李薇 杜艷輝 雷瑞福
“氣”與“點(diǎn)”結(jié)合的技巧訓(xùn)練方法,是以呼吸技巧中的腹式呼吸,共鳴技巧中的面罩共鳴作為理論依據(jù),結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)聲樂理論以及意大利傳統(tǒng)聲樂理論觀點(diǎn)提出的。著重闡釋技巧中的呼吸技巧,共鳴技巧,聲區(qū)轉(zhuǎn)換技巧中的“氣”與“點(diǎn)”結(jié)合的方法在訓(xùn)練中的實(shí)踐運(yùn)用。以解決歌唱聲音的穿透力,致遠(yuǎn)性,持久性為根本宗旨。
(一)腹式呼吸中的“氣”。技巧訓(xùn)練中的呼吸技巧是將吸進(jìn)來的“氣”吸得深且保持住,為歌唱提供動(dòng)力支持。人的生理呼吸過程是通過口、鼻將空氣吸進(jìn),此時(shí),橫膈膜下降,氣息進(jìn)入肺部,通過人的生理本能呼出,此時(shí)橫膈膜上升,完成呼吸的生理循環(huán)過程,維持生命活動(dòng)。然而,歌唱的呼吸,是將吸進(jìn)來的“氣”吸到肺的底部,同時(shí)保持橫膈膜始終處于吸氣狀態(tài)的位置。橫膈膜的吸氣位置的保持便是重要一環(huán)。他的保持如果來自于胸,就會(huì)形成“憋氣”,不是歌唱所需要的支持。因此,只能是來自于下腹部的力控制住橫膈膜不讓它上升,保持住吸氣的狀態(tài),應(yīng)用于歌唱。此時(shí),下腹部不是真正意義的吸“氣”,而是對(duì)橫膈膜的控制來保持吸氣的狀態(tài),對(duì)歌唱進(jìn)行支持。
在我國(guó)腹式呼吸的“氣”就是傳統(tǒng)聲樂理論所講到的“丹田氣”。在我國(guó)古代聲樂理論中的《樂府雜錄》記述道:“善歌者,必先調(diào)其氣,氰氯自臍間出,至吼乃意其辭……”,臍間指的就是“丹田”。我國(guó)戲曲界也沿用了“丹田氣”來進(jìn)行戲曲表演,如著名京劇表演藝術(shù)大師程硯秋先生就有氣沉丹田,頭頂虛空,全憑要轉(zhuǎn),兩肩放松的說法。
在技巧訓(xùn)練中,用“丹田氣”的支持,將“氣”吸到肺的底部,利用丹田控制住氣息。此時(shí),腹部以上要放松,胸腔是吸開的,空的,絕對(duì)不能“憋氣”,利用打哈欠,嘆氣,即在每一樂句的句首將“氣”嘆到丹田處的感覺,并且控制住。這一嘆的目的就是先把腔體嘆通,建立起通暢的感覺,并通過丹田保持住這個(gè)狀態(tài)。發(fā)聲時(shí)的起始音采用的是軟起,讓“氣”流動(dòng),轉(zhuǎn)起來。
(二)面罩共鳴的“點(diǎn)”。面罩(mask)是指鼻子和眼睛周圍的部位。“在16世紀(jì)的法國(guó)。貴族參加宮廷舞會(huì)時(shí),多在這個(gè)部位戴上一個(gè)面罩,以遮蓋真面目。面罩命名,由此而來?!泵嬲止缠Q,按我國(guó)著名女高音歌唱家,聲樂教育家周小燕先生所指的是:領(lǐng)竇、碟竇、額竇這一區(qū)域的共鳴。
面罩唱法“現(xiàn)已成為全世界最流行的主要發(fā)聲方法之一。雷斯克首創(chuàng)面罩唱法之后,曾和喉科醫(yī)生庫(kù)爾蒂斯(Dr.H.Curdis)一起合作倡導(dǎo)此學(xué)說。后來庫(kù)爾蒂斯出版了專著《發(fā)聲訓(xùn)練和聲音位置》 (VoieeBuildingandtonePlaesng),進(jìn)一步將面罩共鳴理論化?!泵嬲殖ㄗ钤鐐魅胛覈?guó)是二十世紀(jì)初期,上海國(guó)立音專俄籍聲樂教育家蘇石林教學(xué)時(shí)引進(jìn)的,為我國(guó)培養(yǎng)了許多的聲樂人才,他的方法是用呼吸支持得到共鳴靠前、面罩。當(dāng)代著名男中音歌唱家廖昌永可以說是面罩唱法的代表。
中低聲區(qū)的訓(xùn)練對(duì)每一個(gè)聲樂技巧學(xué)習(xí)者來說非常重要,只有把中低聲區(qū)協(xié)調(diào)好,才有可能向高聲區(qū)發(fā)展。中聲區(qū)“氣”與“點(diǎn)”反復(fù)練習(xí),才能使“氣”有足夠的支持,有了足夠的支持才能找到點(diǎn)的位置。而不是提胸的,氣息淺的,聲音干癟的“點(diǎn)”。
中低聲區(qū)男高音和女高音聲部高音最好不要超過小字二組的f,女中音,男中音最好不要超過小字二組的d,要視情況而定,因?yàn)橛械呐幸簦兄幸糇匀宦晠^(qū)就比較高。在中低聲區(qū)的訓(xùn)練中常用“mi”和“me”。發(fā)mi時(shí)很容易進(jìn)面罩,但往往是擠的。發(fā)me時(shí)共鳴點(diǎn)又容易掉下面罩,十有八九的練習(xí)者這個(gè)me唱不好,要注意嘆氣,打哈欠,先將氣息沉到丹田,把腔體打開,胸前吸開,下巴放松,在兩眼眉之間將聲音集中,向上找額竇的“點(diǎn)”。感覺在“點(diǎn)”發(fā)出的聲音似乎在“氣”上跳舞,“氣”的運(yùn)行似乎在揉“氣”,練太極拳的感覺。me一定不要掉下面罩,要向面罩貼,在mi里找me,同時(shí)往上額頭的“點(diǎn)”里找混聲,這個(gè)“點(diǎn)”似針尖,向針尖里找假聲,每一個(gè)音都要混假聲。但千萬要保持胸腔的吸開,否則聲音不通。
聲樂技巧訓(xùn)練中,聲區(qū)轉(zhuǎn)換的技巧是最困難的一環(huán),也是最難解決的問題。在聲樂演唱中,高音破了,到高音喊了,甚至一下聲音就靠后了,沒了色彩,聲區(qū)不統(tǒng)一等等高音問題,都是因?yàn)槁晠^(qū)轉(zhuǎn)換中的技巧問題沒有得到良好的解決。究其實(shí)質(zhì)是沒有解決好混聲的問題,也就是說,根本沒有解決好“氣”與“點(diǎn)”的結(jié)合問題。
(一)“氣”支持下的“點(diǎn)”運(yùn)行軌道的訓(xùn)練方法
在尋找“點(diǎn)”運(yùn)行的過程之前,必須明確這個(gè)“點(diǎn)”運(yùn)行的軌道,過程是有始有終的,始是開始,終就是終結(jié),但聲樂就是這么神奇,“點(diǎn)”的運(yùn)行有始無終。首先要明確的這個(gè)軌道就是拋物線,聲音運(yùn)行的拋物線。當(dāng)然,“氣”還是要第一位的,必須要有非常好的丹田氣的支持,沒了支持,一切的技巧都不可能了。有了“氣”,聲音首先要進(jìn)入面罩,咬字吐字一定要在上口蓋之上起,在兩眼之間向上的軌道,聲音由“氣”的壓力變大,向上透,找混聲,向針尖里找假聲,還要透出,在遠(yuǎn)處。沿著拋物線這個(gè)軌道向上,向外透。結(jié)合練聲曲mime的練習(xí)。
(二)“氣”支持下的“點(diǎn)”運(yùn)行過程的訓(xùn)練方法
“氣”支持下的“點(diǎn)”運(yùn)行過程是將聲音置放于硬口蓋之上。硬口蓋位于口的前上方,后上方是軟口蓋,軟口蓋的向后延伸,末端是懸雍垂(即平時(shí)教師所講的小舌頭)。將上口蓋之下的聲音在上口蓋之處攔腰切斷,與下邊的聲音不發(fā)生任何聯(lián)系,將小舌抬起向上沿著軌道找混聲,就進(jìn)入高聲區(qū)了。練聲曲可以結(jié)合上例的譜例mime練習(xí)。這種聲區(qū)轉(zhuǎn)換技巧的實(shí)現(xiàn)同樣需要“氣”的良好支持,失去了“氣”的支持一切將無從談起,也就失去了技巧的意義。
由此可見,聲區(qū)轉(zhuǎn)換是歌唱技術(shù)的重要組成部分,要以硬口蓋為重要的中轉(zhuǎn)樞紐,輔以聲音運(yùn)行的軌道,使聲音通過轉(zhuǎn)換技術(shù)沿著軌道在“氣”的支持下,向“點(diǎn)”集中透出。離開“點(diǎn)”的集中,聲區(qū)轉(zhuǎn)換的步驟雖然能完成,但聲音也只能是空洞,散、白,缺乏穿透力的鳴響。因此,聲區(qū)轉(zhuǎn)換技術(shù)離不開“氣”與“點(diǎn)”方法的結(jié)合。
聲樂技巧訓(xùn)練中,無論是中低聲區(qū)的技術(shù),還是高聲區(qū)的聲區(qū)轉(zhuǎn)換,都離不開“氣”的支持,“點(diǎn)”的集中。腹式呼吸中的“氣”為面罩共鳴提供了物質(zhì)動(dòng)力,和基礎(chǔ)。離開“氣”的支持,聲音便失去了流暢,自然,優(yōu)美、律動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力,枯竭聲音的動(dòng)力源泉。使聲音變成無水之源,無本之木。面罩共鳴的“點(diǎn)”為聲音提供了統(tǒng)一的音色。離開了“點(diǎn)”,聲音將失去色彩和光澤,缺乏表現(xiàn)力。因此,在聲樂技巧訓(xùn)練中,以腹式呼吸的“氣”,面罩共鳴的“點(diǎn)”相結(jié)合的訓(xùn)練方法,是提高聲音藝術(shù)表現(xiàn)力的關(guān)鍵之所在。以“氣”與“點(diǎn)”為技巧訓(xùn)練核心,統(tǒng)領(lǐng)其他技巧相互間配合、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。使聲樂技巧訓(xùn)練沿著科學(xué)的軌道向前發(fā)展。