張墨寧
“必須在片區(qū)里買了房才能入學(xué)”、“可以接收外地人,但你不在我們的小區(qū)?!薄巴獾厝恕标惙降玫搅?0多家小學(xué)眾說不一的答復(fù)時,才感到今年大事不妙,升小學(xué)比他打聽到的更棘手。
在北京,諸多非戶籍人口正面臨子女升小學(xué)的難題。近兩年來,隨著外來人口的增加和教育資源缺口的形成,非京籍兒童入學(xué)的艱難體驗開始普遍化。2012年,這種體驗進(jìn)一步增強(qiáng),幼升小將和小升初、高考一樣,成為教育捆綁戶口下的現(xiàn)實障礙。
放開與設(shè)限
2011年底,陳方就開始準(zhǔn)備兒子的入學(xué)事宜了,春節(jié)回溫州農(nóng)村老家的時候,他順便辦好了“五證”,也就是北京市教委規(guī)定的“父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在京暫住證、在京實際住所居住證明、在京務(wù)工就業(yè)證明、戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的在當(dāng)?shù)貨]有監(jiān)護(hù)條件的證明、全家戶口簿等證明、證件”。而當(dāng)他拿著“五證”去找學(xué)校的時候,才發(fā)現(xiàn)這只是初始條件,學(xué)校以“未在片區(qū)里買房”、“不在所屬小區(qū)”等種種理由輕易就可以拒絕他。
“前幾年只要交幾千塊錢贊助費(fèi)就能上學(xué),但現(xiàn)在漲到了兩三萬,還得找特別硬的關(guān)系?!标惙秸f,像他這樣家庭年收入10萬元的小生意人尚且覺得不能負(fù)擔(dān),更別說那些底層的外來人口,他們都只是希望有學(xué)可上,并不奢望進(jìn)好學(xué)校,能在社區(qū)上小學(xué)就已經(jīng)足夠。
人口膨脹是最重要的現(xiàn)實問題。據(jù)統(tǒng)計,目前在全市公辦學(xué)校就讀的義務(wù)教育階段隨遷子女達(dá)到約33.9萬人,占其總數(shù)的70%。幼升小的狀況也日益嚴(yán)峻,根據(jù)北京市教委的統(tǒng)計數(shù)字,從2009年開始,幼升小人數(shù)每年增加2萬,2011年為13萬,今年預(yù)計為15萬,朝陽區(qū)去年小學(xué)入學(xué)人數(shù)達(dá)2.1萬,預(yù)計今年將增加6000人左右。海淀區(qū)今年要入學(xué)的小學(xué)新生預(yù)計將達(dá)2.7萬人,有7000多個學(xué)位缺口。
當(dāng)家長們手握“五證”卻仍然屢遭拒絕時,只好去教委尋求解決。陳方和其他一些家長兩次去豐臺區(qū)教委后,得到了這樣的答復(fù):“你們先自己去找學(xué)校,8月30日之前,沒有找到學(xué)校的肯定能被分派,不會有一個孩子失學(xué)?!标惙絺儎t感到不安,在開學(xué)的最后一天才能得到最終結(jié)果,這有點(diǎn)太冒險。而已經(jīng)因小升初和高考上訪多年的家長則勸他們接受現(xiàn)實,只要能花錢解決的,就不是問題,他們當(dāng)初也是從這條路走過來的。
其實,北京教育部門也在依人口格局和數(shù)量的變化作調(diào)整,從2002年開始,就陸續(xù)出臺隨遷子女的相關(guān)政策。西城、東城等區(qū)(縣)近幾年就已停止撤并小學(xué)。由于城區(qū)學(xué)校辦學(xué)場地有限,不能對校舍進(jìn)行改擴(kuò)建,主要城區(qū)目前基本采取擴(kuò)大班額的方法來應(yīng)對入學(xué)壓力。朝陽區(qū)已停止了小班化教學(xué)試點(diǎn),并計劃對現(xiàn)有小學(xué)容量進(jìn)行擴(kuò)充,增加學(xué)校招生班級數(shù)量,今年全區(qū)小學(xué)將累計增加170個班。
即便這樣,仍不能趕上人口增長的速度,在資源緊張的事實面前,北京教育部門也只能一面盡可能放開,一面嚴(yán)格設(shè)限。北京市教委發(fā)布的“2012年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見”規(guī)定,非京籍學(xué)生在京借讀需具備“五證”,對比去年,條件更加明確、苛刻?!坝行┪幕捷^低的家長,根本就不知道怎么辦理,即使辦好了,上面有一個錯字也會被退回,而且規(guī)定夫妻要在同一個戶口本上面,但是很多農(nóng)村都沒有結(jié)婚遷戶口的習(xí)慣?!币幻议L說,教委的要求已經(jīng)超出了“五證”。
而從學(xué)校一方來說,“五證”并不能讓他們處理好現(xiàn)實矛盾,能夠容納的數(shù)量就是那么多,讓誰進(jìn)來不讓誰進(jìn)來,就是個問題。根據(jù)受訪家長的介紹,五證齊全的同等條件下,學(xué)校一般實行房產(chǎn)證優(yōu)先原則。而在大興等一些房價較低的區(qū)域,買了房的外地人并不在少數(shù),這種情況下,房產(chǎn)證的調(diào)節(jié)功能也就失去了效用。
此外,一些學(xué)校也會加入其他考慮因素,如果招收的外地學(xué)生過多,勢必影響學(xué)校的口碑和聲譽(yù)。在某社區(qū)小學(xué)門口,陳方就曾聽到一個北京老太太嘀咕:“這個破學(xué)校,都是外地人?!苯逃降娜狈?dǎo)致身份歧視的產(chǎn)生,在入學(xué)前夕,本地人與外地人之間的火藥味總是會格外濃重。
擇校與拆校
“外地人與北京人其實并不享有同等的幼升小機(jī)會,北京人之間還要做戶口所在地劃分,就近入學(xué)。外地人則更為自由和靈活,只要把房子租在想上的小學(xué)旁邊就行了,而北京人無論把房子租在哪里,各學(xué)校都會不認(rèn)可,這實際上就造成了不平等?!币晃槐本┘议L抱怨道,他的看法可以說是本地人的普遍觀念。
“對外地戶口家庭而言,2011年及之前都是可以在北京自由擇校,參加有關(guān)考試,考上了就可以發(fā)錄取通知。但從2012年起,北京市幾乎所有區(qū)縣的任一小學(xué)都不再接收外區(qū)、外片的外地戶口家庭,不能參加任何學(xué)校的報名和錄取。不過,只要這些家庭不要求必上重點(diǎn)校、名校、熱門校,他們房子租到哪里就可以自由、方便地在哪里上學(xué),在提供‘五證的前提下,學(xué)校是不能拒絕的。”北京一所升學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長聞風(fēng)說。
不過,事實已經(jīng)證明,外地人的自由上學(xué)權(quán)僅僅停留在紙面上。其實,對本地和外地人來說,幼升小都無異于長期戰(zhàn)役的第一關(guān)。只不過,大部分外地人只是爭取受教育的機(jī)會,而本地人則尋求更優(yōu)質(zhì)的資源、跨區(qū)擇校。當(dāng)他們的這種愿望不斷遭到政策限制和巨額擇校費(fèi)的打擊時,這口怨氣自然會發(fā)在外地人身上。
今年年初,教育部、國家發(fā)展改革委、國家審計署發(fā)布了《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》,簡稱“教八條”。明確制止跨區(qū)域招生和收費(fèi)的行為,嚴(yán)禁收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款等,并規(guī)定小學(xué)入學(xué)非正??鐓^(qū)域招生比例不能超過10%。
在此背景下,北京開始治理跨區(qū)擇校。各區(qū)在入學(xué)登記時對戶籍、房產(chǎn)等信息查驗更為嚴(yán)格,以控制幼升小“占坑”、無序跨區(qū)流動和非學(xué)齡入學(xué)等。5月下旬,海淀區(qū)幼升小首次啟用“適齡兒童信息采集系統(tǒng)”,沒有達(dá)到入學(xué)年齡,戶籍、房產(chǎn)不在海淀區(qū)的適齡兒童無法登記。優(yōu)質(zhì)教育資源密集的海淀區(qū)向來是北京人擇校的必爭之地,這一措施的執(zhí)行,打亂了他們的陣腳。而擇校名額的收緊使擇校費(fèi)水漲船高,21世紀(jì)教育研究院去年公布的調(diào)查報告顯示,北京小學(xué)生的擇校費(fèi)已猛增至8萬元至25萬元。今年無疑會又創(chuàng)新高。
正因如此,北京戶籍人口的擇校熱發(fā)生變化,許多普通家庭不得不退出競爭,退守原地,而原來被本地人所不屑的學(xué)校也便緊俏起來。在很多外地家長看來,這恰恰是他們上不了學(xué)的原因?!澳切┢胀ǖ膶W(xué)校原來招不滿,片區(qū)內(nèi)的本地人都出去擇校了,但現(xiàn)在他們不愁本地生源,外地人就更難進(jìn)去了?!标惙秸f。
事實上,本地人與外地人都放大了他們的競爭關(guān)系。在整體資源缺乏的教育土壤上,公平注定很難實現(xiàn)。而造成資源短缺狀況的原因,更有諸多人為因素。
2006年,《北京市教育委員會關(guān)于加強(qiáng)流動人口自辦學(xué)校管理工作的通知》要求對打工子弟學(xué)校加以整頓和管理,提出“分流一批,規(guī)范一批,取締一批”的指導(dǎo)方針。在這個政策背景下,各區(qū)先后開始大規(guī)模取締打工子弟學(xué)校。近兩年,又開始了對打工子弟學(xué)校的大規(guī)模拆除,為城市規(guī)劃和土地儲備開發(fā)讓道。2011年,由大興、朝陽、海淀三區(qū)主導(dǎo),強(qiáng)行關(guān)停24所打工子弟學(xué)校的行動一度引發(fā)爭議,共涉及1.4萬名學(xué)生。雖然政府部門一直在強(qiáng)調(diào)先安置、后拆遷,但他們重返校園的過程無比艱難。
一面是入學(xué)無門的焦灼與無奈,一面是政府部門的強(qiáng)力拆校。當(dāng)義務(wù)教育的權(quán)利被人口控制和城市規(guī)劃所侵蝕時,前些年并不凸顯的幼升小成為又一個教育公平的失守之地。外來者將成為北京的重要部分,這已是不可抗力。在這樣的人口結(jié)構(gòu)下,決策者更應(yīng)該考慮接納,而不是拒絕。