上海交通工程研究院 林一平

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科普的生命在于精彩

上海交通工程研究院 林一平

科普發(fā)展需要陽光，需要土壤，需要營養(yǎng)，需要受眾，需要市場(chǎng)。針對(duì)目前科普不盡如人意的狀況，該文分析了其存在的若干弊端及原因，提出了一些有效的糾偏措施，同時(shí)闡明了“科普的生命在于精彩”的觀點(diǎn)。

精彩 科普的生命

在新媒體助力文化大發(fā)展的今天，科普的發(fā)展滯后，顯得有些落伍，似乎遭遇邊緣化，總體狀況也不盡人意。

當(dāng)今的科普為什么缺少受眾？為什么市場(chǎng)屢遭擠壓？為什么與炙熱的文藝市場(chǎng)形成強(qiáng)烈的反差？有人說是因?yàn)槿狈γ餍谴笸?；有人說是因?yàn)槿狈Y金投入；也有人說是因?yàn)槿狈狳c(diǎn)；還有人說是缺乏炒作。

對(duì)此，科普作家們是否需要冷靜思考？是否已經(jīng)感到了來自周邊的壓力？是否需要進(jìn)行認(rèn)真的反思？

1 影響科普精彩的諸因素

影響科普精彩的諸因素包括：

欠新穎——反映在科普從選題到內(nèi)容陳舊、老套，或沒有時(shí)代感，沒有新鮮感；欠變化——反映在科普的內(nèi)容缺乏起伏和變化；欠生動(dòng)——反映在科普的寫作上生硬、慘白、平鋪直敘，缺乏形象與激情；欠豐富——反映在科普的內(nèi)容一般化，單調(diào)乏味；欠深度——反映在科普的內(nèi)容表面化、道理膚淺，缺乏說服力；欠親和——反映在科普的內(nèi)容與觀眾、與讀者有距離感；欠影響——反映科普的水平不高，傳播力差勁，缺乏影響力；欠新意——反映科普的內(nèi)容平平，缺乏意境，缺乏新觀點(diǎn)、新理念；欠吸引——反映科普內(nèi)容與受眾之間缺乏向心力，缺乏吸引力；欠競(jìng)爭(zhēng)——不僅反映了科普作品與文藝作品之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，而且反映了科普作品之間也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；欠市場(chǎng)——反映在各類科普作品的市場(chǎng)占有率很小，許多書店不愿意進(jìn)貨銷售，一些影院不愿意放映科教片；欠觀眾——反映科普的受眾面不廣，讀者少，觀眾少。

這些綜合因素實(shí)際反映了當(dāng)前科普自身缺乏軟實(shí)力，缺乏創(chuàng)造力，缺乏力作，缺乏生命力，表現(xiàn)為不精彩。自然，從微觀講——科普內(nèi)容就欠新穎、欠變化、欠生動(dòng)、欠豐富、欠深度、欠親和、欠影響、欠新意、欠吸引。從宏觀看——?jiǎng)t表現(xiàn)為欠競(jìng)爭(zhēng)、欠市場(chǎng)、欠讀者。

2 科普生命在于精彩

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和全球知識(shí)爆炸的年代，科技發(fā)展日新月異，要求科普創(chuàng)作不能僅限于某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，應(yīng)該涉足多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，涉及多種專業(yè)，客觀上要求科普作家多懂、多會(huì)、更全面，其能力、水平高低也往往反映在對(duì)交集邊界的處理上。倘若處理不好，科普創(chuàng)作內(nèi)容干癟，表達(dá)生硬、難懂、無趣味，讀者和觀眾就會(huì)對(duì)該科普作品不感興趣。有的作者在交集邊界的處理上張冠李戴，甚至錯(cuò)誤百出，讀者和觀眾一目了然該科普作者非專業(yè)，不專業(yè)，并在誤導(dǎo)大眾。也有科普作家在交集邊界的處理上采取回避態(tài)度，結(jié)果不僅科普內(nèi)容受損，而且讀者和觀眾就會(huì)認(rèn)為該科普作品既無廣度，又無深度，缺乏說服力，又無吸引力，自然更談不上精彩。

這些看似學(xué)術(shù)和技巧上的問題，倘若長期得不到解決，就會(huì)先失去廣大讀者和觀眾，進(jìn)而逐步喪失整個(gè)科普大市場(chǎng)。因此，只有在交集邊界的處理上熟悉相鄰學(xué)科領(lǐng)域，相關(guān)專業(yè)上融會(huì)貫通，經(jīng)過邊界融合——使之修飾得體、圓潤過渡、整合到位、互動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，才能游刃有余；才能化生硬、難懂、無趣味為熟軟、易懂、有趣味；變有界為無界（即模糊集合），形成新的整體；使科普創(chuàng)作更科學(xué)、更專業(yè)、更和諧、更精彩、更受大眾喜歡和歡迎，更富有生命力。

關(guān)系科普精彩的諸因素包括：

有理念——反映在科普選題到內(nèi)容不再被俗套約束，不再陳舊、老套，不再華而不實(shí)，而是有鮮明的主題、新的觀念、新的理論，凸顯新鮮感；有變化——反映在科普的內(nèi)容有起伏和變化；有生命——反映在科普的寫作上有形象，有活力，有激情；有內(nèi)涵——反映在科普的內(nèi)容有寓意，有思想，不乏味；有深度——反映在科普的內(nèi)容由表及里，有層次，有說服力；有親和——反映在科普的內(nèi)容與觀眾、讀者無距離感，有親切感；有影響——反映科普的水平較高，有思想，有一定的影響力；有新意——反映科普有新的內(nèi)容，有新的意境，新鮮可愛；有吸引——反映科普內(nèi)容與受眾之間有向心力，有吸引力，能夠產(chǎn)生共鳴和互動(dòng)；有競(jìng)爭(zhēng)——不僅反映了科普作品與文藝作品之間有競(jìng)爭(zhēng)力，而且反映了科普作品之間也有競(jìng)爭(zhēng)力，通過百家爭(zhēng)鳴，互相促進(jìn)，共同提高；有市場(chǎng)——反映出各類科普作品有一定的市場(chǎng)占有率，許多書店愿意進(jìn)貨銷售，一些影院也愿意放映科教片；有觀眾——反映出科普的受眾面廣泛，影響力大，不僅讀者多、觀眾多，而且受到市場(chǎng)的追捧和歡迎。

上述諸因素實(shí)際反映了當(dāng)前科普自身需要增強(qiáng)軟實(shí)力，增強(qiáng)創(chuàng)造力，需要不斷地交付佳作，不斷地推出力作，增強(qiáng)科普的生命力，表現(xiàn)為更精彩。自然，從微觀講——科普內(nèi)容就新穎、有變化、有深度、有新意、更生動(dòng)、更豐富、有親和力、有影響力、有吸引力。從宏觀看——?jiǎng)t表現(xiàn)為有競(jìng)爭(zhēng)力、有市場(chǎng)、更有讀者群和觀眾群。

科普作家需要不斷地深入生活，洞察新科技的思想火花，能縱橫聯(lián)想，游刃有余地行走在各學(xué)科之間。既能從事科普的頂層設(shè)計(jì)，又能引領(lǐng)新科技的發(fā)展；還能立足當(dāng)前，把握未來。

[1] 溫家寶.在國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上的講話，2008-01-08.

[2] 錢學(xué)森.90年代中國科技工作者的歷史責(zé)任──在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第四次全國代表大會(huì)上工作報(bào)告[M].北京：人民出版社，1991.

[3] 中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)科普工作的若干意見[N].科技日?qǐng)?bào)，1994-12-14.

林一平，上海交通工程研究院總工程師、高級(jí)工程師，學(xué)科帶頭人。