韓永佳
(漳州師范學(xué)院 教育科學(xué)與技術(shù)系,福建 漳州 363000)
大學(xué)生手機(jī)依賴量表的初步編制及信效度檢驗(yàn)
韓永佳
(漳州師范學(xué)院 教育科學(xué)與技術(shù)系,福建 漳州 363000)
編制適合大學(xué)生群體的手機(jī)依賴量表并檢驗(yàn)其信效度.該研究通過查閱文獻(xiàn),開放式問卷、訪談?wù){(diào)查、探索性因素分析、驗(yàn)證性因素分析和信度分析,確定正式問卷.經(jīng)過探索性因素分析顯示,量表由三個(gè)維度構(gòu)成,包括沖突性,戒斷性,生理反應(yīng)三個(gè)因素,累積貢獻(xiàn)率達(dá)56.32%,總量表信度為0.878,分量表的信度在0.717-~0.827之間,驗(yàn)證性因素分析所得指標(biāo)均符合心理測量學(xué)的要求(RMSEA=0.084,NFI=0.94,CFI=0.96 IFI=0.97).通過信效度檢驗(yàn),大學(xué)生手機(jī)依賴問卷符合心理測量學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),可以作為測量大學(xué)生手機(jī)依賴的工具.
大學(xué)生;手機(jī)依賴;信度
手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)一種方便快捷、功能強(qiáng)大的通訊工具,得到了迅速的普及.大學(xué)生作為最具有代表意義和社會(huì)影響力的群體,也是使用率最高的群體[1],2009年顏美艷的手機(jī)使用調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生手機(jī)持有率在98.95%[2].然而廣大青少年對手機(jī)的依賴及其危害,越來越被家長、教師以及如《東方時(shí)空》等眾多媒體的關(guān)注.在日本政府發(fā)表的調(diào)查報(bào)告中指出,不少青少年指出除了生命,最重要的是手機(jī)[3].中南大學(xué)課題小組對5150名大學(xué)生進(jìn)行了手機(jī)依賴抽樣調(diào)查,手機(jī)嚴(yán)重依賴(極度依賴手機(jī)的通訊和娛樂功能不能自拔,把手機(jī)視為第二生命)的比例達(dá)47.5%[4],如果手機(jī)不在身邊會(huì)感到焦躁不安,心情不佳的狀態(tài),影響學(xué)習(xí)時(shí)的注意力.以上種種,某種程度上符合了近來行為學(xué)家提出的“行為成癮”的概念[5].所謂“行為成癮”,是指一部分人身上存在著過度沉湎于某種事物或活動(dòng)的現(xiàn)象,這些成癮行為可能并不涉及任何具體直接生物效應(yīng)的物質(zhì),而是指一種異乎尋常的行為方式,由于反復(fù)從事這些活動(dòng),導(dǎo)致個(gè)體痛苦或明顯影響其生理、心理健康、職業(yè)功能或社會(huì)交往等[6].大學(xué)生對手機(jī)這種過度依賴的行為實(shí)際上也是一種“行為成癮”,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活造成了嚴(yán)重影響.
在國內(nèi)外對手機(jī)依賴都有一些研究.在國外Woong Ki Park[7]根據(jù)成癮的心理模型,以韓國學(xué)生為被試建立具有信效度的手機(jī)依賴問卷,并得出對手機(jī)過度依賴的行為與儀式似的動(dòng)機(jī)更相關(guān),習(xí)慣力量、消磨時(shí)間的動(dòng)機(jī)、逃避等能更好地預(yù)測手機(jī)的不當(dāng)使用.在國內(nèi),黃靖茵[8]探討大學(xué)生手機(jī)短信使用情況與氣質(zhì)類型的關(guān)系,認(rèn)為多血-粘液質(zhì)對手機(jī)的依賴性相對較低,而膽汁質(zhì)的依賴性則相對較大.黃才炎[9]則認(rèn)為,頻繁地使用手機(jī)短信交往可能與孤獨(dú)感有關(guān).南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院的一個(gè)學(xué)生課題組完成的《“短信文化”對大學(xué)生心理及行為影響的問題研究》、顏美艷的《杭州市在校大學(xué)生手機(jī)依賴狀況調(diào)查》等等,然而,對于手機(jī)依賴的研究多是定性研究,實(shí)證研究較少.對于如何科學(xué)的測定手機(jī)依賴,還是有待進(jìn)一步研究.
南開大學(xué)的一個(gè)學(xué)生課題組對“手機(jī)依賴”的定義是:使用手機(jī)(短信息)作為其人際互動(dòng)主要手段的群體,存在強(qiáng)烈的、持續(xù)的需求感和依賴感的心理和行為[10].而今手機(jī)的功能更加完善,同學(xué)們不僅僅用短信進(jìn)行互動(dòng),還通過手機(jī)QQ,瀏覽或留言QQ空間、微博進(jìn)行人際互動(dòng).而判斷一個(gè)行為是否符合常態(tài),還要看該行為是否對本人和其他人的社會(huì)功能構(gòu)成影響.故本文將手機(jī)依賴定義為:使用手機(jī)(短信息、聊QQ、瀏覽博客)作為人際互動(dòng)主要手段的群體,存在強(qiáng)烈的、持續(xù)的需求感和依賴感的心理和行為,并對大學(xué)生的社會(huì)功能、生理健康構(gòu)成負(fù)面影響.
確立手機(jī)依賴的維度:查閱文獻(xiàn),因手機(jī)依賴與網(wǎng)絡(luò)成癮(某種程度上,網(wǎng)絡(luò)成癮也是一種行為成癮)的研究也表現(xiàn)出一定的一致性[11].所以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)資料,進(jìn)行維度的劃分.二是根據(jù)已有量表的維度進(jìn)行確定.三是個(gè)案訪談.最終量表分為四個(gè)維度:沖突性,戒斷性,生理反應(yīng).
量表項(xiàng)目有兩個(gè)來源:國相關(guān)量表中個(gè)別適合的項(xiàng)目;根據(jù)理論維度和大學(xué)生使用手機(jī)的實(shí)際情況自編的項(xiàng)目.把量表項(xiàng)目讓10位心理學(xué)本科生和10心理學(xué)研究生審查,要求他們對項(xiàng)目是否反應(yīng)測量內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和項(xiàng)目語句進(jìn)行修改,最后形成《大學(xué)生手機(jī)依賴量表》共40個(gè)項(xiàng)目.問卷采用五點(diǎn)評(píng)分,從完全不符合到完全符合依次計(jì)1分、2分、3分、4分和5分,得分越高表示依賴程度越嚴(yán)重.
《大學(xué)生手機(jī)依賴量表》的修訂,經(jīng)過了初測和再測.被試來自于某師范大學(xué)的本科生,共選取292人.初測為130人,有效問卷126份;用初測數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因素分析,篩選量表項(xiàng)目,最后形成《大學(xué)生手機(jī)依賴量表》.正式施測為170人,有效問卷115份.再測數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析.
數(shù)據(jù)分析.采用SPSS 11.5 for windows和Amos 5.0軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析.
綜合七條標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目進(jìn)行篩選.缺失檢驗(yàn)大于1%,平均數(shù)2.5左右,標(biāo)準(zhǔn)差在1左右,偏態(tài)絕對值小于1,極端組t值顯著,題目與總分的相關(guān)大于0.3,因子負(fù)荷大于0.4,刪除在3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以上都不合格的題目.共刪除7項(xiàng),剩下34道題目.
對初測數(shù)據(jù)進(jìn)行KMO和Bartlett球形檢驗(yàn),樣本的KMO系數(shù)為0.903.Brtlett球形檢驗(yàn)值為996.043,p=0.000,表明適合做探索性因素分析,采用主成份分析法進(jìn)行探索性分析,配合最大變異法進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后特征值大于1的因素共3個(gè),根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和碎石圖,選取3因子,方差累計(jì)貢獻(xiàn)率為56.321%.見表1.
表1 3個(gè)因子的特征值及方差貢獻(xiàn)率
據(jù)主成分分析的結(jié)果,在原有維度的基礎(chǔ)上分別選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目作為各個(gè)維度代表項(xiàng)目.項(xiàng)目篩選擇了以下標(biāo)準(zhǔn):因素負(fù)荷在0.50以上;項(xiàng)目的內(nèi)容與維度的內(nèi)涵相符合;各個(gè)維度的代表項(xiàng)目不重疊.最后篩選出15個(gè)項(xiàng)目,形成大學(xué)生手機(jī)依賴問卷.量表的因素結(jié)構(gòu)和負(fù)荷值見表2.
表2 大學(xué)生手機(jī)依賴量表因素結(jié)構(gòu)和負(fù)荷值
根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,對各因子所對應(yīng)的項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行因素命名.第一個(gè)因子包括7個(gè)項(xiàng)目,涉及因?qū)κ謾C(jī)的過度使用導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、體育鍛煉、日常娛樂等方面的負(fù)性影響,命名為沖突性;第二個(gè)因子包括6個(gè)項(xiàng)目,涉及因在不能使用手機(jī)的情況下出現(xiàn)的不良情緒,命名為戒斷性;第三個(gè)因子包括2個(gè)項(xiàng)目,涉及因過度使用手機(jī)導(dǎo)致學(xué)生的生理健康出現(xiàn)的不良反應(yīng),命名為生理反應(yīng).最后一個(gè)因子兩個(gè)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)率在7.961%,特征根值大于1,并從內(nèi)容上能夠較好的反映了手機(jī)依賴的情況,故給予保留.
利用再測數(shù)據(jù)對量表的結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,擬合度指標(biāo)見表3.擬合優(yōu)度指數(shù)x2/df值小于5.00,標(biāo)準(zhǔn)擬合指數(shù)(NFI)、擬合優(yōu)度指數(shù)(GFI)、比較擬合指數(shù)(CFI)都接近0.09,近似均方根誤差(RMSEA)在0.08~O.1之間.擬合度指標(biāo)符合基本標(biāo)準(zhǔn).
表3 驗(yàn)證性因素分析擬合度指標(biāo)
本研究主要采用了同質(zhì)性信度(α)來考察量表的信度.統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,量表的總α系數(shù)是0.878,該量表四個(gè)維度沖突性、戒斷性、生理反應(yīng)內(nèi)部一致性α系數(shù)分別是0.827、0.786、和0.717.
國內(nèi)外關(guān)于依賴成癮理論的研究多集中在酒精成癮,藥物成癮及網(wǎng)絡(luò)成癮[12].而關(guān)于手機(jī)依賴的實(shí)證研究并不多見,網(wǎng)絡(luò)成癮與手機(jī)依賴均屬于過度使用某一工具,在行為成癮范圍之列,因此在編制的過程中參考了網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)理論.其次,手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的通訊工具,給人們帶來極大方便.有文獻(xiàn)認(rèn)為,大學(xué)生的手機(jī)依賴是具有良性的,是具有合理的,而不能將手機(jī)依賴稱為病癥[13].所以,根據(jù)提出的一般鑒別心理健康的標(biāo)準(zhǔn),看該行為是否影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,日常娛樂體育狀況,身體健康等,筆者將其作為編制大學(xué)生手機(jī)依賴問卷維度的理論基礎(chǔ),而并非單單已依賴成癮理論為基礎(chǔ).再次,依據(jù)以往的研究和筆者的調(diào)查,豐富了手機(jī)依賴這個(gè)概念的含義,這為后來的能夠繼續(xù)深入的研究做了鋪墊.
在修訂該量表時(shí),在原量表的基礎(chǔ)上,增加了沖突性,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)僅得出了三個(gè)維度:沖突性,由于過度使用手機(jī)導(dǎo)致與其他活動(dòng)的沖突,比如學(xué)習(xí),工作,社會(huì)活動(dòng)和其他愛好等;內(nèi)心對使用手機(jī)行為的矛盾心態(tài):意識(shí)到不能在玩手機(jī),但依然不能停止;戒斷性,主要指的是如果突然被迫離開手機(jī)或無法正常使用手機(jī)的功能,出現(xiàn)的不良的情緒體驗(yàn);生理反應(yīng),是指因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而對身體健康造成的傷害.
對量表同質(zhì)性信度進(jìn)行的檢驗(yàn)顯示,量表題目的內(nèi)部一致性較高,總量表的α系數(shù)在0.878,各分量表的α系數(shù)在0.717~0.827之間.這個(gè)信度指標(biāo)在測量學(xué)上是比較理想的.
本文采用了探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析兩種方法,對量表的效度進(jìn)行檢驗(yàn).驗(yàn)證性因素分析表明結(jié)構(gòu)模型與數(shù)據(jù)能較好擬合.GFI、NFI、CFI、IFI等指數(shù)均在0.9左右,部分指標(biāo)甚至大于0.95,表明模型可以接受.近似均方根誤差(RMSEA)為0.084,在0.08~0.1之間表明模型可以接受,但如果大于0.10則表明模型擬合不佳.擬合優(yōu)度X2檢驗(yàn)(x2/df)是一個(gè)粗略的估計(jì)值,x2/df的理論期望值是1,越接近1,表明模型與數(shù)據(jù)的擬合越好,較理想的擬合為<2.00,而研究中的值為2.402,小于5,所以仍可以接受.綜上,問卷的結(jié)構(gòu)符合測量學(xué)標(biāo)準(zhǔn).
然本問卷的修訂也有不足之處,對于信度的確定僅僅采用了內(nèi)部一致性系數(shù),而未有做重測信度的檢驗(yàn),而對于效度還需進(jìn)一步驗(yàn)證分析.
本研究條件下可得出以下結(jié)論:大學(xué)生手機(jī)依賴量表由沖突性,戒斷性,生理反應(yīng)三部分構(gòu)成.因素量表具有較好的信度和效度,符合心理測量學(xué)標(biāo)準(zhǔn).
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1673-260X(2012)01-0241-03