和風(fēng)俗習(xí)慣等。物業(yè)管理行業(yè)本身的特性要求企業(yè)員工具有靈活性、創(chuàng)造性和積極性。因此,員工管理必須樹立“以人為本”的價值觀。企業(yè)管理層要明確,企業(yè)最重要的資產(chǎn)是員工,他們應(yīng)當(dāng)受到尊重,有權(quán)對企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策;他們會因為受到鼓勵而努力工作,希望為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。[1]對于物業(yè)企業(yè)來說,其提供的是無形商品——服務(wù),而服務(wù)的對象又是人——業(yè)主或非業(yè)主使用人。所以企業(yè)要營造新型的企業(yè)文化與準(zhǔn)則,在基本的制度規(guī)范下,使全體員工發(fā)揮積極性,找到并運用更多人性化的措施和手段去服務(wù)業(yè)主,而不是讓員工按照設(shè)定好的死板的程序去開展工作。業(yè)主的需求是多樣化的,又是在不斷變化的,物業(yè)企業(yè)只有建立“以人為本”的企業(yè)文化,鼓勵創(chuàng)新,提倡個性化服務(wù)理念才能提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,比如,在服務(wù)區(qū)域內(nèi)經(jīng)常會有突發(fā)事件,像盜竊、著火、打架等事件,這就要求員工在不違背原則的前提下,靈活處理突發(fā)事件,而不能一級一級地請示報告,貽誤時機(jī),甚至久拖不決,造成業(yè)主意見紛紛。
物業(yè)服務(wù)企業(yè)作為新興行業(yè),其員工整體素質(zhì)與水平跟其他行業(yè)相比都偏低,這勢必會導(dǎo)致員工在提供服務(wù)時業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識不高,引起業(yè)主不滿。所以物業(yè)服務(wù)企業(yè)必須加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),努力提高員工的專業(yè)能力與水平。
物業(yè)服務(wù)企業(yè)對員工的培訓(xùn),不能形式化,走過場,必須使員工從培訓(xùn)中學(xué)到真本事,獲得真技能。首先從培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行設(shè)計,達(dá)到企業(yè)和員工的“雙贏”。培訓(xùn)內(nèi)容一般有思想道德和職業(yè)道德培訓(xùn)、理論知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)等。不少物業(yè)服務(wù)企業(yè)的培訓(xùn)模式很有特色,如萬科物業(yè)的“工廠化制造人才”,華僑城物業(yè)的“創(chuàng)想訓(xùn)練營”、“主任俱樂部”等,都是企業(yè)管理和服務(wù)人才培訓(xùn)方式的創(chuàng)新。隨著時間的推移,員工的理論知識和技能也會過時,所以既要有崗前培訓(xùn)制度,也要有在崗員工培訓(xùn)機(jī)制,以制度促學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型服務(wù)團(tuán)隊,使員工整體素質(zhì)緊跟時代發(fā)展,持續(xù)不斷地得到提高。
由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,物業(yè)企業(yè)也在不斷地采用智能化的操作系統(tǒng),比如,車輛管理采取自動取牌進(jìn)入,監(jiān)控系統(tǒng)全自動操作。這需要員工及時更新知識和技能,更需要企業(yè)制定長期培訓(xùn)計劃。
表1 培訓(xùn)課程表
培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的長期工程,企業(yè)除了要制定培訓(xùn)內(nèi)容和形式外,更要對培訓(xùn)的效果評價與執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督。如表1 所示,培訓(xùn)與學(xué)習(xí)必須不間斷進(jìn)行,管理層要把員工培訓(xùn)當(dāng)做一項常規(guī)工作去做。同時,為了使培訓(xùn)收到預(yù)期效果,企業(yè)要把“計劃、培訓(xùn)、考核、推廣”等連接起來,系統(tǒng)完成。把培訓(xùn)成績與執(zhí)行運用情況納入對員工的考核,獎優(yōu)罰劣。培訓(xùn)結(jié)束要趁熱打鐵,將培訓(xùn)內(nèi)容及時在各個部門貫徹執(zhí)行。
對于員工不同的發(fā)展需求,企業(yè)要實行職務(wù)和職能雙向發(fā)展的軌道,員工可據(jù)喜好和特長自主選擇。[2]另外,建立內(nèi)部招聘渠道,為員工打開公平競爭的通道,提高員工積極性。
圖1 培訓(xùn)循環(huán)圖
通過雙向職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,給員工一個明確的職業(yè)發(fā)展道路,使他們的自我發(fā)展需求得到滿足,避免企業(yè)只注重效益的短期投資而不關(guān)注長期發(fā)展投資,造成員工降低自己的付出,把企業(yè)當(dāng)做跳板。
情緒可以對一個人的業(yè)績產(chǎn)生影響。一個人的情緒可以改變其對自身工作的認(rèn)知評價。當(dāng)前許多物業(yè)服務(wù)企業(yè)沒有健全、完善的與現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的激勵機(jī)制,大多處于單純的物質(zhì)激勵階段,沒有做到用情留人、用心留人。一個企業(yè)沒有行之有效的激勵機(jī)制,很難激發(fā)員工的工作潛能和進(jìn)取心,勢必導(dǎo)致人才流失,限制企業(yè)的擴(kuò)張速度。
圖2 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖
(1) 關(guān)心員工的后方“部隊”。在美國舊金山一家醫(yī)院的病房外,一位老人正纏著護(hù)士,要進(jìn)去探望一名因痢疾住院治療的女士。誰也不會想到,這位老者是通用電氣公司總裁斯通,他要探望的病人并非他的家人,而是他手下一位員工的妻子。員工們知道這事后,更加勤奮地工作,公司的銷售業(yè)績大幅提升。員工家屬是員工的大后方,企業(yè)應(yīng)該竭盡所能地幫助有困難的員工,及時給予關(guān)懷,只有后方穩(wěn)定,員工才會安心工作,更加努力地為公司做事。
(2) 建立活動室,豐富員工生活。員工需要勞逸結(jié)合,企業(yè)要為員工提供必要的游樂活動場所,讓員工在緊張的工作之余,緩解一下壓力,鍛煉鍛煉身體,愉悅一下心情。企業(yè)要經(jīng)常舉行一些娛樂活動,比如拓展訓(xùn)練、籃球比賽、文藝晚會等,以豐富文化生活,增加企業(yè)凝聚力。
(3) 關(guān)注員工的內(nèi)心動態(tài)。物業(yè)企業(yè)作為服務(wù)業(yè),員工不可避免地會在工作中遇到不被理解甚至惡意挑釁的情況,員工會感到委屈、無奈,這會給員工造成身心傷害,時間一長,堆積在心里就形成心理疾病。所以,企業(yè)應(yīng)在關(guān)注他們的工作成績的同時,密切關(guān)注他們的心理動態(tài),有問題及時疏導(dǎo)解決,使每位員工都以健康、飽滿的精神狀態(tài)去工作,這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。
(1) 利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無邊界溝通。溝通除了用在業(yè)主與企業(yè)之間,企業(yè)內(nèi)部員工之間也需要彼此溝通,互相了解。設(shè)立網(wǎng)絡(luò)郵箱、意見箱、建立匿名交流區(qū),都是很有效的交流溝通方法,可以得到很多真實信息。有利于企業(yè)提前介入,把工作做到前頭,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,塑造企業(yè)良好形象。
(2) 面對面交流。面對面交流可以增強(qiáng)員工之間的感情,及時了解、解決問題。比如采用座談會的形式,讓員工暢所欲言,可以使員工身心放松,也可以使管理者關(guān)注民心,了解民意,員工會從心里感到被重視、被肯定,從而更好地工作。
(3) 縱向和橫向溝通同時進(jìn)行。除了上下級之間要經(jīng)常溝通外,平級部門之間也要多走動。業(yè)主需要的是一個系統(tǒng)化的服務(wù),任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會導(dǎo)致業(yè)主對企業(yè)整體印象打折。比如安保部門出現(xiàn)失誤,整個企業(yè)的努力將前功盡棄。
(1) 榜樣激勵。海爾集團(tuán)每個創(chuàng)新項目都以主持該項目的員工的名字命名,目前這樣的項目已達(dá)到數(shù)千個。物業(yè)企業(yè)要善于運用這種方式激發(fā)員工的熱情,比如創(chuàng)辦“先進(jìn)標(biāo)兵”專刊,將先進(jìn)員工的事跡和照片刊登在企業(yè)內(nèi)部雜志或宣傳欄上。
(2) 目標(biāo)激勵。為員工設(shè)定一個明確的工作目標(biāo),會激勵員工發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)新精神,創(chuàng)造出更高績效。目標(biāo)會使員工產(chǎn)生壓力,壓力則會轉(zhuǎn)化為動力。對完成既定目標(biāo)的員工進(jìn)行獎勵,可以強(qiáng)化員工的行為。員工有了積極性和成就感,服務(wù)水平和質(zhì)量就會大大提高,業(yè)主的滿意度和認(rèn)同感也會隨之提高。
[1]王平換,王瑛.國外關(guān)于員工激勵研究的借鑒及啟示[J].國際經(jīng)濟(jì)觀察,2006(11) :11-12.
[2]張巍.激勵為什么失效——理論、實踐及啟示[J].管理科學(xué),2006(4) :152-155.
[3]楊建君,吳春鵬.公司治理結(jié)構(gòu)對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新選擇的影響[J].西安交通大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2007(1) :56-59.