例談高中物理教學(xué)對學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
2012-04-29 00:44:03邱愛君
物理教學(xué)探討 2012年1期
邱愛君
隨著高中課改的實(shí)施和推進(jìn)，物理教學(xué)的功能也在悄然發(fā)生變化，不再只是要求學(xué)生知識、技能的積累與掌握，而是在學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究能力。如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，下面將結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)和習(xí)題教學(xué)實(shí)例，進(jìn)行梳理和探討。
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